触动心底的旋律

2021-06-14 13:50:10 24

旋律 - 有很多种，情绪也很多不同，这也是各种各样的感情。例如，光旋律可以让人感到快乐;舒缓的旋律可以让人感到舒适;他们的旋律与悲伤的颜色会让人们陷入心情，简而言之，我们在我们身边旋律，无论令人愉快还是悲伤......在我的记忆中，最令我触及的，或者歌曲Zuying Sang“我会成为你“......

虽然这首歌不是一个非常火之歌，旋律不是很特别，但它赞扬老师的崇拜，倾吐了老师的爱，加松宋祖英的甜蜜，移动这首歌，整首歌听它非常深情。每次回家，我都会戴耳机。我点击了这首歌。我会倾听我想表达的情绪。听完后，我的心永远都会有一个温暖......然而关于这首歌，仍然存在一个故事......

我仍然记得，当我在小学时，我们的班级教师 - 姚辉王老师，一位公寓的女老师，是一位与普通人的女老师，但普通的老师，在我心中留下了一个动人的人物。有一天，在我们班上的女性同学的哭泣在整个教室里蔓延，还有一些像她不得不安慰她一样好的朋友，并且有一些人找到教师。在这个过程中，女性同学是痛苦的，一只手我有一个死肚子，并与我的沙漠，此时，老师听到了同学的报告，他赶到了课堂上以最快的速度，看痛在同学，老师立即让侧面学生摔倒一杯热水，然后蹲在她身边：发生了什么事？你怎么做呢？它吃了肚子吗？现在非常不舒服吗？它可能是因为过于痛苦，那么同学不能说不。看到这种情况，老师尴尬，她拿出手机，叫她的父母，玩120辆救护车，过了一会儿，她的父母来了，120已经来了，尽管如此，她仍然不能放心，我去了医院在一起，我看着老师的后面，我们的雪橇......

几天后，女孩痊愈，发生，那天是我们的最后一班小学，在那个班级，老师会准备一些小文学计划，女同学也参加了谢谢老师，她准备好了为了唱出“长期成长后”，这就是她练习了很长时间的，可以说是仔细准备，最后是下午的第三课。 - 班级将结束，其他同学的表现已经结束，车轮到来，她平静地尴尬，开始唱歌，逐渐，逐渐，她唱歌征服整个班的同学，整个班级也伴随着唱歌，每个同学都是非常的投资，它非常严重，好像你必须通过这首歌表达你所有的爱，整个教室都充满了触摸呼吸，我们唱歌，同时回忆起老师瓶子滴水

今天，虽然老师没有被教导，但她熟悉的身影仍然留在我们的心中，仍然存在那一天的歌一直在耳边徘徊：“成长后〜，我会成为你〜知道教室，让去，希望，保持你的巢，永远你......“

思考这一点，我不能握住它，我实际上唱歌，眼泪不禁下拉......