校园的碎片化时间
2021-04-03 14:16:07 17
今天，我们可以看到一个小姐在后面的电梯里，其中一个办公室工作人员听到了地铁上的歌曲，一个“低头”在路上刷了一个圆圈。我们的生活越来越碎片，我们的校园也有一个同学来掌握碎片时间。
碎片时间
在计数环下“铃铃 - ”。有些学生已经开始聊天，有些学生在教室里一起玩。但是，有些学生没有走出教室，但拿出了作业。他们赶紧每一秒钟，就像在游戏中一样，我想写作业，提高效率，没有人放松。
教室总是很安静，只能听写“唰唰”的写作。每个人的表达都非常严重，只有在钟表再次开始时，那些让很多家庭作业的学生们露出了微笑。
在课堂上的碎片时间
怎么会有碎片时间？
！！窗口的同学创建了碎片时间。他的桌子是展位的历史，但手在桌子下不断移动。事实证明，他秘密地写作了小课时间的家庭作业。他写了几句话，抬起头，不时观察历史教师的行为。当老师盯着他时，他立即关闭了他的作业，假装仔细倾听。历史教师显然要注意他偷偷摸摸的行为，同时讲课，在怀疑时看着他。他还匆匆折叠并仔细记录了笔记。历史老师没有看到任何可疑的事情，他看到了他并继续讲课。
后来，我听说这个同学是一团糟。
课后纹理时间
最后，铃声在rang中出来的。但仍有一段时间。一些在工作时间努力工作的学生已经开始做自己的事情。一些没有完成作业的学生默默地写了这份工作，据说他们必须在放学后重新装饰艺术节，现在没有多少功课，我不能早睡。还有不愿意写作作业的学生，去其他课程。
老师来了，所有学生都回到了座位上，并总结了这一天的质量，我将学习。有些学生写作了他们的作业，他们走出教室门。有些人匆匆赶到排练，有些人贪婪丢失，因为他们必须面对很多功课。
有人说碎片对我们不利。但是，如果我们可以使用每秒碎片进行学习，您可以更有效地完成任务。然而，我们不能强行将整个经典阶级分成一小块写作时间，在课堂上偷工。这不仅会让你更好，完成任务，让你无法学习老师的新知识。
