神奇的数字“7”
2021-01-24 02:13:18 17
“ 1,2,3,4”教室里有几种声音。到底是怎么回事?事实证明,快乐作文的老师正在六年级的教室里玩一场精彩的比赛。游戏的名称是“明气与暗气”。
游戏规则为:7、17、27、37。......以数字“ 7”结尾的数字称为“明奇”,且为7的倍数,例如14、21、28。 .....是“单骑”。从一数到一百,数到“ Ming Qi”,您需要拍手;而数到“ Dan Qi”,您需要拍手。比赛即将开始。学生们渴望尝试并做好准备,我也不例外。
游戏开始了!我的心情很紧张。这时,在我前面的学生小金叫“ 3”。我太紧张了,以至于我再也想不起来了,不假思索地回答“ 4”。幸运的是,它不是“ 7”。这时,小琦应该打“ 7”。他迅速拍了拍手。但是,当他到达小安时,原本应该叫“ 8”,却误称“ 7”,因此,老师应他“荣幸地”邀请他到桌子上进行“才艺表演”,因此,他“很荣幸”地朗诵了一首歌“ Spring Dawn”,并高兴地回到自己的座位上。因此,我继续向同学小王报告了计数。老师看到我们玩得很开心,参加了比赛。不幸的是,在老师参加比赛后不久,他也报告了一个错误。我站在舞台上,演唱了《七吕:长征》,立刻从舞台下爆发出掌声。然后,我们继续这个有趣的游戏。过了一会儿,另一个“倒霉的家伙”报告了错误的数字同学小王,他笑着走上讲台,说:“让我告诉你一个笑话!”于是他跟一个四口人打了个麻将笑话,此刻大家都笑了。一些学生笑着大声笑着。有些学生捂着嘴偷偷地笑,而另一些学生则俯身向前并笑出声来。
这时,老师说:“说错话的同学非常遗憾,已经被淘汰!”这再次让我心碎,“不要被淘汰,不要被淘汰!”我被淘汰是因为我大喊“ 84”。最后,我无奈地离开了我的座位。此时,只剩下一名男同学。他坚持到比赛结束,当我下课后听到铃声时,我很不情愿地告别比赛。
这个游戏不仅让我们增加了知识,而且增强了我们的响应能力。我了解到,无论我们做什么,都必须专注。