成长道路上的一盏明灯

2021-01-04 03:27:42 20

老师是我们成长的领导者，也是我们的第二任父母。我们现任的老师姜老师就像我们的生活，总是用温暖的光线照亮前方的道路。

姜老师的娃娃脸很灿烂，眼睛明亮而有力，善良而严峻，一头乌黑的短发像一头小波浪，非常有活力，脸上总是挂着微笑。

江老师的演讲很有特色。每当她背着优美的声音朗诵一段文字时，她总是让我们觉得自己在场，就像她是文字中的主角。文中描述的场景是真实的。我自己也一样。当她讲课时，她偶尔会散布一些与文本背景有关的短篇小说，以便我们对文本的含义有更深入的了解并使我们流连于本文。

在本学期的第三周，江老师说他希望其他班级看到我们班级的转变，因此他与我们一起制定了一种新的教育竞赛方法，称为“班级规则和量化规则”。

一个月过去了，我们的“分类规则和定量规则”的功能真正得到了体现。过去，当老师讲课时，老师只要求固定的学生回答问题。现在，只要老师问一个问题，学生们大家都举手回答。以前我们的教室里有垃圾，但是没人主动把它捡起来。现在，一旦垃圾出现在地面上，在同学有时间弯腰之前，垃圾就被其他人捡起了。除了这些，我们的自学，纪律和活动也得到了很大的改善。

当然，我们的姜老师有时也会“生气”。

“为什么？没事可做？那你想让我为你找点事吗？”有一天中午，当我们的同学一起聊天时，江老师带着声音出现在教室的门口，吓坏了我们“飞走”，然后江老师开始教育我们：“你认为你的成绩很好吗？您认为您可以与其他班级相提并论吗？我告诉您，尽管您很优秀，但您不是第一个。还有很长的路要走！每个人都应该知道天空外面有天空，外面有人你是好人，其他人也一样好。如果你不前进，就会背离潮流，如果你不前进，就会退缩……”。教室里没有声音，我能听到一根针掉在地上。江老师的光环压抑了我一下。

但是，每次江老师批评我们时，他都会冷静地与我们交谈。我们还可以与老师开诚布公地交流，这样我们才能真正认识到自己的错误和缺点，然后可以进行更好的纠正。

这是我的江老师。她是我们的良师益友，一直在敦促我们，以免我们在人生道路上走弯路；她也是我们的好朋友，总是给我们温暖无私的照顾。