小班数学活动送给朋友的礼物教案
2020-10-02 19:51:23 163
活动目标：
1.感知3内的数量，并指导幼儿探索3内和3内的数量之间的匹配数量。
2.愿意参加手术活动，在手术时尽量告诉自己。
3.培养孩子识别数字的能力。
4.指导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5.有兴趣参加数学活动。
活动准备：
图片，婴儿操作材料的副本
活动过程：
1.谈话介绍活动。
森林中的小动物正在移动。他们邀请我们成为客人。你是否愿意？
2.指导幼儿探索数字和数量的匹配。
显示动物图片1〜2
哪些动物必须移动？
有几只幼犬？
小狗可以用数字表示吗？
根据动物的数量，用数字代表
色相，数字是多少？
谁将是3号的朋友？
让我们一起称呼，好吗？
喵喵，是小猫，有几只小猫，我们算在一起。
原来是动人的。当我们成为客人时应该带些什么？
看，那里有几只小猫？我们用数字3表示，那么我们寄给它多少条鱼？
3.婴儿操作。
（1）幼儿根据数字匹配物理对象
（2）个别辅导老师
4.给小动物礼物。
（1）幼儿根据要求给小动物送礼物
（2）检查送给的礼物是否正确
活动反映：
新课程改革背景下的数学教学要求我们不断关注儿童的行为，在儿童的兴趣点上寻找适合于数学活动的教材，以便儿童可以体验数学，探索数学，用自己的经验解决生活中的数学问题。只要我们善于思考和探索，我们绝对可以做到！
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