优秀作文鉴赏——以前有座山(二)
2020-09-24 13:30:07 26
作者:王一飞讲师:黑牛老师
2019年秋季“叙事与描述”学员
至坐着时,我在地面上一呆了,看到师父没有给他讲故事,于是他抱怨道:“师父没有给我讲故事,我真的很讨厌;师父没有给我讲故事,我真的讨厌……”他突然睁大了眼睛,瞪大了眼睛,说道:“是的,我记得,我还可以使用杀手级的铜-飞溅物。 (使用动作,表达和语言描述来描述思考的方式,进一步导致了以下情况。)[4
皱着眉头和嘴巴皱着眉头,一边哭一边发出声音,眼泪和唾液赶紧赶到老和尚,拥抱主人的大腿,大声说:“主人,我想听这个故事,我想听这个故事……”(写一个像飞溅的样子真是太可爱了。)
老和尚看到了这一点,眼睛鼓胀,上嘴唇咬住了下嘴唇,脸。他说:“什么故事,我没有故事,走开。”看到主人,他的鼻子在喘着粗气,脸红了,他大声哭着说:我要听这个故事,我要听这个故事,wh吟着-“(使用动作,外观和
看着这个样子,老和尚突然有了一个聪明的主意。他动了动眼,就摸了摸头,说:“好的!我会为你的老师讲一个故事!”
当我听到这样的句子时,我跳舞,快乐地坐着,擦干眼泪和鼻涕,说:“你可以听这个故事,你可以听这个故事……”
老和尚缓缓坐下,scratch了一下长胡子,清了清嗓子。然后他们开始讲一个故事:“过去有一座山,那里有一座山。在山上的一座寺庙中,每天都有一位善良的老和尚和一个邪恶的,可恶的,可恶的老和尚被告知要告诉他的故事……”。用动作描述来描绘主人的故事。)
听完后,他惊讶地跳了起来,以一种奇怪的表情看着主人,然后说:“主人,这不是我对你说的吗?你讲的很好,使我很可恶。 “老和尚感到骄傲。他笑着说:“这也是一个故事。您只告诉我一个故事,但没有告诉我一个故事。无论如何,我告诉过你这个故事,我不会再讲了。”(写在主人的欺骗行为之后,他再次感到失望,跌倒了谷底。)
愤怒地冲出庙门,跑到山谷,对山谷大喊:“我想听这个故事,为什么主人不给我讲故事? “
这时,山上的风仍然在吹,树枝在左右摇摆,乌鸦在不断吠叫。它们似乎在笑。
评论:作者是一个细心观察的孩子,使用所学的语言,动作和描述来刻画人物并使故事朗朗读起来成为故事。与主人的闹剧更成功了。这是一篇好文章。保持!
黑牛老师
教学风格:幽默的语言,活跃的思维,灵活的方法以及对每个孩子的真诚对待。
老师的信息:成为永无休止的刺鸟,让每一天都充满荣耀,让每一次挫折为成功奠定基础。
从1988年开始,专注于30年的写作
全国150个城市,超过400个教学中心]
教育部国家“十二五”规划研究院
4A私人示范单位
天津师范大学基础教育学院合作单位