9岁女孩跳楼:孩子,当你长大后,没人会在乎你写不完一篇作文
2020-05-12 18:45:06 238
另一个可悲的事情
5月6日,西安的一个9岁女孩从大楼跳下。
事情并不太复杂。老师安排了作文,要求写半页。下午四点左右,小女孩向母亲发了一条语音消息,说她只有我写了一页纸和一行,但是我必须在25分钟后上交作业,我可能无法完成。
家庭中的每个人都“鼓励”她快速写作并按时交作业。随后,小女孩把自己锁在房间里。
当家人感觉到门没有正确打开时,她跳楼上了,再也回不来了。

在她的桌子上,写了两个“接班人”,其中一个写着:妈妈,对不起,这是我的决定;另一个是:为什么,我无能为力。
她什么都不做?
至少,我不这么认为。
即使她下定决心要跳楼,她仍然保持基本的礼貌并向母亲道歉。
她的文章“我的零食世界”不符合标准,她也生动地写道:
一天,我躺在床上在冰箱里寻找小吃。我的零食有牛奶,巧克力,行星杯等。我有很多零食。 考虑到这一点,我看到了一扇门,因此走进去。我发现有很多我喜欢的小吃。奇怪的是,它们都变得越来越大。我走了一段时间,发现里面有很多小种子,上面写着:牛奶种子,巧克力种子,草莓蛋糕……很多零食种子,我把巧克力种子埋在土壤中,然后倒了一些水,小巧的巧克力种子迅速变成了巨大的巧克力。

充满了天真和想象力,对孩子来说足够了。当然,除了单词数还不够。
那么,为什么她有“我无能为力”的想法?
孩子很小,认知不完整。他们的大多数判断来自外界。确切地说,他们来自经常联系并与之有密切关系的人。例如父母,祖父母,老师,同学等。
从她的陈述“为什么,我什么都不做”中,可以推断出这个小女孩被拒绝了,不批评一两天。没有这种信心,我想我什么都不做。
我们许多父母喜欢使用“批判性”教育,并认为“棍棒下的孝子,鼓子应使用沉重的锤子”,发现孩子的不足之处,并不断监督,孩子们可以进步。

在这种情况下,即使是最好的孩子也可以做到摘了很长一段时间的刺后,孩子完全失去了信心,无论他做得多么好,他总是感到“我做不到”。
缺乏信心的孩子非常脆弱,将来将无法承担重要任务。
为什么儿童自杀?
儿童因压力而自杀并不罕见。
这个问题可能使许多成年人感到奇怪,一个孩子会遇到多大,会大于生死吗?
成年人肯定会这么认为,因为他们知道生活是最重要的,学业,工资和金钱是人的外在之物,但孩子们却不理解。
我刚刚说过,孩子对事物的理解来自周围的人。

如果父母只关心孩子的家庭作业,学习,考试,成绩,而不关心孩子的温暖,心情,喜好,那么我们当中的一些人大人正在向孩子灌输:只有学习才是最重要的!
因为在学习之前,孩子是否可以外出玩耍并不重要,他喜欢阅读哪种动画书并不重要,什么是内在的感觉并不重要,喜怒无常并不重要。有些父母甚至问你想参加多少点考试。
父母所做的只是告诉孩子们:只有学习才是最重要的! 只有学习好后,父母才会快乐。与学习相比,其他一切都不重要!
当孩子缺乏自我认同时,当他没有感受到父母的爱时,当他觉得只有学习才是最重要的,并且由于长期学习而失去信心时,术语批评那时,他无法感觉到他存在的意义和生活的意义。
在他们眼中,与学习相比,生活不是最重要的事情,因此,一些孩子在学习和情绪激动时会感到沮丧,因此他们很容易选择自杀。我不知道,我从未感到生活是最重要的。
这确实是一件可悲的事情。

长大后,没人会担心您不会写完论文
,因为您写错了一个词,一个数学问题,有多少家庭参加了“飞鸡”斗争。
有父亲的养育经验可以给我们一些启发。
心理学教授何玲凤(育有女儿何卓尔)在日本学习动画。在高中时,何卓尔已经能够独立地在一家实习动画公司负责项目。
回忆起女儿的童年学习,何玲凤提到了这一场景:
女儿的数学老师叫他上学,结果是,刚到学校时,他就受到了老师的疯狂培训:
您的父母认为可以生个孩子吗? 儿童教育全都推向我们学校的老师了吗? ! 我们要求父母在孩子们完成作业后检查签名。签收之前您检查过吗? 您是否知道您的孩子第四次在同一个数学问题上错了? ! 您如何成为父母!

何玲凤被骂了,他非常沮丧,不由向老师道歉。
回到家,女儿问老师,她说了什么?
作者(超人的父亲说受教育)可以想象,在这种情况下,大多数父母都回家了,恐怕他们不得不批评自己的女儿,有些人可能会猛烈抨击。批评,甚至可能是一场斗争。
因为我的女儿失去了作为一名优秀学生的面子,更加生气的是小学数学问题四次错了,该如何测试重点初中和重点高中未来,985,211也许甚至无法触及。女儿的前途令人担忧!
Kho Lingfeng轻声说,他这样告诉女儿:
老师说,您面条的清洁度得到了改善,表示您的态度较为正确。将来,如果您仔细检查问题并进一步检查计算结果,则可以提高成绩。
女儿不敢相信。问:仅此而已吗?
何灵凤回答:就是这样,它不见了。

何玲凤说这是关于他为什么不批评(训练)女儿的原因:
我愿意不在乎什么数学问题,您不能教任何数学老师,我的心理学老师怎么教? 父母,他们必须为子女做什么?如果老师训练您,而您又回来训练孩子,那么您的父母会做什么? 我最重要的是与女儿保持关系。
另外,在四年级时,女儿带回了59分的试卷,何玲凤小学的成绩从未低于90。
他这样告诉女儿:
您是否知道将来您会长大并去公司工作,您的同事,您的老板,没人关心您在四年级的小学考试是59分还是95分。 这件事并不重要。

现在,她的女儿可以如此成功,他们的家庭关系可以如此融洽,这证明了贺凌峰是对的。
您很难想象在这样的家庭中长大的孩子会做些什么极端的事情。
对于开头提到的9岁女孩,我们还可以说:长大后,要在公司工作,同事您的老板,没人在乎您的小学论文是否充满一页半或仅一页一页。 这件事并不重要。
很遗憾她没有听到。
我们可以学到什么?
由于他是心理学教授,因此他自然会被很好地理解,并且与孩子的相处要比我们的普通父母更多。让我们了解一下这位心理学教授的方法。
首先,承担父母责任。
父亲和妈妈并没有白费,正如何灵凤所说:“你总是要承受什么”。
根据我的理解,父母应该是孩子的“保护伞”或障碍物。但这并不是为了让儿童免受风吹雨打,并让他们担心食物和衣服,而是为了帮助他们承受和分担压力。
每个孩子都不一样,孩子的学习环境也不同,父母的策略也应该不同。

如果孩子或学校非常宽松,则父母应给孩子加压。如果孩子的自尊心和学习压力太大,那么父母应该给孩子减压。
父母应该是“调节者”,以确保孩子既有改善的动力,又不会因超负荷的压力而不知所措。
第二,专心处理亲子关系。
良好的亲子关系可以给孩子带来安全感,并增强孩子对父母的信任。这时,父母的话只会对孩子产生更大的影响。
第三,鼓励,鼓励或鼓励。
在同一件事上,有些人只能盯着优点,有些人只能盯着缺点。
例如,如果您获得59分,是盯着不及格的分数凝视,还是您有一个干净整洁的脸和认真的态度,例如未完成的构图开始?一个半字仍然是孩子丰富的想象力。
如果您要批评,总是可以挑荆棘,如果要鼓励,则总是可以找到优势。
不同的父母和不同的选择可能会使孩子的生活有所不同。
我希望您选择了正确的。