课堂中的小插曲

2020-12-23 15:59:27 22

“将中文文档转到第6课“最佳路径”，姜胜杰来阅读该文本。”陈老师有条不紊的声音来自第四节（9）的老师。一切都那么和平。老师在上课，学生们认真听课。

突然，我听到微弱的“嗡嗡”声，我很困惑：嘿，为什么会有“嗡嗡”声？是否有不速之客？我转过头来。这时，我看到一小撮同学也转过头了。然而，在我们被陈老师打断之前，我们的探索之旅还没有结束。陈老师说：“好好上课，认真点。听着，不要开车。”我们不得不听课。但是，美好的时光并没有持续多久，因此安静的时间只持续了5分钟。 5分钟后，尖叫声打破了沉默。嘿，谁打错了尖叫？原来是罗锐。此刻，整个班级都沸腾了，他们都在从事寻找不速之客的活动。每个人都忽略了这堂课。最后，我们找到了不速之客。哈，原来是一只蜜蜂。蜜蜂有什么可怕的？他们仍然是有益的昆虫！小蜜蜂像不安分的婴儿一样在我们的教室里飞来飞去。飞行了一段时间后，他感到疲倦。他停在电风扇上休息。它在一开始就在电风扇上生长。一动不动，好像他已经死了一样，突然，小蜜蜂恢复了力量，跌倒了，再次游荡。转过身，仿佛已经爱上了罗睿，转过身来，罗睿很害怕，他大喊大叫，眼泪流下。这时，小蜜蜂似乎又对陈老师的课感兴趣，飞到后面的一张空桌子旁，坐在那里，表情很严肃。看到这一幕，我心想：一个好人喜欢研究小蜜蜂！它必须是蜜蜂学院的蜜蜂。一堂课快结束了，小蜜蜂还在那儿仔细听着。但是罗锐继续哭泣。我们听不到陈老师在说什么，所以陈老师要求我们赶走蜜蜂。我们尽力赶走了蜜蜂，最后蜜蜂无奈地飞走了。

蜜蜂飞走后，班上平常的气氛恢复了，一切都变得如此融洽，陈老师的有条理的演讲又从教室里传了出来。