英语写作如何"妙笔生花"
2020-10-09 14:24:54 49
在高中英语考试卷中，最后一个“书面表达”问题通常会失去更多分。一方面，它与学生的基础有关，另一方面，它与测试方法和策略有很大的关系。结合近年来各省市“书面表达”命题的特点，我们总结出以下回答策略。
1.给写作留出足够的时间
在高中英语考试中，“书面表达”通常是最后一项。一些学生将最后几分钟花在写作和匆忙上，这是非常不明智的。学生应在写作上花费不少于10分钟的时间，并努力不减分，减分。
2.仔细检查问题并草拟第一个
在写作之前，请务必仔细阅读写作要求，切勿在看到问题时就写作。高中入学考试有两种主要的作文类型：“提醒作文”和“图片作文”。 “提醒构图”通常给出要点，而“看图片构图”则需要根据图片和提示在短时间内列出要点。列出要点后，在草稿纸上写下大纲并键入草稿，您可以看到有多少个单词。在正式写给试卷之前，请根据问题的要求适当增加或减少其含量，并保持卷的清洁。
3.正确使用标点符号
在初中学习期间，学生很少注意标点符号的使用。因此，考试中经常出现明显的标点错误，在一定程度上影响学生的表现。此外，大写错误经常发生。甚至有些文章从头到尾都没有大写字母，加上不正确的标点符号，这会使人们在阅读时感到困惑，这直接影响到考试成绩。
4.写下简单的句子并谨慎使用长句
考生应在手稿上用相应的提示词写简单的句子，并根据列出的要点纠正动词形式。候选人应熟悉简单句子的五个基本句子模式，并尝试使用简单句子。在简单句子的基础上，根据句子之间的关系适当添加一些连词，使整篇文章紧凑而流畅。句子模式可以用来表明候选人具有扎实的英语基础和完善的文档记录。谨慎使用长句子，因为它们具有许多组成部分和复杂的结构，因此有更多出现错误的机会。如果不能完全确定候选人，应使用较少或不加长句，以免给他们的构成带来不必要的损失。
5.熟悉各种时态并灵活运用
紧张是学习英语的难点。候选人必须系统地研究初中出现的各种时态，并灵活地运用它们。在相同的构成中，时态应保持一致。
6.避免中式英语，避免机械复制
由于缺乏写作技巧，一些学生经常在写英文作文时根据中文含义堆积英文单词，并编造许多中式英语。结果充满错误和含糊不清的含义，直接影响考试成绩。
七，认真检查和修改，减少错误
完成写作问题后，请从头到尾阅读它，以检查文章是否流利，是否存在逻辑错误，标点符号，单词拼写和时态使用是否正确，以避免笔误。
