体验一堂生动的语文课

2020-10-28 13:21:21 59

叮当铃，叮当铃，课堂铃响了，老师带着欢快的铃铛走进教室。

“同学”！老师清了清嗓子，然后继续说道：“同学们！今天我们在这堂课里参加一场快速答题比赛，好吗？突然之间，刚变得精疲力尽的同学们跟着其他同学们热情洋溢地高喊：“好！好！好！！ ”一段时间后，同学们看到老师停止讲话，全班同学都变得沉默了。老师接着说：“今天的游戏规则是：A，1、2、3、4是A组，B，5、6和7组是B组。让我们交换讲话。A回答完问题后，B将答案，然后到B来问问题A。正确答案和奇妙问题的小组将获得一分。现在给五分钟以作充分准备！”

五分钟到了，激烈的比赛已经开始。 A组首先提出问题，第一个举手，因此老师给了她机会。她问：“谁是三个没有进屋的人？”我所有刷过B组的人都举起了手，一个人别太过分了，我几乎一致地说：“是大禹！”该轮到我们第二小组了。我迅速举起手，老师打电话给我，然后我说：“刻在某物上的字可能是最早的字。”是的对于A组而言，这可能很困难。有些人挠头，有些人环顾四周，有些人迅速翻阅书本……当我看到这一点时，我有点自满。 2分钟。有人慢慢举手。我随便打个电话给他，他说：“在陶器上。”啊!突然，我感到was目结舌，好像我无法相信第一个人回答正确，因为这是我花了很多精力去发现的那本书的“隐瞒”。时间过得很快，下课铃响了，老师说我们的第二小组赢了！我很高兴，因为我为第二组加了两点。

这确实是一个令人难忘的中文活动课。通过这堂课，我了解到，只要您积极举手说话，就会有许多知识包在等着您。让我们积极举手说话，从中获得更多的知识和快乐！