《苹果里的五角星》读后感 _350字

2022-06-25 20:00:42 4

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我读完了这篇文章后，我知道邻居家的小男孩是作者的共同嘉宾。几乎每天，去提交人从作者向小作者报告新闻，有时会展示他社会的新技能。

有一天，一个小男孩来到作者从桌子上拿起一把刀，还要到作者，我迫不及待地想让作者看看苹果是隐藏的东西，但作者非常看小男孩认为小男孩在幼儿园不知道。但笔者很惊讶是，小男孩削减苹果的方法是不一样的：其他人从顶部切割到底，他被从后面切割。不仅不这样做，而且苹果中有一个“五路星”！

是的，如果你想知道什么是创造力，与行人交谈，只需改变一个检查员的方法，向底，人们的创造力来自违反常规思考。我也知道我必须学习问题的所有方面，并分析发现的问题，但也必须大胆地发挥自己的创造力。

盐城两小四年级：元陈