毛概课外实践心得体会

2020-05-03 01:22:04 160

毛在课外实践中的经验1

1.引言

在社会实践中，针对农村小学教育资源的认知和需求现状对于一个主题，我们为学生的父母设计了一份问卷，以区分乡镇。由于双流us镇主要出口青壮年工人，因此在暑假期间。农村的大多数儿童父母都不在家。这些孩子中的大多数都由祖父母照顾。第一天，我们在彭范村进行调查时，遇到了这种情况，因此难以进行简单的问卷调查。 “爷爷和爷爷”很少认出单词。有时，他们在家中遇到叔叔和阿姨。其中一些人机敏，文盲。他们中的一些人不关心小学教育，因为他们的孩子长大了。面对这种情况，我们决定保持灵活性，改变策略，专注于访谈，削弱问​​卷调查，尽可能与村庄尽头的叔叔和阿姨聊天，并将问题隐藏在聊天内容中。这样，您不仅可以很好地了解人们对家乡小学教育的认识，而且可以消除每个人的机敏性，并获得更准确的信息来源。

因此，在对彭樊，天桥和曙光等村庄进行调查时，我们都采用了这种方法。可以做问卷的人可以做问卷。如果他们不这样做，我们会与他们聊天。在双流树镇，大多数受访者是商人。他们中的大多数人具有一定的文化知识，因此开始进行问卷调查比较容易。为了节省时间，我们直接依靠问卷调查并辅以访谈。事实证明，这种调查方法适合当地情况，更合适。问卷调查的狭窄程度和访谈的概括性也可以相互弥补，更好地了解实际情况。

在本次调查中，我们在双流树镇共分发了177份问卷，回收了177份，其中153份有效。在有效问卷中，双流乡有110份问卷，彭繁，天桥，曙光等乡村有43份问卷。问卷的统计分析结果主要是乡镇问卷，参考农村问卷和走访记录，并纳入最终结果分析。

这两个问题的设置主要是为了理解普通百姓对教育的理解。此外，作为问卷调查的前两个问题，我们还打算进行设置，以便受访者可以快速上手。

当地居民对这个问题没有异议，这在城镇和乡村教育的重要性中得到了证明。在农村探访中，我们发现即使家庭贫困，父母也全力支持孩子上学，希望孩子们改变命运，告别农村，脱颖而出。对于辍学现象，问卷调查显示，有16.3％的受访者认为存在这种现象。结合访谈的内容，我们了解到认为存在辍学现象的受访者误解了问题，并且存在主观猜想。在农村，即使家庭条件不好，父母也不会允许孩子辍学。从更广泛的意义上讲，农民家庭的几乎所有孩子都可以保证接受完整的九年义务教育，但有少数将进入重点高中，其余的则是初中毕业生由于各种原因（成绩差，不学习等），大多数人自愿辍学并与亲戚一起工作。

2.了解农村基础教育资源的配置

我们主要从校园环境，硬件设施和教职员工三个方面进行选择，以了解居民对周围基础教育资源的理解。表中的统计结果以双流镇的基础教育资源分配为导向。从统计结果来看，受访者的选择集中在“更好”和“较差”上。结合我们在进行问卷调查时所了解的内容，许多人会问为什么没有“一般”选项。换句话说，对于双流hu乡的居民来说，小学校园环境，基础设施和师资水平是一个总体水平，这是一个普遍的认识。但是在调查表之外，在与大家聊天的过程中，我们仍然了解到乡镇小学在分配教育资源方面的一些困难。最直接的反应是学生人数过于集中。近年来，双流us镇的小学不断恶化，城市人口的快速增长导致双流hu中央小学的入学人数激增。在中央小学的档案室里，我们看到双流树镇中央小学一年级至六年级有29个班级。每个班级的学生人数从53到94不等，其中大多数集中在大约85人中。这样的大规模教育实在是无奈，一所学校的能力有限，另一所学校的师资不足。在这样的高密度教学班中，教学质量是可以想象的。教师很难涵盖所有内容，并难以履行对每个学生的责任。父母的抱怨也是由此产生的。此外，一位家长告诉我们：“她的儿子今年五岁，一年前刚刚在中央小学读完中学，应该继续在大班里上课。在教室里上课。三或四岁的孩子在教室里哭泣，教学环境真是令人讨厌！“

该表数据反映了该镇的状况，实际上，农村的状况甚至更糟。关于教育资源的三个方面，大多数父母并不十分重视校园环境和基础设施。此外，许多农村小学的校园环境确实是合理的。政府每年都专门用于改善学校建筑物，桌子，椅子和长凳等，因此主要矛盾不是环境设施。更严重的问题集中在学生流失和教师严重短缺方面。在这方面，许多农村受访者认为村里的老师是“贫穷”或“贫穷”。教师的问题主要集中在以下两个方面：一是师资队伍结构严重不合理，老龄化形势严重；二是环境有限。教师的待遇很难吸引年轻的教室下乡。具体情况在“农村小学教育资源配置状况”一文中有详细描述。

总体而言，乡镇地区小学教育资源的分配要好于农村地区，但僧侣较少；农村小学教育资源配置严重滞后，学生人数急剧下降，师资结构不合理，无饭煮饭的尴尬。

对双流乡的居民，问卷表明义务教育资源的现状对现状表示满意（56.5％的人认为“基本满意”，而34.8％的人认为“不满意”）；此外，教育教学的成本负担不是很重（只有13％的受访者认为负担很重）；更为值得注意的是，有66.3％的受访者“愿意提供人力，物力或财力”以改善农村小学教育的现状。尽管29.3％的人选择“不清楚”，但我们在采访中获悉，顺便说一句，这些父母主要掌握追随者的心，也就是说，如果别人想要我，我会；如果其他人没有，我不会。可以看出，普通百姓仍然很愿意花钱在教育上。只要政府能够确保孩子有良好的教育条件，许多父母都愿意捐款。这在一定程度上也表明了当地居民对教育的重视。学位。

在我们调查的几个村庄中，每个人都对该村庄的初等教育现状非常不满意，这与镇上的居民有很大不同。但是对于大多数家庭来说，教育负担并不是很重。此外，尽管许多农村居民表示愿意为支持基础教育建设做出贡献，但在采访中，许多人仍然认为基础教育的主要责任在于政府。政府应该能够做得很好，所以不要总是考虑让人民付费。

平衡分配小学教育资源是指分配给社会义务教育阶段的总资源相对平均地分配给每个小学，公平合理地对待每个小学，以便每个受过教育的人都能真正享受分享教育资源。基础教育资源的均衡配置是义务教育顺利发展的前提和基础。 本文从教师水平，物质资源和信息资源三个方面分析了双流li镇教育资源配置的现状。

毛的课外实践经验2

在当今社会，人们的生活水平在不断提高，对生活质量的要求也在不断提高。进入人数的增加不断增加了城市交通的压力。由于现在私家车的数量增加，它不仅污染空气，而且导致城市交通拥挤，引起一些不尽人意的现象，公交车缓解了这种压力。最好的工具，但就公交车而言，贵阳市的公交车并不十分令人满意。例如，公共汽车的数量不能满足乘客的需求，换乘的数量太多，以及乘坐公共汽车时的拥挤程度。通过在中国的问卷调查，我们发现了很多问题并找到了解决方案。对于拥挤的乘客，我们可以增加公共车辆的数量，并缩短公交车车间休息的时间。作为一群相对高质量的学生，首先，我们应该注意驾驶文明对社会的影响。它应该是一个榜样。当我们离开学校时，我们不要忘记我们是一名大学生，关注我们的形象并树立良好的社会形象和自我形象。此外，我们应该是负责监督的人，无论是公交车司机的行为还是乘客乱扔垃圾的现象，我们都应进行监督和制止。对于此问卷这项调查，从了解贵阳市公交车的现状到分析大学乘车文明并提出解决方案，实际上，最重要的是要注重自身的价值，提高自身的修养。和质量，以便在社会中树立榜样。通常，乘公共汽车只是到达目的地，但并没有真正观察到公共汽车上人们的秩序。这种思想和道德修养以及基本法课的课外实践为我们小组提供了检验公民道德素质的机会。通过观察公共汽车的文明骑行情况，我们发现人们在骑行方面有一些良好行为，例如积极放弃座位并保护车内环境。 。

看着一个老人上车，但是前排的一些乘客仍然漠不关心，这确实让我们非常难过。这个看似微不足道的举动反映了整个社会乃至整个国家的道德品质，因此不容忽视。有些公民不应该为年老，虚弱，残废和怀孕而放弃席位，但是令人遗憾的是，那些没有得到感谢的人。

公交车是城市生活的重要组成部分。这里是市民流动的家。文明骑似乎是一件小事，但实际上，它在整个社会的气氛中起着重要作用，从侧面反映了这座城市的公民。综合素质和精神风格是城市文明的具体体现。作为大学生和祖国的现代化建设者，我们应该为更多的人树立榜样，乘坐文明车辆。毕竟，我们是受过教育的人。

通过这种观察，我们感到满意的是，大多数大学生可以文明的方式骑车，保护车内环境，不会在车内发出大声的噪音，不会扔垃圾，不会损坏座椅等等。上下车时公共设施并不拥挤，以确保公交车上的公共秩序。但是令我们感到困扰的是，仍然有一些大学生没有养成旧的，虚弱的，残疾的和怀孕的习惯。在生活中，我们必须以不同的方式思考。在生活中很多次，我们由于某种原因无法理解他人，这导致了误解。但是，当您以他人的立场审视问题时，您将理解他人的言论和所作所为，并且还将减少误解。另一方面，人人有权保留自己的意见，并按照自己的意愿生活。彼此只能利用自己的思想来影响他人，但不可能强迫他人进行改变。可能是因为公交车上的人更多，而且座位竞争也越来越激烈！但这不应该成为不主动就座的原因。作为一名大学生，良好的道德品质至关重要。具有良好道德素质的人离合格的人才更近了一步。

通过这项调查，我认为我们应该在公交车上执行以下操作。

首先，我们必须排好队并有条不紊地上车，并且不要插队。这样不仅可以提高骑行速度，节省每个人的时间，还可以反映出个人训练中的问题。插队是一个坏习惯。

第二，请勿乱涂公交车，也不要损坏公交车内的公共设施。骑车时要注意你自己的言行。公共汽车属于我们所有人。如果我们给别人一个良好的乘车环境，别人也会给我们一个良好的环境。第三，将垃圾扔到公交车上时，您仍然应该处于垃圾箱中，不要吐在车上。这将使您看起来像一个有素质的人，并为每个人提供舒适和优质的骑行环境。也要让自己养成良好的素质，养成良好的习惯。

第四，主动给老人，虚弱，生病，残疾人，孕妇等座位，不要假装看不见。我们必须发扬我们古老的中国道德传统，“古老而古老，古老而又年轻”。提高你的道德。同时，当有很多人时，老人应该小心驾驶汽车。带小孩的人应该照顾好小孩，不要让小孩玩车，以免发生事故。

第五，到达车站时，准备下车。后门的人让步，让其他人更容易下车并提高下车速度。

第六，上车后不要拥挤在公交车前，尽量向后退以腾出空间让其他人上下车，也避免与他人不必要的事故。碰撞。

第七，乘坐公共汽车时，必须遵守安全乘坐公共汽车的规则，不要骑危险的东西，不要倚靠在汽车的电线杆上，并与其他人保持适当的距离乘客

注意良好的骑行姿势。为自己和他人提供方便，避免发生危险事故。

第八，注意公众素养。其他人应保持礼貌，不要在车上大声喧.。打电话保持安静，并照顾周围人的感受。

第九。硬壳食物，要注意自身养护。以免污染车内空气并伤害他人。

第十，感冒的人在开车时应该戴口罩。咳嗽时不要面对别人。用手帕或纸巾遮住口鼻。以免感染他人。

中国自古以来就被称为“礼仪国”，礼貌礼节是中华民族的优良道德传统。从仁人的精神出发，我们的古人倡导“和谐是宝贵的”，提出了理想的“大和谐社会”，强调和谐社会，讲求和谐与和谐，文明骑行是和谐社会的表现，是文明之窗。城市文明这是国家的人力资源，民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的信任和历史责任。每个人都应对文明驾驶负责。作为城市的一扇窗户，骑行问题是不可避免的，但问题的发生可以减少到最小，文明骑行成为一种习惯，为城市文明色彩的建设增添了光彩。当今时代的大学生，您准备好了吗？为文明骑行贡献自己的力量，我们相信我们共同生活的家园明天会更好。

毛在课外练习中的经验3

经过几周的调查和分析，在小组三人的共同努力下，我们终于完成了这份总体练习报告，Think大约这次，虽然没有很长，但我确实学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生的业余生活。之所以选择这样的主题，是因为这是一个与我们目前的状况密切相关的问题，许多人对此也感到困扰。因此，这份调查报告特别有意义。在本次调查中，我们的任务是复杂而琐碎的，包括设计，分发和召回调查表，对结果进行统计分析，审查数据，总结结论，制作，填写轮廓，绘制表格并在以后进行改进。在执行此操作的过程中，我们遇到了各种各样的问题，并考虑过要变得懒惰，但是在大家的共同鼓励下，无论我们的报告是否合格，我们仍然坚持不懈，但我们至少可以令人信服，我们使用了“对于我们而言，用心和精力完成此过程并不容易，但是当我们考虑它时，我们会感到非常高兴。

在调查期间，发现的第一件事就是问题。存在许多问题，包括充足的课余时间，但没有有效利用，没有安排课余时间，课余时间也不正确。放学后的时间带来了更多的负面影响，放学后的生活已经脱离了社会，体验也没有改善。第二是原因。大学生课余时间的安排成为一个值得关注的问题的原因是，有一些他不能忽视的因素。它包括各种主观和客观条件。在调查的同时，我们也在反思自己，我们是否在结果中也有不良习惯，当然，我们也有许多不良习惯。因此，在进行调查的同时，我们也要谦虚地学习和进行纠正。

实际上，一开始，我并没有过多关注这份实践报告。考虑一下，只需发送一些调查问卷并对它们进行分析和总结，然后编写报告。但是当我真正做到这一点时，我意识到这并不是那么简单。首先，我选择了一个要调查的问题，然后围绕该主题提出了一些问题。尽管问卷上只有14个问题，但这些只是12个问题和选择。我们花了很多时间，然后才发布了这份问卷。我们选择在晚上将这些问卷分发到自修室和图书馆。 120份问卷花了我们三个星期的三周时间才寄出。收到后，我们将分析问卷和统计数据。这些数据也将被分类以及如何分类。在此期间，我们的意见也有所分歧，但最终通过讨论解决了。

因此，我对这次报告感到非常深刻。其中之一是，我了解实践中的所有内容都不应被低估。通过几个公式和概念，问题总是可以得到明确的答案，但是实际上，总会有这样意想不到的问题，也许只是一个小问题，但这足以阻止我们完成此问题。在脚步声中，有许多方法可以完成此操作，我们必须从这些方法中选择最方便，最合理的方法。

在此期间，我们还意识到了一件事情的重要性，那就是团队意识，每个人我知道一个人很难完全靠自己完成一件事情。即使完成了，它也不知道要付出多少汗水，获得的东西可能不是最好的计划。但是，尽管我们都知道团队意识的概念，但这并不是一件容易的事。人们有自己的想法，每个人的想法不可能相同，每个人都有捍卫自己想法的心态。会有纠纷。在这种情况下，最需要进行的是安静而和平的讨论。在这种实践中，团队成员都是同学和朋友。大家之间的关系还可以。和谐的讨论很容易处理。现在是时候了，但是当我将来与陌生人一起工作时，我应该始终保持开放的心态寻求建议，即使我自己的方法更好，也要客观，冷静地审视自己和他人的方法。和平地组织好语言，以更好地表达自己的想法。不要急躁或看不起别人的想法。对于像我们这样即将进入社会的大学生来说，有很多事情要学习，团队意识尤为重要。团队中的每个人都可以成为我的老师。正如所谓的“三个人必须有我的老师”一样，我可以从他们那里学到很多知识和真理。在现实生活中必须认真执行一些谋求人生的基本原则，例如要求他人开放思想和参与文明，并且必须在现实生活中不断养成良好的习惯。

当然，在团队合作方面，因为它是一个团队，所以与沟通自然分不开，每个人都可以沟通，但是做得不好不是那么容易，而且有必要表达自己的想法及时和适当的方式这不是一件容易的事。需要时间和经验来积累。我们要做的就是学习。老实说，在实际调查过程中，我们不仅发送问卷，而且还收到其他人的问卷，虽然帮助填写问卷只是一个方便的工作，但有时却不愿被别人打扰在做自己的事情时，请比较自己的心，找人帮助填写调查表，并在与他们沟通时使用更多礼貌的语言。这是非常必要的，因此我们在调查表的末尾还会添加一个笑脸，并说声谢谢，以便其他人在获得帮助后会感到更加自在。

“在纸面上，我有一种长久的感觉，我知道我必须练习这个问题”。实践活动丰富了我们的实践经验，提高了团队合作能力，并通过这种实践使我们对社会有了更好的了解。它的意义深远，可以帮助我们享受一生。真正的知识来自实践。作为一名大学生，如果想成为21世纪的合格人才，就必须走出学校，步入社会，并积极参与社会。将您学到的理论知识运用到实践中，并不断地从实践中进行分析和总结，以提高自己的问题解决能力。参加社会活动和参与实践可以帮助我们纠正立场。 Z：不要盲目自大，也不要太自卑。社会实践对我们建立正确的人生观，世界观和价值观以及我们的敬业精神和社会责任感非常有帮助。要抓住好时机培养人才是;加强自我修养，树立为社会服务的思想意识。

我们学到了很多东西。尽管我们不会播放报告中的所有文字，但我们会将其收集为宝贵的资产，并用它来鼓励自己将来继续学习。 ，在工作中参加特定的练习，并继续在练习中锻炼自己！

毛泽东大纲4的经验和经验

首先，我很高兴并积极地说：今年夏天的毛泽东大纲社会实践取得了圆满成功！

在两人的共同努力下，对“南京大学生兼职代理”的调查终于结束。为了更好地完成这一社会惯例，我们两个人决定申请在7月入住。在如此炎热的天气下，我能够成功完成每份调查报告。我感到很有成就感。在短短一个月的时间里，由于我的辛勤工作和辛勤工作，这刻骨铭心，我的生活有了长足的发展。

为了更有效地利用一个多月的时间，我们决定亲自从6月25日至7月15日的20天内亲自前往每所大学收集原始数据。因为这20天碰巧是我们学校放假了，而其他大多数学校还没有放假。 6所大学的大学生仍聚集在南京。调查对象易于定位，因此数据源更广泛，更可靠。剩余的15天用于通过在线调查表补充宿舍中以前的现场调查表，并通过绘制各种数据表并结合一些当前的社会现象，耐心地对所得数据进行分析和分析（大学生为兼职）被骗取金钱和欺骗手段）以获取此社会调查的最终结果。

这项调查不仅让我了解了目前南京大学生兼职中介机构的信誉和可信度，而且使我感到了合作的重要性。尽管我们这个小组只有两个人参加社会调查活动，但这是因为只有两个人，团结，合作和互动的精神真正得到体现。由于人数少，我们比其他人花费更多的时间，得到的也比他们更多。在为其他大学生创造良好锻炼机会的同时，我们也为自己提供了作为大学生的良好锻炼。机会！

已经走了很长一段路，并且收获了很多。在我的未来生活中，许多见解将成为“好老师和朋友”。我将仔细总结以下几点：

1.团队意识。我和另一个团队成员来自不同的地区（她来自江苏，我来自贵州，我与老师有个人的经验，小学生中午不吃午餐），我们一起工作和学习，团队意识非常重要。一个人完成这样的分析任务是不可避免的，但是主观因素更大，但是两个人一起工作可以得出更可靠的结论，同时也可以大大提高工作效率。

第二，沟通。在邀请受访者填写调查表时，不仅我和另一名接受调查的学生必须正确沟通，而且还必须正确沟通只有通过通信，我们才能确保数据在质量和数量上的可靠性。

第三，注意细节。 “细节决定成败”，这种通过数据得出结论的方法必须很困难。由于数据采集本身是非常随机的，因此在处理和分析过程中需要更加小心。从头到尾的过程是一个复杂甚至混乱的过程，必须有详细的计划才能成功完成（我们两个人花了一天的时间来完成计划）。

当然，我在暑假中学到的知识不仅限于上述几点。在为这个暑期社会实践的成功感到高兴的同时，我也清楚地意识到，作为大学生，您不应该局限于这种“针对问题和解决问题”的思维方式，而逐渐超越了实际解决问题的能力。遇到意外问题和处理问题的能力。

总而言之，这次社会实践迟早在南京六所大学之间，遇到了困难并收获了喜悦，但是最后的“启蒙”结，让我得到了两两！

毛的课外实践的经验和经验5

经历了这种社会调查实践后，我很感慨，给我们带来了意想不到的影响，社会实践活动为大学提供了机会生活在城市象牙塔中的学生有广泛的机会来接触和了解社会。我们逐渐了解了社会，开阔了眼界，增加了才能，并认识到我们在社会实践中的地位，发现了我们的不足，可以客观地评估我们自己的价值。

测量是将所学的理论知识应用于客观现实，从而使所学的理论知识有用。如果只学习而没有研究，则效用等于零。如果您只是不学习而做，那么您将花费一半的精力和时间来获得两倍的结果。因此，我们的大学生应将理论与实践相结合，以体现我们的价值。这项关于“消费者权益保护”的调查仍然有很多经验。从早期的材料准备到学校对社会的调查活动，后期的数据处理和汇总。生动地回忆这些。可以说，这是非常宝贵的经验。总的来说，这种社会实践产生了很多，将来，很多见识将成为我生命中的“好老师和好朋友”。我仔细总结了以下几点：

首先，团队意识。一个人做这种费时费力的劳动研究活动当然是不可能的。团队意识非常重要。一个主观因素要由一个人来做这样的分析任务是不可避免的，但是如果多个人一起工作，可以获得更可靠的结论，工作效率也大大提高。

第二，沟通。我和其他接受调查的学生不仅必须进行适当的沟通，而且在邀请受访者填写调查表时也需要进行适当的沟通，以确保数据在数量和质量上的可靠性。

第三，注意细节。 “细节有所作为”，这种通过数据得出结论的方法必须谨慎。由于数据采集本身是非常随机的，因此在处理和分析过程中需要更加小心。从头到尾的过程是一个复杂甚至混乱的过程，必须有详细的计划才能成功完成。

我也清楚地意识到，作为一名大学生，您不应该局限于这种“针对问题和解决问题”的思维方式，而应该逐步过渡到“遇到意想不到的问题。解决问题的能力”。通过这次社会调查，我发现自己的实践能力和沟通能力得到了提高，与此同时，我加深了对各行各业人们的了解，拉近了与社会的距离，拓宽了视野，尤其是改进的观察能力，分析和解决问题的实践能力，非常感谢您宝贵的实践经验以及在调查中给予我们无私帮助的人，我们将在未来更加努力，并继续朝着我们的方向前进目标

毛在课外实践中的经验6

1.调查背景

在当前的消费市场中，大学生受到越来越多的关注消费者群体。由于大学生年龄较小且群体特殊，因此他们的消费心理和行为方式与社会上其他消费群体不同。一方面，他们有很强的消费者需求；另一方面，它们尚未实现经济独立，其消费受到极大限制。消费观念的进步和消费能力的滞后对其消费有很大影响。特殊群体自然有自己的特色。同时，不可避免地存在一些非理性消费，甚至是一些消费问题。例如，没有完整和稳定的消费概念，通常存在储蓄概念薄弱和心理消费盲目比较的问题。

二，调查对象：大一至大四

三，调查方法：利用在线问卷调查的方法

四，报告主体：关于现状针对大学生的消费

摘要：

针对大学生的消费问题日益突出，我们进行了在线问卷调查，对主要费用进行了问题，比较，数据分析。每月的学生人数，并总结了我的消费是大学生消费的主要目的地。从普遍现象来看，我们大学中的简单学生比那些大肆挥霍金钱的学生要多得多。但是，现在总体生活水平的提高也直接导致生活费用的显着增加。

关键词：大学生，消费，价格，消费来源

文字：

随着社会的不断发展，当代大学生的消费水平逐年提高一年来，越来越多的家庭感受到了支持大学生的压力。许多人说，大学生的消费水平基本上可以赶上白领阶层。那么，大学生的高消费从何而来呢？为什么大学生花那么多钱？这个问题不是很全面，但也很具有代表性。从总体调查数据来看，大多数学生的每月生活费都花在了基本生活费上，例如伙食费，通讯费和交通费，但是为什么生活费越来越大？在我们的分析中，可能是整个社会消费水平上升，价格上涨和材料丰富导致的。另外，不同地区，不同环境消费水平也是影响大学生生活费用的重要因素。

根据调查结果，尽管当前的社会经济发展和人民生活水平总体上有所提高，但大学生的消费水平仍然相对较低，增长不是很快。 31％的大学生每月生活费仍限制在400〜600元，而每月生活费主要集中在600〜1000元，占59.5％。 1000〜1200元以上的大学生的月生活费只有7.1％，1200元以上的大学生的月生活费只有2.4％。从这些数据来看，大学生的基本消费结构还很正常。

首先，我们发现大多数大学生对父母有很强的依赖性，独立感较弱。他们的大部分生活费用来自家庭（81％）。只有极少数的学生自己做兼职。 （7.1％）减轻了家庭负担。这方面说明我们的大学生独立性差，责任心弱，生存能力低，不会为他人着想。另一方面，它反映了中国大学教育和家庭教育中普遍存在的问题，而忽视了中和质量和人格培养。受访者提供的数据主要由父母或家人提供。这些数据还表明，这种情况在当代中国大学生中很普遍。有许多我们无法改变的社会因素，但是我们需要注意的是，许多人实际上认为这是自然的事情。即使他们做兼职工作，大多数学生也不想减轻父母的负担或尽快摆脱经济独立，而是要成长。在经济独立性方面，可以看到个人经验和社会经验。与欧洲和美国发达国家的人们在16岁时将在经济上独立的事实相比，差距更加明显。但是，换个角度思考，这也是我们提高每个人的经济意识的突破，这是需要培养和加强的。诺贝尔奖获得者罗伯特·清崎（Robert Kiyosaki）曾说过：“财务管理与您赚多少钱无关。它衡量的是您可以保留多少钱，以及可以让其工作多长时间。”

消费水平在一定程度上是两极分化的。这是大学生消费的另一个重要特征。据有关资料显示，武汉大学生的年最高消费额为2.85万元，而最低的仅为2100元。大学生人均年支出8383.96元。其中92.7％的大学生认为家庭供应是最重要的经济来源，占家庭总消费的70％以上。家庭收入越高，学生的经济供给就越多，这构成了大学生消费的一种特殊的奢侈品模式，主要体现在旅游，电力大脑，手机和娱乐的消费。我们的调查还反映了大学生消费的两极分化，但仍然有一些高消费人群。仅有2.4％的受访者的每月生活费用在1200以上。生活水平较低的学生主要在娱乐，交流，沟通，衣着等方面节俭，将适当降低学习成本。

在研究了各个方面的支出额之后，我们发现学生在食品，通讯和娱乐方面的花费最多，与以前的调查结果相比，显示出增加的趋势，在学习上的花费与其他方面相比，金额始终很小。从表中的数据可以看出，在饮食上花费250-400的人数最多，而“膳食消费”在总消费中所占的比例更高。因此，大学生群体的恩格尔系数较高，这可能是该群体的特长。一般而言，大学生的消费仍处于“衣着”阶段，即衣着仍是支出的主要方面；但是这种“衣食”有过渡到“小康”的趋势（这是由于我们增加的娱乐，通讯支出，潜在的爱情支出引起的）。从一面看，花在学习上的钱就占很小一部分，这反映出当代大学生的学习态度不是很积极，学习欲望不是很强，娱乐和校园生活的其他方面也有太多的经验。学校和社会可以为大学生提供适当的指导，购买更多的书籍，阅读更多的书籍，并努力发展和完善自己，充实自己，并提高他们的价值。人际交流成本的增加表明，学生越来越重视学校的人际交流。这既是一件好事，也是一件值得担心的事情。仔细观察以上数据，我们可以看到“什么都没听到，只读圣人的书”的时代已经结束，我们正在逐渐成长为新时代的成熟人才。在大学里，我们基本上没有能力负担我们所有的生活费用。因此，当我们花钱购物时，我们应该始终提醒自己。我们不会浪费自己。许多不必要的支出应一一消除。在此期间，养成良好的财务管理习惯。

建议学生控制自己的欲望，不要盲目炫耀，更不要说比较了，比较心理的形成是不可避免的。我们应该如何面对呢？首先，我们应该树立适应时代潮流的正确，科学的价值观，逐步树立正确的生活准则，合理定位自己。大学生确实需要一种竞争意识，但并非我们需要奋斗的所有事物。上一次与他人一起生活并不可耻。无需查找；不要着急这样做，请参考别人的意见。另外，学习如何管理资金，制定每月支出计划以及进行消费核算。这也是非常有帮助的。理财实际上是一种管理能力，如何管理自己的财富，然后提高财富的有效性，如何计划和管理自己的财富您的生活能力。

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