珍惜生命作文五年级500字7篇
2022-04-02 11:27:00 2
生命不可能有两次，而有些人连一次都不善于度过。生命有如青松般坚韧，但有时却如玫瑰船脆弱。 The following is Xiaobian for everyone to carefully organize, welcome to read.
篇一：珍惜生命五年级作文
孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一个个灾害，让我们失去一个又一个同胞。溺水、地震、火灾、车祸、一氧化碳中毒......这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外使我们不知所措......
网络，就是一个鲜活的例子。
去年，我像往常一样打开电视看新闻。在预播时，我看到了一个使我既悲哀又震惊的事：一个少年不听父母的劝告，沉迷于网络游戏，偷了家中的钱，“飘逸”地各家网吧里。少年似乎还没有感受到这里面的死气沉闷，感受到通往天国的路正向他延伸，也没有感受到......他毫不犹豫地跨进了网吧的大门，启动电脑，开始了“生与死的战争”。
一小时，二小时，三小时......少年这一玩就玩了十几个小时!但他对流逝的时光毫无知觉。他的父母黯然伤神地坐在床边，暗淡的灯更，增添了几分伤感，盼望着儿子的悔改与归来，越是暗淡的灯，就越显出父母的憔悴。但不论是父亲的打骂，还是母亲的哀求，都无力回天了。这要怪，就怪父母对孩子的教育不够深，要怪，就怪孩子的自觉性不够强。
我们所处的时代，是一个充满鲜花、阳光，充满机遇和挑战的时代。为了迎接未来的挑战，为了我们的身心健康，为了让老师、父母放心，让我们自觉拒绝诱惑、远离网吧，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，共创一片明净的蓝天!
篇二：珍惜生命五年级作文
我们的周围有很多人一点儿也不懂得爱惜自己的生命，不但给自己造成了无法弥补的伤痛，也给身边的亲人和朋友带来了巨大的痛苦和遗憾。
我们村有一个刚上初中的男孩，在夏日炎炎的一个中午将自己的同学领到家里来做客，由于天气太热，吃过午饭后他就带着同学们去家附近的鸭绿江洗澡。由于他们对环境不熟悉，刚走了几步他和其中的一个同学就掉进漩涡中，被无情的江水吞没了。其余的同学哭着喊来了大人。
他的母亲听到这个噩耗后当场昏了过去，因为她怎么也不肯相信，十几分钟之前还在自己面前品尝菜肴的儿子，竟然这么狠心，扔下了爱他的父母，再也不回来了。另一个失去生命的孩子的家长赶来后，更是痛苦欲绝。一边捶打着自己一边撕心裂肺的痛哭，后悔自己同意孩子到同学家里玩……
在场的人们都哭了，我也哭了，真是太可惜了，父母养育子女多么的难啊，可作为子女却轻易的将生命逝去。这使我不由得想起了我一直不把大人说的话当回事，只是自己想怎样就怎样。平时一有时间就在公路上玩轮滑，根本不管身边来往的车辆。在玩的同时，为了寻找刺激，还在没有任何安全保护措施的情况下，玩一些高难度的花样。当时只顾高兴，没有任何想法，现在回想起来都后怕。
生命是美好的，美好的生命也是珍贵的。我们一定要珍爱生命，为自己，也为辛苦养育我们的父母，不要给父母留下永不愈合的伤口。
篇三：珍惜生命五年级作文
二零零八年五月十二日下午二时二十八分，四川的汶川县发生的七点九级大地震。九万多人在这场罕见的大地震中丧失了宝贵的生命。这场地震震惊了全世界!
地震中，许许多多热爱生命，珍惜生命的人靠自己顽强的生命力创造出了生命的奇迹，他们坚强，他们执着，他们珍爱自己的生命。就连一头大肥猪，将要成为餐桌上的美味的猪，也懂得生命值有一次。
最令我感动的，是被小读者喜爱的那头猪——“猪坚强”。我第一次了解它，是在一本少儿杂志上，看了它的故事后，我非常感动。
地震来临前，它在等着上餐桌。地震突然来临，山崩地裂，它被埋在一片废墟底下，接下来的，就是长时间的黑暗与恐惧。它只能吃一些木炭，喝雨水坚强地活下去。它等待着有人来救它。它等了一天，两天，三天，十天，二十天……终于，在第三十六天，中国地震救援人员发现了它。
人们挖开那泥土，救出了那一头猪，在场的人都惊叹道，一头猪竟然能在废墟底下活了三十六天!它从一百五十公斤，瘦到现在的五十公斤，足足少了一百多公斤呀!这是一个多么坚强的生灵呀!难道这是我们常人能克服得了的困难吗?一个坚强的生灵是永远不会向困难低头的!更何况一头猪面对废墟下的那三十六天。
“猪坚强”令我感动。既然一头猪都知道生命只有一次，要自信，要珍爱自己宝贵的生命，坚持不放弃，那么我们人类就要更加热爱自己的生命。
篇四：珍惜生命五年级作文
人们的生活离不开水，人的生命也只有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依赖于水。水是世界的本原。水看似温柔，却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透;波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知，水的力量是如此之大。
在我们这个美丽的地球村，每一天，都有生命开始它的旅程。一些生命延续它的价值，也有一些生命永远的离开……
许多人经不住诱惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不详的事情发生了。
有的人被动物杀害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。因此，我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。
人生难免会犯错误，但在做某件事之前，我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有关电话、向大人求救……
如果你们还不相信，不防听我简洁的说几句话吧，是发生在身边的事。
两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在浅地方玩，而姐姐大胆地游泳。结果，意想不到的事情发生了。她的腿抽筋，动不了了，快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳，将姐姐救起。
篇五：珍惜生命五年级作文
生命不可能有两次，而有些人连一次都不善于度过。生命有如青松般坚韧，但有时却如玫瑰船脆弱。
女孩背着书包哼着歌儿，一蹦一跳地往家里赶。她长年在外打工的母亲今民终于回来了，并亲手做了一桌好菜等着女孩回家吃。女孩兴冲冲地来列红绿灯旁，过了马路就是家了，女孩很兴奋，可此时正巧是红灯，她四处望望，没有车子!她犹豫着，此刻，死神带着狰狞的面孔，邪恶地站在女孩身后。女孩也许怕母亲等得着急，忽然下定了决心一一闯红灯!
死神笑了，而女孩却不知道她将面临什么。她迈开步子，向路的对面龅去，死神在一步步逼近。突然，一辆大货车朝女孩急速驶来!死神的面孔更狰狞了女孩来不及逃了!“嘭一一”“哧一一啦”，女孩美丽的身躯在空中旋转，划出一道血滴四溅的弧线，然后落地了。
如果没有血腥与这撕内裂肺的声响，会让人觉得这是一套很唯美的体操动作。然而，这并不是。而是死神又狞笑着卷走了一条鲜活的生命。女孩的母亲也许还在家门前等待着女儿的归来，盼望着女儿甜甜地的叫上一声“妈妈”。但是，她再也不能听到女儿的声音，再也无法牵着女儿的手一起谈心……
生命是多么美好，又是多么短暂。当生命创造出奇迹的同时，又有多少人失去了生命，而每天因车祸而亡的人不计其数，那些逝去的命就像风吹落的秋叶般悲凉。我们正值花季，任重道远，可别拿自己的生命开玩笑!
篇六：珍惜生命五年级作文
生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才可以实现人生的价值。
如果说生活是一张白纸，等待着我们有血水、用汗水、用泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹，那么，生命便是一支铅笔，在时间的帮助下，用自己的经历，在洁白的纸上流泻出铅笔笔底的风风雨雨......
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔、圆珠笔等，是因为其他的笔，都可以重复使用，只要吸上墨水、更换笔芯，它们就可以继续使用，而铅笔却不是这样的，它在使用的过程中，总是在不断的磨损、衰减，用去了一截，便又少了一截，这就犹如光阴从我们身边一分一秒，一月一日地流去，并且永远不会重复第二次，所以，我们必须珍惜自己的时光，也要知道，铅笔越用越短......
生命又是一只蛹，正是因为有了坚强和毅力，才换来了飞翔的力量。在漫长的挣扎过程中，他并不放弃，不放弃一丝的希望，在雨季到来前，它必须破茧而出，化为蝶，那彩虹般的翅膀也忠实的记录了它所经历的风雪雨雾，所谓的“风雨过后是彩虹”不正是这样吗?而生命的茧则是学习上的困难，生活中的挫折，而生命中的翅膀则是彩虹般的明天，是充满希望的未来。
不管我们在生命中的哪一个阶段，我们都不要忘记铅笔和蛹，做人要像它们一样，时时刻刻把腰杆挺直，时时刻刻勇敢向前冲!
篇七：珍惜生命五年级作文
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说生命是花。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，美丽却又娇弱。更应好好珍惜，不要让它过早的凋谢。
每一天，老师还有我们的爸爸、妈妈都会向我们强调注意安全，天天反复的告诉我们路上小心，可我们总当做耳旁风。
我们经常可以在校园、大街小巷里看到追逐打闹的同学。这时我不禁想问：当你骑车在马路上追逐;当你与同伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边，你是否想到这时死神正在招手，你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是痛苦?是悲剧?还是一个家庭的破碎?据统计，在中小学生的伤亡事故中，车祸是第一位原因。
这时，我想起了2012年2月，一名五年级学生下学后，与同学在公交车站追逐打闹，不小心被一辆停靠入站的公交车碾压，当场死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而这场车祸给两个家庭带来了巨大的痛苦。
“人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次”。这是保尔。柯察金的一句话。同学们，让我们时刻牢记安全知识，让我们的生命之花更加绚烂。
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