我思_1000字
2022-04-19 22:30:19 7
“心语滚动作文”是一种具有开拓集体精神，使班级共同进步的在玩中写作的方式，让同学们的作文得到了鼓励和上升的空间。
利：“心语滚动作文”会使同学们懂得什么叫做团队荣誉感，增强同学互帮互助的团队精神，以及让同学们之间的友谊越来越深；除了这些，“心语滚动作文”还可以让同学们的上进心更强，学会把每一次遇到的挫折化成前进的动力，在一次次的比赛中积极踊跃，为团队争荣誉，让自己努力提高；不仅如此，“心语滚动作文”还能培养同学们对作文的兴趣，长而久之，同学们的写作能力一定会有所提高，也不会再因为写作而烦恼，把写作当成一种习惯，一种乐趣；“心语滚动作文”还能让同学们在互相批阅中，学会聆听别人的作品，欣赏别人的作品，借鉴别人的优点，并且防止别人的错误在自己身上重现，还能在别人写的作文的基础上，多积累好词佳句，可以让自己的文采更出众；“心语滚动作文”还能让我们日常生活琐事中寻找题材，让文章变得真情流露，让读者情不自禁的也身临其境，感受作者细腻的描绘。
弊：“心语滚动作文”可能会让一些作文基础不是太好的同学遭受到优秀同学的歧视，使他们的自尊心受到短暂的伤害，在童年中留下一块疤痕；“心语滚动作文”可能会让一些嫉妒心极其强的同学害怕别人超越自己，然后渐渐的厌倦写作文；最让人担心的是，“心语滚动作文"可能会让暂时停留在“C”类的同学自满，因此而不努力了，逐渐退步，而“A”类的同学如果被嘲笑，可能会自备，然后自暴自弃，打破了自己美好的前途；在“心语滚动作文”中，可能会发生团队如果的不了第一名，队友就把责任推到队长身上，或者说，团队得了最后一名就被其他队嘲笑的，然后没有勇气挑战的事件；还有可能，“心语滚动作文”会让队友产生对队长的厌恶，因为队长会让队友提前构思，嫌累，所以便会与队长抗衡。
“强大的滚动行动”是一种发展集体精神的一种方式，使班级在玩耍时的工作，使学生的鼓励和上升空间的构成。
在这个上升的过程中，还有“利润”，“绘制”。
较少：“强大的滚动行动”将使学生知道被称为团队荣誉，加强学生互相帮助，让学生在学生之间的友谊正在变得更深;除了这些，“心脏卷”你也可以制作学生的卡片，学会让每次挫败进步，积极和积极地在一次，为团队竞争，让自己改善;不仅，“心脏滚动作品”也可以培养学生对组成的兴趣，长期，学生的写作能力将有所改善，他们不会担心写作，并将写作作为一种习惯，乐趣;滚动文“也可以让学生学会倾听别人，享受他人的工作，从他人的优势中学到，并防止他人的错误从繁殖自己，并且可以在别人上写下更多的话，你可以制作你自己的文学人才更多;“强大的滚动动作”可以让我们的日常生活琐碎的东西来寻找主题，让文章变得真实，让读者难以忍受。感受作者的微妙描绘。
