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那一堂难忘的课

2020-11-03 03:12:12 52

在我的印象中,我经历了很多故事,既开心又难过,尤其是我和老师之间的故事更加丰富多彩。我记忆中最新鲜的是,这是在学校开学后不久发生的。校园里的东西。

那刻骨铭心的课

那天下午,那是一堂数学老师的课。进入教室后,陈先生扫描了周围的环境,发现没有同学逃跑并开始上课。

陈老师在上课前向我们问了一个问题,说:“学生们,您还记得上一堂课中学到的两个循环知识点吗?谁能将这两个循环知识点总结为一个大知识点?”看着周围的同学,教室里一片寂静。考虑之后,我不知道如何解决。我只能漫无目的地玩弄具有这两个知识点的论文。

这时,发生了意外情况。陈老师看到没人愿意,所以他随便找人回答。当我恢复意识时,我看到陈老师的手指正好在我的身上。我was住了一下,慢慢站了起来。陈老师郑重地说:“您怎么看待这知识呢?我非常紧张,我的心就像兔子在跳动。 “我好久没想出来了?”陈老师问我,皱着眉头。

在陈老师的声音落下之前,同学的眼睛像锐利的箭一样射向地面,猛烈射向我的后背和脸颊,好像被火烧了一样。陈老师叫另一个同学回答,然后让我坐下。

在纠正作业时,陈老师正准备在我面前完成“盾牌”。我的心犹如一头小鹿撞到我的心,我随时准备受到谴责。当我来到我身边时,陈老师认真地说:“哦,你!我上课时常常心不在,,这怎么办?你必须认真听!”

老师走开了,我心中一阵悲伤。我抽搐着鼻子,眼角涌出了眼泪,但我假装自己的眼睛进入了沙子,然后偷偷擦干了。腿放回原位,同学们再次奇怪地瞥了我一眼。

几天后,当我上数学课时,我举手回答老师的问题。很少有人知道这个问题。陈老师称赞我,我的同学们仍然看着我,但是这次不一样。这次我羡慕地看着,我的心很甜,比蜂蜜甜。

这时,我完全理解了老师的良好意图:尽管我的成绩不错,但我不能为自己感到骄傲,也不会听老师的演讲。老师的批评期待着我的进步。我的好老师,谢谢你。

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