高一年级下学期作文五篇
2021-10-20 17:33:19 26
高中写作在语文教学中占有极其重要的地位，在高考中分数的比例也越来越大，高考中写作的题型也出现了大作文和小作文的分化。下面小编给大家分享高一年级下学期作文的内容，希望能够帮助大家!
篇一：高一年级下学期作文
我们都生活在黑暗里，却有人抬头仰望星空。
——题记
孩子清澈的瞳孔倒映着醉人的碧海，他踮起脚说，那是远方。
姑娘站在落地窗前，眺望繁华都市的某个方向，眸中的一波秋水透露了一个人的思念。她的面容精致而忧伤，想：那是远方。
破晓的晨曦朦胧着雨后草籽的清新与欢乐，湿润的泥土证明了有人来过。他的手颤颤巍巍，如蜻蜓点水般掠过冰凉石头上嵌着的方寸照片。他低垂眼帘，目光浑浊却温柔。这是远方。
所有人都在定义远方，却没有人能触到远方。
在晴朗无比的夜晚享受星空吧，它们一闪一闪，让你沐浴在安静的悲愁之中。纵使你内心的花园布满鲜血与铁锈，伸出手，掬一捧流动的精灵。看那夜幕，神秘而又若即若离。听，它们在眨眼，在提醒你向上。不要担心前途会很黑，星星在你灵魂深处闪耀。
去吧，做你想做的任何事。将思维凝聚成一个质点，然后发散出去。坐一把舒服的椅子，细细品茗指间的那杯翡翠；或是好好解一道数学，认真翻阅精致得有份量的书页。别多想，别多说。此刻，有诗，有梦，有坦荡荡的远方。
抓紧你正在享用的每分每秒吧，这样时间就不会从指缝中逃得太快。曾看到一段鸡汤文，当时给了我很大的触动，而如今只有一句给我留下了深刻印象：“要活得好像明天就要死去一样。”如平地惊雷，掷石入水。谁也不知道哪一天是自己的生命终站，却偏有人无所事事、碌碌无为。这样令人痛心疾首，连时间老人也只能看着他们抱怨而嗟叹。
若不如意，那便去追梦吧！踢开所有石子，向七彩的云际奔去！不要停，将自己错认为一只轻燕，不需太多的注目，只要一个方向。将年轻发挥到最大化，令身躯被活力灌得直至透明。去跑，去跳吧！不要低头，不要回头，风会佑你抵达无尽的远方。
凡事适当，过满则亏。盐是百味之源，可盐加得越多，菜就越美味？答案当然是否定的。所以要能在任何环境下都以满足的心情泰然处之，可千万别被贪婪迷失了本心。我突然记起一个故事：一个宝石商人得到了一块硕大的宝石，可美中不足的是宝石上有一小块瑕疵。商人想，要是我的宝石是完美的，那它的价值就是可以翻上几倍啦。于是他用宝石切割机将它削了又削。谁知当他终于将宝石变得完美无瑕，可它的尺寸也毫不引人注目了。商人因此损失了一大笔钱。而这个故事能告诫我们的，不只是关于利益，更多的是不让命运扼住人的咽喉，将内心击溃至低吟。与远方保持距离，称远方为“远方”，你便会赢。
揭开蒙住你眼的轻纱吧，好好看看远方。远方不是夏花秋赏，而是冬梦温言。就算柳叶厌恶春的活力，猫儿不再以鱼为梦想，远方，它始终在那里，光辉且充满希冀。
篇二：高一年级下学期作文
三月春花烂漫，暖阳尽情挥洒在大地，没有丝毫的吝啬。冬也是自觉地离开了这世界，也许是她待够了这世界。想重新找寻新的生活。我羡慕她极了，她能轻易忘掉并离开，而我却是很难做到。她的离去也许会让人们有些许的伤感，不过后来的春却是让人们在久违的温暖下渐忘了冬雪来过。我已又度过了一个年头。
人们在繁忙的日子里过着各自的生活，学习或工作，每天亦是如此。当人们好容易静下来思考时已是这人间的四月天。春也对人们说出了再见，而夏也自然地接了春的步伐。总是艳阳高照，人们总是大汗淋漓，这种生活已经一年未曾感受过了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾经的地点，做着那同样的事——追梦。
人们总是为了梦想而不懈努力着。也许时常会迷失了方向。也许时常会满身都是伤。但却是一直未放弃过。人们都在为了各自的梦想而辛苦着。舍弃了太多的欢乐。仅仅是为了一个梦，一个不知道到底会不会实现的虚幻，我却是知道知道这是信念。执着的人们会一直追逐梦想，即使会有太多的失败与挫折，我们也一直坚持着，坚信着。一个人这世间为的就是完成一次追逐梦想的过程，或喜或悲，无论成败。
许多人并不明白人生的意义，但却可以一直努力地好好生活，那是因为他们有着自己的梦想。他们为了梦想而奋斗。有了梦想让他们明白自己该怎样生活，也是因为有了梦想他们才会去做出未尝试过的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切仅仅是为了梦想，而梦想让他们懂得生存。
莘莘学子为了自己的梦想而夜以继日地勤奋。也许有很多人并不热爱学习，他们更喜欢在阳光下自由地奔跑，但他们却可以为了自己的梦想而静坐在教室学习。梦想是伟大的，足以改变一个人的所有，为了梦想人们可以做一切。
我们都是在阳光下追梦的少年，也许梦想太过于遥远，也许我们的步伐太过于渺小，我们也是要勇敢地迈出。每一步所走过的路都记载着艰辛与汗水，都是我们最珍贵的回忆。
我愿做四月花下的蝴蝶，畅饮每一滴露水；做四月空中的雄鹰，追逐每一缕清风。望着天，坚信梦想。在有限的青春岁月里做值得的事。追梦，追逐那一个只属于自己的梦想。
篇三：高一年级下学期作文
那时，我深深的扎根在这片热土，眺望蔚蓝天空，云雾渺远……我双耳清晰的寻听麻雀的欢鸣，双眼仔细的捕捉每一处风景，直到——我也要离开这里。
麦垛的金黄充溢着我的瞳孔，向阳的牵牛亦露出了她娇羞的面庞，是，我深深扎根在这里，连雨滴的击打也无法消磨我的热忱与热爱。因为时隔多年，周围的一切依然如此熟悉……
“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，这是我从央视“寻根”节目中记忆铭深的一句话。当我看着一个个名人的寻根之旅，即使我对他们并无深刻了解，但心潮与眼泪总会跟随他们而澎湃，我想，这就是“根”的魅力吧。
当我坐在山脚，眺望山顶的柏树，它是如此挺拔坚毅，对根的执着，对根的依赖是如此清晰了然。我心不禁一触，“根”原来是如此重要的一部分！原来人类也像他们一般，坚定的将根扎在他们热爱的每一个角落，根——便是他们的家。
周末回到老家，大伯说的第一句话便震惊了我，“你要记住，你的根就扎在这里”。对于16岁的我来说，这句话给予了我三种感受：纯朴、难忘、感动。相比“欢迎回家”，这句话直白却不显陌生。转而抬眼望去繁星点点，半牙弯月似也在昭示这便是回家的路，静谧的乡间小路啊，你可感知我现在正被习习微风所包裹，正倾听蟋蟀奏鸣，正注视路灯下飞蛾绚烂舞起，原来他们还在这里，他们的根也扎在这里。
漫漫路途，即便汗水浸湿了衣裳，心却依旧像阳光一般明朗。远隔重山也可依稀触听深山的呼唤，感受到心的汇聚——根，令我们紧紧相依。或许为了朝梦想奋不顾身的奔赴，我们也会偶尔迷失森林；或许为了世界舞台闪亮的灯光，我们也会恍惚在喧嚣的街道上——“多少人走着，却困在原地；多少人笑着，却满含泪滴”，而我，又该如何存在着？
回首望去，树根仍旧深扎土壤，在踏上“森林”路途，喧嚣繁华之时抬头望去，依然，蔚蓝天空，云雾渺远……双耳贯穿鸟雀欢鸣，双眼弥漫袅袅炊烟，而我的“根”亦不再扎根于这片土地，更深扎于心。
篇四：高一年级下学期作文
许多人都试图为父女母子做过诠释。龙应台在《目送》中说道：所谓父女母子，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
看着微电影《依靠》，在别人的故事里，掉着属于自己的眼泪。拼命想着自己母亲的背影是怎样，但有的只是模糊的身影。想来也是，自己总在她的目送下渐行渐远，哪里转过身细细地凝视过母亲的背影，母亲的目送带给我太多的回忆……
我走在黑暗幽深的小巷子里，恐惧已经蔓延全身，寒风吹得凛冽，风从骨子里钻进去，又钻出来，我如同牵线木偶那样倚着墙壁缓慢地前行，这条里很短，却总感觉没有尽头。我有些委屈，有些怨恨，心里想着：“母亲怎么可以这样，这条路连一盏路灯也没有，怎么忍心让我独自一人。”可是那又有什么办法，作业忘在学校，不得不穿过这条巷子去同学家里借。风呼呼地乱吹着我的脸，总觉得会有什么事情发生，忐忑不安。
突然，我听到细微的声音，身体好像如触电般没有知觉，我想快步离开这，可身子却软弱无力，渐渐地我感觉那声音像是母亲的脚步声，那个声音一直离我有一段距离而且脚步很轻，我想应该是母亲默默地注视着我的远去背影。前面已有亮光，是到尽头了吧。我微微转头看到母亲已经转身回家，那个瞬间让人落泪。原来母亲已经失去了美丽年轻的身影，逆着寒风慢慢地向远处走去，就在这样黑暗中，我没能清晰记住她的背影，不过总在这样的夜晚，将记忆深处的照片翻开，回忆已逝的曾经，还有这样的背影在脑海中浮现。
小时候的事封锁在记忆深处，不曾打开，可能有些事情，当时只当是寻常。母亲在我的身后默默地守护着我，让我大胆向前，我也渐渐知道母亲的用心良苦。幸好我懂得的时候还不晚，没有像史铁生、龙应台他们那样“子欲孝而亲不待”的遗憾。她给我的爱让我很难描写，爱得太深，但爱却布满生活中所有的细微之处，点点滴滴。是无私，是无怨无悔，有时连她自己都像我哭诉落泪，这爱有时甚至有些多余。
我想这便是素时锦爱吧。
汝之素年，谁予锦时，
汝之素时，谁予锦爱。
篇五：高一年级下学期作文
“十年寒窗无人问”，中国的儒生这样形容，想来是很苦的。现下形势不同了，非但早已不是“无人问”了，连“寒窗”都要换成“热窗”——五六十人坐在一间教室里，热气氤氲，比起蒸笼而有过之了。学生活跃的时候，从讲台望下去，几十张脸，几十面笑，鲜活的，涌动的，清一色的黄皮肤，黑眼睛，张合的嘴角，看得叫人目眩神摇。
等到天晚了些，学生们都渐下安静了，一溜溜的黑脑袋低着，安静的要听见各人的心跳，有的急促激烈；有的缓慢斯文，虽很静谧，却又弥漫着紧张不安的气氛。这时若有一位学生，将头抬起，端凝着目视窗外，他表现得便格外突兀——窗外是广阔的，青碧的山峰，金灿灿的云像烧着了似的，扎眼的颜色，同一团火在心里鼓动一样，她的表情凌厉而凄怆，眼里还噙着泪罢？
凡在校的学生大都体会过一种心情——考试之前。这是一种不安的激烈的心情，饶是比考试中的历程煎熬上许多，迫切的，难耐的——因为全然是等待。晚自习有黑压压的两个小时用来考试，这时间倒过得很快，过程中激昂澎湃。末了，哭的笑的都有。
人们多是同进同出，就她一人走在一旁，隐约听见她们的对话。
短发的问马尾辫：“你的脸怎么这样红哟？”马尾辫打趣地道，“……两个小时没讲话，憋的咯。”她听着听着笑了起来，放慢了脚步便给人落下了。
人们走得是很快的，各自心里都有盼头冲劲，若她孤独地立着，这举止便十分突兀了。她静静地看着自己的手臂——苍白的一段手臂，一阵一阵的泛青，要不是皮肤下深蓝深紫的血脉汩汩地动着，她几乎要怀疑这是具尸体的手臂了。她轻轻地抚摸着自己的手臂，来回，来回……她闭上了眼——浅水湾又落日了，金黄的余晖，碧蓝的海水，均匀的，平稳的，排列整齐渐次淌过生活。她究竟要如何呢？
她从学校回到在校外租的小单间，一路走的是条大理石桥。刚下过雨，桥上还积了点雨水，倒是没什么水洼，桥是平坦的一路通畅，至多有些亮晶晶的镜面，她走路的时候两眼没有焦点，旁的人都忽视了，脑内自己想自己的。于是一脚踩在一块大镜子上，她才倏的惊醒了，再低头望望。这么一望，她饶是停下来了，脚还踩在水里，心里不住地想，本以为今夜挺黑的，踩在水面上倒是挺亮的。
这滩水像是无形的边界，四周的人都绕行走的，她却从人群里分离出来了。她心想，这算是她的世界了吧，以水面作冰面，下点北风里皎白的小雪，来两段萧瑟的歌声，她便可以直接上山寻白毛女了。嘿嘿，她下意识地抬头望了望，姜黄姜黄的月亮给裹在云层里面了，只露了小半边脸，别看表面这么平静，余下的怕是正在黑蒙蒙的云层下面挣扎呢。这么想着，她倒觉得有些神魂颠倒地错乱了。
她在学校，虽很平静，亦知道这处有些惊心动魄的美。夏天暮时，有一场夜，她记得是很美的，是在一处很高的地界，不记得是在具体哪处，总之夜是苍凉的。萨克斯响起的时候，她就站那里，其实夜里并不很黑，除去她周身是一片混沌的黑，远些就是微微有些零星的光亮映射出模糊的空气，再远些却渐变成了有些橘黄而暧昧的雾气，似乎下面隐藏了不断交替来往的黄绿色荧光的霓虹，但又可能只是些沉睡的小巷或矮屋，杂乱无章地叠加在一起。
她站在风口，由着萨克斯近在耳边，依旧什么都没有，却也不觉得怕或孤独或什么的——她一人独处的时候，尤其是在黑暗中，总喜欢营造点诡异的氛围，就好像有点可怕的事情要发生了似的，就好像这样总让她有些天摇地动地迷乱似的。她想要抓住些什么，可于她，实在难。她站在高处，便总觉得这萨克斯是要消失的吧。楼很高，风潇潇，夜潇潇，她的一颗心像是要跳出来了，砰砰砰的。萨克斯丝丝缕缕地断掉，隔着时间空间，说不上落寞不落寞，突然续上，就这种当头儿，空隙里她几乎掉下眼泪来，但空隙里其实并没有什么，就一颗心在那里，砰砰砰的，跟要跳出来了一样。
她生活在这里也有一两年了。要说没什么眷念是不可能的，只是她现在不一定能体会到。
她想近年来她是要努力适应了，生活既是如此，也给很多哲人、诗人以启发过，什么“生活在别处”“生活在远方”云云，实在是很罗曼蒂克，但她若学来可能只会说“生活在眼前”——显然她学的有些俗气了。一直以来，她将眼光集中在“将来”“以后”，招致了很多不必要的痛苦，觉得内心很迷惘，这样，她才及时察觉到，这才是生活，长的是苦难，短的是人生。即便如此，苦难中却能生出些销魂荡魄的滋味。
结尾：非常感谢大家阅读《高一年级下学期作文五篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！
，，，，
