学坛作文网

永不凋谢的精神之花——读《朱德的扁担》有感

2022-06-01 02:59:22 9

周一,老师送给我们一本“红松”的书,我迫不及待地打开,故事“朱德的蕾丝”深深地触及了我。

从来没有爸爸的精神花 - 阅读“朱德的蕾丝”

这个故事主要由毛泽东和朱德在京岗山击败了国民党,造成了敌人的恐慌。根据地面,国民党反动派在京岗山实施了经济困难,陆军面临着衣物,食品和医学的困难。最困难的是吃饭。所以朱德带领士兵拿起食物。京岗山是陡峭的,数十英里没有公寓,但这团队在中年最伟大,最重要的是朱德军。 42岁,他不仅会把篮子里装满篮子,还要盖上装满食物的布袋,士兵认为军队太累了,然后击中了朱迪的公寓。朱德发现,在拉登没有看到之后,他在一夜之间做了一个包裹,并写了“朱德乌,不允许采取”八大角色。

在读完之后,我忍不住想起我们的一代小公主,小皇帝,就像生活在温室里,整天都在掌上长辈,宝宝就像在衣服,衣服后,我会伸出, 我害怕。我害怕,选择三天的捡四天。我一直像我上学一样下雨,或者有时候懒得走路,但我必须开车转移。

曾经,我会在家里停止水,我的父亲去外面的水,我的父亲放了一个大桶,我只提到一个比我父亲的小桶。在半路回来,我累了,我不能移动。我让父亲帮助我,但我很容易,我很乐意回家。想想革命的祖先,不怕难以忍受,甚至牺牲自己的生命,为后代创造更好的生活,让我们坐在宽敞明亮的教室里学习科学和文化知识;可以在热闹的游乐场玩各种游戏,也可以在妈妈和爸爸享受幸福。

我们美好的生活并没有从天而降,也不是一天,但革命的祖先利用自己的血液交换,所以我们应该珍惜它。

每当我们遇到困难时,他必须有朱德福耶的精神努力工作的能力,努力工作,无私的奉献,让这永远不会爸爸的精神,绽放在我们的心脏场,让幸福充满阳光,让幸福的花朵到处都是开放的。

同类文章
小学读《鲁滨逊漂流记》有感400字

小学读《鲁滨逊漂流记》有感400字

日记1:鲁宾逊漂流记400字 “鲁宾逊漂流记”是一个聪明的机智,无所畏惧的冒险人们不听父母单独探索的沮丧,是一个惊心动魄的水手。在探险过程中,由于货船事故,他自己倒在了岛上。在岛上
《生存有道》读后感作文600字

《生存有道》读后感作文600字

在我们的丛林星球上,为了生存,有许多动物具有不同的技能,即使那些可爱的鸟类也不例外。还有一些运动对我们来说非常有趣,对他们来说,他们都是生存的技能。 有些动物使用伪装方法来保护自己。例如,鸵鸟
读钢铁是怎样炼成的有感800字

读钢铁是怎样炼成的有感800字

柔和的阳光照进了窗户,伴随着我很长一段时间,“”静静地躺在桌子上,却反射出了阳光和不可忽视的光芒。 启动我的恶作剧使我对书中的男孩产生了强烈的好奇心。在将灰烬洒在面团上准备蛋糕之前
水浒传读后感1000字以上

水浒传读后感1000字以上

在读完着名的“水浒传”之后,我不禁为英雄的英勇牺牲感到难过,但也为法院的险恶罪恶感到愤慨,但作者生动地描述了所有的痛苦。这种表达方式表达了惊讶和钦佩
《昆虫记》读后感大全500字

《昆虫记》读后感大全500字

一开始,当我听到昆虫记得这本书时,我以为有这样一本书。当我拿起昆虫书时,我看到它是着名的作家法布尔。我写道,先生,我当时很惊讶,但我立即拿起了昆虫书并开始阅读它。 当我看到甲虫时
红楼梦读后感作文300字

红楼梦读后感作文300字

“红楼梦”是中国古代四大名着之一。这本书让我印象深刻。 本书中最深刻的是刘一金的大观园。我主要是这样写的:刘炜有计划去大观园看望王熙凤。这位美丽的女人让人们非常热心为刘伟的孙子准备饭菜
鲁智深人物分析――水浒传鲁智深的故事读后感

鲁智深人物分析――水浒传鲁智深的故事读后感

佛陀的心和正义鲁智深 我认为“水浒传”是一本精彩的书,它在中国文学史上的地位比“左传”和“史记”重要得多。 -Hu Shi “拍摄时道路看到”吼“的声音,”屏幕上的陆智深让我难忘,又圆又肥
小升初作文写作指导:读后感的基本写作技巧_750字

小升初作文写作指导:读后感的基本写作技巧_750字

阅读和阅读最重要的一点是阅读你阅读的书籍或文章的“眼睛”。它是您写作的基础,中心和起点。小编收集了阅读和感受的写作技巧,欢迎阅读。 阅读后的基本写作技巧 阅读文章或书后,记下感受,经历,教育
《灯光》读后感作文800字

《灯光》读后感作文800字

“光”这个词字面上指的是可以照亮事物的光,文章“照明”是一回事。 这件事是王元建到天安门广场,晚上在天安门广场看到了数千个灯笼,回忆起他与郝浩先生的对话。 1947年初秋
《海底两万里》初中读后感500字

《海底两万里》初中读后感500字

八班|于娜 朋友一定处于困境,可以说是一段真正的友情,你有一件伤心的事,他也哭了,你无法入睡,他也难以入睡。无论遇到什么困难,他都愿意与您分享。 Concei和“我”是一位令人羡慕的好朋友