2018年班主任实习计划范文(二)
2020-10-16 22:19:12 180
1.了解班级学生的基本情况:
1.列出特殊学生的名单(单亲家庭的学生,贫困家庭的学生,自控能力差的学生,学业成绩差的学生等),并向他们提供更多的照顾和帮助。
2.合理安排班干部,增强班级凝聚力,促进对同学现状的掌握。
2.加强道德教育:
1.规范升旗仪式,充分发挥学生的自主管理能力,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五横”知识的教育内容,加强对领导的表扬中共。
2.开展基于“自主与责任”的教育,立足于学生的发展,培养学生认真负责的态度和情感,以及做好事的行为和能力,并努力从五个方面遵循学校的计划(知道自我,权利自我责任,对小事的责任,自我评价,自我教育)加强“自治与责任”教育。
3.营造良好的文化氛围:充分利用公告栏,宣传栏和主题班会议??本学期将进行“如何正确对待男性*关系”,“诚实守信”,“学习经验交流”,“我的大学梦”,“给父母满意的答题纸”,“考试室我”和“其他主题教育活动,使学生树立崇高理想,树立“我能做到,我能做到”的自信精神,使班级没有空间。如果没有空间,请到处教育人们。
三,学风建设:
1.经常与各学科的老师沟通,以了解学生的情况并做好协调工作。
2.做好转变后进生的工作。
3.加强学生综合能力的培养,积极培养学生的创新精神,利用课堂会议开展知识竞赛,阅读交流会,辩论会等多种活动。
4.加强中午自学的自我管理。
4.加强家庭与学校之间的联系:
这学期每个月举行一次全家长会议,一次小家长会议。通常与父母更多地交流,家庭和学校一起写教育和教学的新篇章:在关键时期,应充分利用父母,让他们了解和关心学生,注意学生学习的变化,生活和思想,及时解决学生的问题,充分利用家庭感情作为“法宝”的重要作用。
5.具体安排:
1.每周一次主题课程会议。
2.建立班长制度,坚持好人,好事的日常记录和通报制度。
3.养成良好的卫生习惯,每天坚持扫三遍。
4.加强第二课,第二课练习和第二课活动。应当进一步正确地进行眼保健操,并应保持每周的健康教育。
5.指导并帮助学生做好成长记录袋。
6.分析和总结期中考试,表扬和鼓励取得进步的学生,并调整学习方法以提高对成绩不满意的学生的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为全班增光添彩。
7.做好动员和结束期末考试的工作。