生命是什么_400字
2022-07-11 03:48:41 3
E.不允许再现Duisen菜单
您认为的是要长大并思考。
一个下午,在盲人体验班级,老师盲目让我们让我们体验失明的感受。我开始让我们找到自己的椅子,我有他们的贡献,以免做错位置;老师让我们拿起这本书。这没关系,让我们找出文字,这可能是困难的,而且也是我的作文的文本形状。我有一个珍贵的人,在他面前经历过光明的生活。
另一个体验班级,老师让我们聋人,用同一个表的手语。我第一次完成了她的书,并做了写作作业的行动,并做了几次,而且我猜。她手指一只手,我仍然不明白她想说的话。我觉得可以听着多彩的声音的人,如何说话。
有一次,我抓到了两个蚂蚁,一个大一个。再次,把它们放在水中,小鼓,努力工作,而且大的一会儿已经爬了一段时间。他们都努力工作。我看到他们挣扎生存的人,生活的力量是在动态的,不禁有意识。把它们。
在这些时候我感受到了生活的力量,顽强的力量,我们可以把它放出,把这些有价值的生命放在无限的价值之外。
山西大学附属小学四年级:高吉