材料作文分类审题训练

2020-10-14 11:31:18 89

寓言

之一。根据给出的材料和实际情况写一篇论据。

《庄子》中有这样一个寓言：朱平满喜欢剑术，一直想练习世界上独一无二的技能。他听说有一个叫Zhi Liyi的人擅长杀死巨龙，于是他急忙崇拜Zhi Liyi作为他的老师，决心学习这种世界罕见的剑术。他刻苦学习并练习了三年，他毫不犹豫地破产了。最终，他的杀龙剑术达到了熟练的程度，因此他告别了老师，开始用剑在世界上徘徊，希望杀死世界上所有的龙，并以他的名字出名。但是，他环顾四周，却找不到龙的影子。所谓的特技，最终没有用。

提醒：

1.可以说盲目的乌托邦无能为力。

2.可以脱离现实而论证的理论是毫无价值的。

3.可以说，不动动脑筋进行简单的学习和实践，就不可避免地会失败。

2.根据给定的材料，结合实际情况写一篇论据。

从困惑到启蒙

这是一个禅宗故事。曾几何时，有一个年轻人渴望练习精湛的剑术，因此他一路前往童话山，向外人求教。这个男孩想尽快出名。鞠躬后，他说：“我决心努力学习。主人学到下山要花多长时间？”主人回答：“十年”。这个男孩太长了，说：“如果我要昼夜全力以赴，需要多长时间？”主人说：“这大约三十年。”这个男孩很惊讶：“为什么要花三十年才能全力以赴？”主人没有回答。这个男孩还说：“我必须不惜一切代价努力练习，并争取早日成功。”主人说：“那么，你必须向我学习至少70年。”这个男孩沉思了很长时间，终于意识到了。

根据给定的材料，结合实际情况写一篇论据。

提醒：

1.可以说，学术和职业都需要扎扎实实，随时间而积累，避免急于获得快速成功和快速收获，以及妄想一步一步实现的幻想。

2.可以说，通往成功的道路是很快的，但不是很快。

3.可以证明老师如何激励学生克服困难。

3.根据给定的材料和实际情况写一篇论据。

决定结果的铜币

这是禅宗的故事。在古代，有一个明智而勇敢的将军。曾经，他率军对抗敌人，但双方的实力却大不相同。他所有的士兵和马只不过是对手的十分之一，所以士兵们有些缺乏信心。将军去了一座寺庙，要求诸神进行占卜。然后，他拿出一枚铜币，对着士兵说：“胜利或失败在天上。让诸神决定我们的命运！如果这些铜币面朝下掉，诸神将祝福我们成为立于不败之地；如果上帝让我们失去面子，我们就必须让命运。”这样，将军轻轻地扔了过来，硬币降落了，面朝上，全军立即感到高兴。然后将军又将它扔了，仍然往前走。这样，士兵们开心了，士气高涨，最终赢得了胜利。凯旋归来后，士兵们表示感谢诸神的祝福。这时，将军拿出铜币给大家看。事实证明，硬币的两面都是正面。士兵们突然意识到，不是上帝祝福他们赢得胜利，而是祝福他们自己。

提醒：

1.可以说从来没有救世主，而人类的命运掌握在自己手中。

2.它可以证明在关键时刻巧妙地激发和刺激的重要作用。

3.可以说，充满信心和精神振奋可以实现巨大的潜力。

例：

一个农民朋友曾经告诉我他自己的故事。

那天，我疲倦地将沉重的小车拖到山脚下。看着前方漫长的上坡路段，我忍不住回避了。我以为，今天我不能自己拉起它。有人必须帮助我。当我感到尴尬时，一个热情的路人碰巧走了过来。他看到了我的困境，对我说：“没关系，我会帮助您的。”正如他所说，他卷起袖子，拉开了推车。所以我咬紧牙关，大力拉着车。在“加油，加油”的热烈欢呼中，我们终于将汽车拉到了山顶。当我感谢热心的人的帮助时，他意外地说：“您不需要感谢我。过去两天我扭伤了腰，我根本无法努力。我只是大喊'继续。”把它拉起来，一切都取决于你。”

2.多年前的一个晚上，一个叫亨利的年轻移民发呆地站在河边。这一天是他的30岁生日，但他不知道他是否还需要生活。因为亨利在孤儿院长大，所以身材矮小，不漂亮，讲话中带有强烈的法国乡村口音，所以他总是鄙视自己，甚至不敢申请最普通的工作。他没有工作。没有家

亨利正徘徊在生死之间（由[xszw.org]安排）时，他的好朋友约翰兴奋地冲了过去，对他说：“亨利，告诉你个好消息”

我刚刚在电台上听到一条新闻，说拿破仑曾经失去一个孙子。播音员描述的面部特征与您的完全相同。”

“真的，我原来是拿破仑的孙子。”亨利突然抬起头来。让人联想起祖父矮小的身材，指挥着数以千计的军队和法国的雄伟命令，带着泥土的芬芳，他觉得自己矮小的身材也充满力量，说话时的法国口音也有点高贵和威严。第二天一早，亨利满怀信心地来到一家大公司申请工作。

二十年后，已成为这家大公司总裁的亨利（Henry）证实他不是拿破仑的孙子，但这已不再重要。

第四，深秋，黄色的树叶从树枝上掉下来。一位哲学家看到了这一点，说道：“落叶不是灭亡，而是胜利！”

要求：分析并理解材料的含义，并撰写与现实生活相关的论据。

提醒：

给出的材料是寓言材料，其含义包含在行之间的单词中。必须通过单词的表面探索单词的深层含义，以捕捉材料的中心。 “落叶不是灭亡，而是胜利”，否认“坠落”，但肯定“胜利”。哲学家否认黄叶因死亡而倒下，并确认这是胜利者的归宿。它落在树的根部，成为另一种生活的滋养，然后滋养了一种新的生活。落叶的落叶只是生活向另一种生活的转变。因此，哲学家并不认为落叶是秋天，而是胜利的回归。

参考主张：

赞美“落叶”

“奉献永恒美德”

5.阅读以下寓言，与现实联系，起草论文标题，并写一篇约800个单词的论点论文。

猫头鹰遇见鸽子时，鸽子说：“儿子会安息吗？”鸽子说：“我将向东移动。”鸽子说：“为什么？”肖说：“村民们恨我，是出于这个原因向东迁移。”道夫说：“儿子可以多哭，但没关系；你不能多哭，向东迁移就像是邪恶儿子的声音。”

提醒：

1，翻译：

当肖遇到鸽子时，鸽子说：“你要去哪里？”肖说：“家乡的人讨厌我的推文，所以我会向东方迁移。”多夫说：“您（如果可以）可以更改自己的鸣叫音，没关系；如果您不能更改鸣叫声并向东移动，（那里的人）仍然会讨厌您的鸣叫声。”

2.材料的重点是“症状的治疗”和“根本原因的治疗”问题。您可以向前思考并写“症状不如治愈”，也可以逆转命题并写下“症状不一定比治愈更好”。我们还可以讨论“解决症状和根本原因”以及如何“解决根本原因”等问题。您还可以撰写有关反腐败和其他现实的文章。

6.只是一个寓言，将思考方法的现实联系起来，写一篇结合叙述和论证的文章。自制的话题。

一位客人来到朋友家，受到朋友的热烈欢迎。主人准备了丰盛的午餐，特别是非常美味的红烧鲤鱼和鲍鱼汤。客人对这顿饭感到非常满意。主人分道扬was，可以在客人分开时给他们一大碗鲍鱼汤。之后，接待不够好，于是他又送了一大碗，热情地说：“再喝一碗新鲜的鱼汤！”所以客人很客气，他几乎没有喝酒。没想到，主人带来了另一个碗，说：``让我们再来一个碗！''最后，来宾不得不礼貌地拒绝，以为：“再也不会来。来这里做客...”

提醒：

这个寓言的主要目的是警告人们以审慎的方式做善事。如果您做过火，将转到另一侧。这是思维方式的问题。在提出论点和论文时，您可以在这方面与现实联系。

您可以使用故事中的句子（例如“让我们再吃一碗鲜鱼汤！”）作为主题，也可以结合故事的主题并使用自己的语言来设置主题，例如：好东西不能太多”或“财产非常重要”，依此类推。

七。根据给出的材料和实际情况写一篇论据。

防冻秘方的不同价值

《庄子》中的寓言：宋代一家人可以用药来预防皮肤冻伤。因此，这个家庭世代相传地在水中漂洗布。后来，一个非常精明的商人发现了这个消息，并投入了一百美元购买了他们的秘密食谱。这个人取得了这个“专利”，来到了南部的吴国。他知道吴和岳当时在战斗。如果吴军将军使用这种药，在水战期间不会发生冻伤，因此他将这种秘方奉献给了吴。国王。收到这种药后，吴王像珍宝一样，在寒冷的冬天向越南军队发起了进攻。尽管越南军队进行了艰苦的抵抗，但这些士兵饱受冻伤之苦，战斗力大大降低。后来，吴王峰给了商人一大片土地，使一个小商人富有了敌方王子。但是，最初发明此秘方的宋家只能靠洗布为生。

提醒：

可以说，市场经济需要敏锐的反应和精明的头脑。

2.可以证明，只有具备敏锐的分析判断能力，才能获得机会。

3.可以说，满足于现状并遵守规则是无法实现的。

4.可以说，它善于发现和利用潜在财富的价值。

8.阅读下面给出的短文，草拟自己的标题，然后写一篇论据。

有个故事是关于一位艺术家在日本汇编的《欧美艺坛》中扔钢琴的：一位著名的小提琴手将演奏文艺复兴时期流传下来的最珍贵的小提琴，这是极其宝贵的。歌曲的结尾，那珍贵的乐器美妙的声音使听众眼花azz乱，使过去的小提琴制造商的精湛技艺大为惊叹。这时，小提琴手挥挥手，将小提琴粉碎成碎片，所有人都震惊了。

这时，主持人走上舞台，宣布：“刚才坏掉的只有一把价值一元多的小提琴。小提琴家告诉你，音乐的美并不在于乐器是否好。或坏，但要亲自演奏。现在，请欣赏真正珍贵的小提琴演奏的音乐。”于是，小提琴手再次拉小提琴，同样优美的音乐出现了。观众不再关注钢琴的价值，而专注于进入艺术领域。

提醒：

1.它可以被认证，而不是表面，而是本质。

2.可以说，人是事业成功的决定性因素。

3.可以证明艺术的内容和形式之间的关系。

九岁，世界国王贝利对他的宝贝儿子感到高兴，一位记者向他表示祝贺：“看着他的坚强，他将来肯定会像你一样成为伟大的体育明星。”贝利不加思索地回答：“他可能会成为一名出色的运动员，但永远不会有像我这样的成就，因为他现在非常富有，缺乏与生俱来的竞争意识，而我年轻的时候就很穷。”

请根据本段资料写一个约800个单词的论点。

提醒：

贫穷就是财富。之所以说是财富，是因为贫穷越多，它越鼓励人们努力工作，改变生活环境的需要就越多，“十个人中有十个人，一百个人其他”自然而然地出现了。在远古时代，有句俗语：“一个贫穷的家庭生下一个珍贵的儿子，一间白宫里产生一个王子”。孟子曾经说过：“天堂将生出一个伟人，掌管斯里兰卡人民。他必须首先忍受自己的思想，锻炼自己的肌肉和骨骼，饿死自己的皮肤，清空自己的身体……”

参考参数：

范仲淹两岁时失去父亲，与母亲再婚。当他还是个孩子的时候，他什至不能吃什锦粥。司马光出生在一个卑微的家庭。明代学者宋联的家庭贫困。苏联作家高尔基曾经是个流浪儿童。荷兰画家梵高（Van Gogh）也是一分钱，经常依靠弟弟维持生活。丹麦童话作家安徒生（Andersen）出生于一个鞋匠的家庭。居里夫人刚满十岁就去上班，以帮助姐姐读书。

参考文字：

“贫穷是财富”

“自古以来，英雄经历过许多艰辛”

10.阅读以下材料，并根据需要进行撰写。

在美国阿拉斯加自然保护区，人们消灭了所有狼以保护鹿。鹿没有天敌，整日在树林里吃喝。经过十多年的工作，鹿群已经从一千只增加到了四万只，但是姿势很愚蠢，没有过去的精神。由于鹿的繁殖和践踏，植物也枯萎了，由于缺乏食物以及由于容易和缺乏运动而造成的身体虚弱，鹿本身大量死亡。人们不得不再次引入狼，不久，鹿和自然保护区就恢复了生命。

要求：准确掌握材料中的中心含义，联系生活，并写出不少于800字的论点

提醒：

该材料描述了鹿的畸形从过去的正常发展到后来的不健康的发展过程。产生这种“结果”的主要原因是人为消除了鹿的天敌即狼。材料的内容是因果关系的。我们应该根据材料中描述的事物的“影响”来追溯事物的“原因”，然后再与现实生活的某个方面进行讨论。鹿和保护区的“结果”是人们“消灭了所有的狼”，这破坏了自然的“生物圈”和“食物链”，并遭受自然法则的报复，使当事方吃了自己的水果。

11.阅读寓言“彩虹和桥”，然后根据需要进行撰写。

洪在看到弧形的石桥时对他说：“我的妹妹在地球上，你的生命比我的生命更长。”

石桥回答：“你是如此美丽，你在人们心目中是永恒的。”

要求：

1.有必要写一篇关于“红河桥对话的思考”的论据。

2.使用总分结构比较论证方法。

约3600个单词。

提醒：

洪和乔各有优势。它们的优点是：夸奖他人而不自夸，并表现出宝贵的谦卑。这可能是全文的中心论点。根据要求，根据“总分结构”和“比较论据”，可以建立以下几段：①谦虚的人总能看到别人的优点，可以利用别人的优点，弥补自己的缺点。 ②骄傲的人倾向于自满和自满地躺在成绩册上。 ③适度的利益，全额损失。

举例时，请注意利弊。

12.阅读下面给出的短文，草拟自己的标题，然后写一篇有争议的文章

1987年，有75位诺贝尔奖获得者聚集在巴黎。有人问诺贝尔奖获得者：那位学者说，您在哪个学校和实验室学到了您认为最有价值的东西，这是出乎意料的。 “您在幼儿园学到了什么？

“学者回答：”将自己的东西一分为二，不要拿别人不喜欢的东西。摆放整齐；饭前洗手；为做错事而道歉；午餐后休息一下；仔细观察大自然。这是我从根本上学到的东西。 “学者的话代表了科学家的普遍看法。

提醒：

①从小就养成良好的素质和习惯，使人们终生受益。

②学习和做人

总结一下：

关于寓言和故事的构成，在研究问题和观念时，经常使用提炼精髓和升华真相的两种方法。提炼本质就是要把握实质问题，体现出材料上的构想。此方法适用于简单的叙述材料。这种材料没有明显的对与错，并且表达的中心也没有伪装。提取哲学观点取决于我们。例如，在分析第十二篇材料时，必须掌握学者话语的精髓。将自己的一半财产分配给您的朋友：无私和友善的素质。不要拿不属于你的东西：不要贪婪的本质。保持整洁：严格禁止的习惯。为做错事而道歉：知道并纠正错误的质量。饭前洗手，午饭后休息：养成良好的习惯。由此可见，老学者在幼儿园中学到的是一些良好的素质和习惯。这些良好的品质和习惯使他获得成功并实现了人生的价值。因此，这种材料的本质问题是：从童年开始的养育良好的品质和习惯使人们终生受益。以此为依据，深刻而准确。

真理的升华适用于具有哲学理性的相对隐喻的隐喻材料，寓言和自然现象。 1990年的高考作文材料提供了法国寓言“小女孩和玫瑰花园”，2003年的“索芬可疑邻居”都属于此类。对此类材料的分析必须揭示材料中包含的“原因”。然后扩大这一原理的适用范围。例如，引用《淮南子》中的“猎户座”，有一段话说：“不躲藏群，不取瑶瑶；不枯不竭的鱼，不烧柴的狩猎”。写一篇关于这段与现实有关的论点。

一些学生谈论狩猎事实，一些学生谈论保护小动物和同情心。一些学生从效率的角度讨论了方法。这些都是徒劳的。一些学生还谈到了保护生态平衡而不是野生动物灭绝的问题。这似乎是一种推论，但只是犯了一个错误：这只是事实，没有上升到理论的高度，也没有在理论的指导下“忽视”生态平衡。问题。

无论是狩猎还是钓鱼，这些方法都具有相同的本质：它们只关心眼前的利益而忽略未来。这是材料中包含的“原因”。从这个角度来看，我们可以做出以下意图：我们必须对所有事物都具有长远的眼光，并为此留出空间。然后使用它与现实生活联系起来，我们自然会想到与此类似的东西，例如放弃学习和经商。

漫画也很常用。例如，1996年的“ Missed Wrong”就是这样。漫画通常以夸张，幽默和讽刺的方式反映现实。其中大多数是隐式的。因此，图片中包含的真相也应该被揭示出来，然后付诸现实。升华，但不仅仅是绘画。

并排材质类型

13.阅读以下材料，并根据实际情况写一篇论据。

材料1：

阿基米德是古希腊的数学家和机械师。当他75岁那年，有一天，当他蹲在地上看着他画的几何图形时，野蛮的罗马士兵闯入并拔出了剑。阿基米德坦率地说：“等一下杀死我的头，给我时间，让我证明一些定理，而我不能为后代留下不完整的定理！”但是罗马士兵的剑已被切断。 ，阿基米德大喊：“我还没完-”他死了。

材料2：

在无数次失败之后，瑞典化学家诺贝尔终于成功发明了黄色炸药。在最后一次制造火药的实验中，火药爆炸了。他从火药和火药的爆炸中逃出，身上流满了很多地方的鲜血，但他高兴地大喊：“我做到了！”

材料3：

居里夫人在实验室工作了很多年，处理的是放射性元素，例如镭，th和铀。由于长期接触放射性物质，居里夫人后来死于恶性贫血。她发现的放射性元素镭被用于治疗癌症并治愈了许多患者，但她自己却死于镭的手中。

提醒：

这三位科学家在不同国家和不同时代有不同的研究领域，但它们有相似之处：也就是说，他们在从事的科学研究中具有持续无私的宝贵精神。抓住这三种材料的“共性”和“寻求共同点”将准确把握材料的中心点。

参考主张：

“坚忍不拔”

“成功的启示”

14.根据下面提供的材料，写一篇大约800字的文章。

一家制鞋厂派出两名推销员一起飞往一个岛屿，以开拓市场。一旦下飞机，他们就知道所有岛民都从未养成穿鞋的习惯。推销员A很冷，立即向工厂发送电报：“这里没有市场，预计需求为零！”推销员B感到惊讶，并立即向工厂发送电报：“市场前景广阔。他们的需求将从零开始。”

提醒：

为什么相同的信息在推销员A和B上产生完全不同的反馈？这是为了分析他们对同一事物的不同看法。从市场需求的角度来看，我们应该只看现状还是发展？从观察的角度来看，我们应该只看一面还是两面？从主观角度来看，这是积极的发展还是消极的对待？

使用辩证的观点并与现实生活联系是撰写此类文章的关键。

15.筛选以下材料，根据实际情况进行构图，然后自己制定标题。

1.战国时期，赵王在呼Hu实施骑枪射击政策。

2.秦始皇在土木工程方面作出了巨大的努力，修建了阿芳宫，并修建了长城。

3.汉朝的王昭君走出堡垒，对皇帝实行和平政策。

4.鲁迅就如何处理外国文化问题写了《使用主义》。

5.我国现行的改革开放政策。

6.清朝撤退并将其束之高阁后，事实证明它是繁荣和叛国的。

提醒：

本主题侧重于训练，以从各种材料中找到彼此密切相关的事物，并结合实际生活选择良好的论证角度来建立论证的论据。

就材料而言，1、3和4都是相关的，它们都显示了向外部世界（外国和外国）学习的勇气。第5讲我们今天面临的问题，这是我国目前的基本国策。

两者之间也有关系，但从负面的角度来看，2显示了秦始皇在修建长城时所反映的文化封闭心态。其中，第一任皇帝在土木工程上付出了巨大的努力，阿方宫的建设可以看作是干扰信息。 6

正在谈论封闭政策和改革开放，向外国朋友学习。在负面意义上，2，6

与1、3、4和5有关。了解这些关系有助于掌握整体材料的精神，并为论证奠定基础。观念可以是封闭的，开放的，封闭的和交流的，并以开放的心态对待外部事物和外部文化。

文章的标题可以是“今天接受”或“胡夫奇拍摄讲话”。

16.美国著名喜剧演员大卫？布伦纳中学毕业后，便向父亲寻求帮助。他的父亲给了他一个硬币，并告诉他：“用这个硬币买报纸，逐字阅读，然后转到广告栏，自己找工作，然后冒险进入世界。” ， 大卫？布伦纳（Brenner）经过艰苦的努力而成功。当星星回顾过去时，他认为父亲的硬币是“最好的礼物”。

遗憾的是，有很多父母不理解这个道理。

据报道，一个有钱的父母给他唯一还在初中一年级的孩子增加了50,000元，并创建了一个小的“资金管理大师”。结果，孩子雇了同学去上学的路上背着书包，并雇了成绩好的同学做作业。结果，它在学校中获得了两个第一名：第一名是存款，最后是学业成绩。

古代有句谚语说：“父母亲爱的儿子将为他们制定深远的计划”，而这个真正的“深远的计划”是为了培养他们真正的独立能力。林则徐还说：“如果后代像我，你为赚钱做什么？如果你有钱有钱，你就失去了野心；如果你的后代不如我，那么你为钱做什么？

在上述材料的基础上，拟定一个主题并写一篇约800个单词的论点文章。

提醒：

1.可以说，有抱负的年轻人应该敢于独立奋斗，而依靠他们的年长者是绝对不可取的。

2.可以说，宠爱儿童有弊，但无益。

3.可以说，明智的父母要注意引导孩子自力更生。

17.阅读以下三篇材料，并撰写一篇不低于600字的具有主题意义的论文。

1，鲁迅说：“无论如何，只要不断收集资料并积累十年，就可以成为学者。”

2.歌德在谈到积累材料时曾说过：“一个人年轻时就积累了很多银和铜硬币。年龄越长，这些硬币的价值就越高。最后，他的青春财产就在他的面前。这些块已经变成纯金了。”

3.一位历史教授对他的学生说：“如果您收集20,000张卡片，您就可以成为历史界的权威。

提醒：

写一篇提供多种材料的辩论性论文，不仅要注意材料的通用性，而且要注意材料的个性。这三种材料的共同点一目了然，即表明“学习要注意积累”。如果仅关注这种共性，那么在编写它时会迷失方向，感到自己无话可说，别无选择，只能堆积一些例子。这就需要进一步探索材料的个性。

尝试对这三种材料进行仔细的分析和比较。鲁迅强调必须长期积累。歌德强调，积累很有价值，而不是浪费时间和精力。历史教授强调积累和积累。这样，我们就可以围绕“学习应注意积累”这一中心论点提出三个子理论，从三个不同的方面进行逐层分析，逐步分析，使文章内容显得足够扎实。更深。同时，可以考虑这三种材料，每种材料都有一个有用的领域。

18.阅读以下三种材料，并撰写一篇不低于600字的具有主题意义的论文。

（1）作家丁玲遭受了十年的惨痛折磨，使她背上了难以忍受的腰痛，无法在书桌前写字，但她不愿结束文学生涯，因此她制作了一个特殊的书写板：两个脚正方形在木板上，凿出了四眼，系了两根皮带，并放在肩膀上，上面写着质朴美观的散文。

（2）自“女师范”事件以来，杨银玉一直在苏州女子师范大学和苏州东吴大学任教。当日本侵略者占领苏州时，他咒骂敌人，并于1938年被日军杀死。

（3）陈独秀是中国共产党的创始人之一，也是中国共产党的第一任秘书长。在晚年被解雇后，他生活在贫穷，疾病和尴尬中，但他断然拒绝了国民党反动派的诱惑。

三种材料的共同点是维持夜晚的节日，夕阳无限好，“夜晚世界晴朗”。这个共同点应该是组成意图所在的地方。

19.阅读以下两篇材料，并撰写一篇不低于600字的具有主题意义的论文。

关系的

二十。

提醒：

二十二。

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