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拔尺比赛

2021-01-08 18:15:51 46

[“标尺”比赛]

标尺竞争

千库一年级二年级王其航

“我赢了!我赢了!加油!加油!”教室里大声喊叫。学生们为什么如此兴奋?原来,他们在玩特殊的“抽奖”游戏。

该游戏的规则与“拔河”非常相似,只是“绳子”被“直尺”代替。规则是用一根手指按住标尺,然后向自己“拉”,只要您“拉”一厘米即可获胜。

老师邀请了我和自愿参加示范的赵瑶。比赛前,我非常紧张,我的心几乎跳到了嗓子眼。赵瑶看上去很兴奋,似乎肯定会赢。游戏开始了。我和赵瑶都将拇指按在标尺上。老师下达了命令,我们俩都挤得很紧,我们的脸像两个大苹果一样被脸红了,但是我还是有一个更好的办法,直尺。向我移动了一点,也许赵瑶急于将失败转化为胜利,并且他没有足够的力量再次将尺子移到我身上。最后,我赢了,我的心感觉就像在吃蜂蜜。

在第二场比赛中,我什至和老师比赛。尽管老师是成年人,但我仍然充满信心。游戏开始了,老师使用了抓住士兵的方法。我越用力,我越会把手指移到尺子的边缘。这时,老师更努力地“拉”,我迷路了。看来老师还是很热。

今天的比赛真的很令人兴奋。

[“标尺”比赛]

实验1年级2年承诺

今天,老师教我们玩非凡的游戏-“拉尺”比赛。

这个游戏很简单。 “规则”竞赛和“拔河”竞赛的规则相似,不同之处在于“绳”被“直尺”代替。用一根手指移动这种方式,移动一厘米即可获胜。

自愿参加活动的第一批同学王和赵说他们很紧张,其他同学说他们很兴奋并且对获胜充满信心。老师下达命令:“游戏开始了!!”我看到他们俩都直盯着尺子。他们足够的铆接,脸红得像红苹果,整个身体的力量都在他们的手指上。 ,王同学努力前进,统治者感动,赵同学也想将失败变成胜利。也许他的手太滑了。王同学辛苦了,王同学赢了。

在第二场比赛中,我在同一张桌子上玩。游戏开始了,统治者似乎在说:“没人想动我。”突然,一个小尺子像山一样一动不动。我用了我猛烈地移动了尺子,我的心像喝蜂蜜一样甜蜜!

这个游戏真的很有趣,令人难忘!

[特殊的“规则绘图”比赛]

实验二年级董思奇

“来吧,来吧,来吧!”教室里传来欢呼声。学生们为什么如此兴奋?原来,学生们正在玩“抽奖比赛”游戏。

“拔河”游戏的规则非常简单。规则是,每个人都伸出一根手指,将手指放在尺子上,然后以整个身体的力量将尺子移到一边。您只需要移动一厘米即可获胜。

舞台上的第一批人是赵和王。王看起来很紧张,他的心跳了起来。再看一下赵同学,他很激动,看上去很勇敢击败对手。 “三,二,一开始!”老师下令,看到他们俩都把尺子伸直,看到了铆钉,他们的脸像两个红苹果一样被冲洗了。尽管如此,统治者还是朝王同学那儿移动了一点。赵同学的手可能太滑了。然后把尺子移到王同学的身边。王同学赢了

第二场比赛马上开始。这次我和我在同一张桌子上。赛前,我心想:我不会失去你的。稍后再见。老师命令:“游戏开始了!”我用全身的力量把尺子移了过去,但是尺子没有动。我的手已经滑了,但我没有放弃。只有坚持才能赢。学生们都跑过去了。为我加油,最后我用力拉了尺子。结果,我在同一张桌子上输了,我赢了。我的心情和吃蜂蜜一样甜。

今天的比赛真的很有趣,我想再次玩。

[特殊的“规则绘图”比赛]

实验二年级第一

“好啦好啦!”教室里有欢呼声。这是怎么回事?事实证明,每个人都在参加特殊的“抽奖”比赛。

“抽奖”竞赛的规则与“拔河”竞赛的规则相似,不同之处在于,“绳”被一对一的“直尺”代替,并且只能用一根手指比较。 “你赢了。

第一班同学赵和王在舞台上。他们俩都非常有信心上升。不管他们的身材多小,但实力雄厚,他们两个一经老师谈论就拒绝互相放手。赵同学紧张的心脏快要跳了出来,牙齿紧闭。他们俩都将标尺“拉”到了自己的身边。王同学用了很大的力气,把尺子稍微挪了一下再用一次。一些小技巧,把标尺移了过来,王同学获胜了,我认为这是因为赵同学滑了手,他输了。

在第二场比赛中,老师要求全班同学一起玩。我和我在同一张桌子上玩。我想我绝对可以匹配她,因为我可以击败男孩!果然,我一努力,我立即在桌子旁杀死了林子璇,但她仍然拒绝认输,我们又进行了一场比赛。结果仍然相同。我赢了,我真高兴。脚更高!

这两款游戏是如此有趣和令人难忘!

[特殊的“规则绘图”比赛]

实验二年级卢安琪

“好啦好啦!”教室里传来欢呼声。你在做什么?原来,我们正在参加“抽奖”竞赛。

“抽奖”竞赛的规则与“拔河”竞赛的规则相似,只是“绳子”被“直尺”代替。双方都用一根手指将“笔直”拉向自己,而拉一厘米的学生将赢得胜利。

首先,两名志愿者登上了舞台。他们两个庄严地登上领奖台,将拇指按在“统治者”上。王同学说他很紧张,心跳加快。赵同学说他很激动。看着他,他似乎很有信心,并说他一定会赢。 “准备开始!”老师下达了命令,他们紧紧地捏着,脸像红苹果一样红着脸,睁着眼睛,紧紧地张着嘴,球场上的气氛似乎冻结了,所有人都盯着他们。一开始,王和赵是平等的,就像火锅上的蚂蚁一样。他们想迅速决定获胜者。我看到王同学把“统治者”向他挪了一点。赵同学想把失败变成胜利。他窒息了一下呼吸,试图将其移到他的身边。可能是因为他的手太滑了。王同学移动了一点。王同学赢了,赵同学失败了。

在第二场比赛中,我和朱静宜开始了比赛。不久之后,我就成为了“尖峰”。嘿,看来我需要运动。

这场“绘图尺”比赛真的很有趣,而且刻骨铭心!

[特殊的“规则绘图”比赛]

灵溪第二小学二年级

今天老师说他会为我们玩游戏。你在玩什么?我们感到困惑。我看到老师从书包里拿出几个尺子说:“今天我们要玩'拉尺子'的游戏。”

“抽奖”竞赛的规则与“拔河”竞赛的规则相似,只是“绳子”被标尺代替。 “拔河比赛”游戏通常是很多人与很多人对抗的游戏。 “ Put Ruler”比赛是一对一的。

第一轮比赛即将开始。是王和赵在场上。王说他很紧张,心跳加快。王同学非常兴奋,仿佛充满了自信。老师说:“准备”两个学生将拇指放在尺子的两端。 “比赛开始了!”老师下达了命令,两个学生同时用力将尺子拉向他们。但是他们越用力,手指就会滑动。这时,王先生稍加用力后,尺子移动了1厘米。赵不能坚持下去,被击败了。王同学高兴地说:“我赢了,我赢了!”老师立即说:“我正式宣布王同学将获胜!”

在第二轮中,我和我在同一张桌子上。在比赛开始之前,让我们和我一起看看桌子。我的桌友似乎和我一样坚强。我相信我有机会赢。 “比赛开始了!”老师下了命令,我们开始了比赛。我和我的同学拒绝让步,我们都试图向自己“拉”。现场气氛顿时凝固。同学屏住呼吸,专心凝视着标尺。最终,我不小心松开了手,我的同桌利用了它。这个机会“拔出”了统治者。这次,我输了,但是坚持了这么长时间。

这场比赛真的令人难忘!

[有趣的游戏]

实验一年级和二年级林子轩

“好啦好啦!”教室里一片欢呼声。你在做什么?原来是在玩“统治者”游戏。

“抽奖”竞赛的规则与“拔河”竞赛的规则相似,但不同之处在于,“绳子”被“统治者”代替。在游戏中,双方只能用一根手指拉动,并且如果可以拉动超过1厘米,他们将获胜。

第一批同学是王和赵。王同学非常紧张,他的心脏快要跳了。赵同学很兴奋,心想:“我一定会赢”,比赛开始了!老师下达命令,发现他们俩都直盯着尺子。他们俩都足够地吸引人,他们的脸像苹果,睁大眼睛,紧闭嘴巴。王同学更加努力。赵同学想把失败变成胜利。他的手似乎滑了。最后,王同学获胜。

在第二场比赛中,我与同学比赛。赛前,我非常紧张。它开始了。我们将所有精力都放在手指上,并牢牢地抓住标尺。尺子像山一样,一动不动。我在同一张桌子上用力拉我,但输了,但这仍然很有趣,我真的很想再次玩。

这场“绘图尺”比赛真的很有趣,而且令人难忘。

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