从读课外书说起

2020-12-30 01:36:06 29

不久前，中央新闻网播放了一段简短的视频，讲述一个喜欢读书的男孩。他早上8:00醒来，开始阅读。他只是躺在床上看了11：00，直到父母让他起床。

他的父母感到非常焦虑，担心阅读课外书会影响男孩的学习，因此不允许孩子们阅读课外书。这反映了当今社会的一个普遍问题：担心孩子们阅读课外书会影响他们的学习。那么，孩子们应该阅读课外书吗？

一些家长认为，学生的任务是学习教科书的内容，充分学习教科书中的教科书就足够了。父母担心他们的孩子会读课外书，分散他们对课本的注意力。因此，父母不允许学生阅读课外书，而大多数学生自然不会。

这样的学生，无论他们的学习水平如何，都只能知道教科书中的知识，知识面很窄，思维范围也不广。

我仍然记得有这样的消息：一个学习非常认真并且学习成绩优异的孩子在考试中只得到52分；原因是当他还是个孩子的时候，他的父母不会让他读课外书。 ，只要您发现他正在阅读课外书，就对他大喊。

当他参加初中考试时，有一个关于课外书的问题，这使他遭受了严重的扣减，没有进入他喜欢的学校。

现实的事实表明，只能学习和阅读教科书知识的观点是错误的。这对培养学生的课外阅读能力和孩子的学习没有帮助。

实际上，适当地阅读一些课外书对学生是有益的。一是学习更多的课外知识，扩大知识范围。二是增强课外阅读能力。第三是对未来的学生生活产生巨大的启发作用。

希望全社会关注孩子阅读课外书本的问题，让学生阅读课外书本，扩大知识面，拓宽思路，让孩子身心成长。

好好读书，读好书，启发和帮助人类，就像高尔基所说：“书是人类进步的阶梯！”