2023年春季学期学校工作计划

2022-04-01 22:15:13 6

[一]

一，指导想法：

紧紧努力学校教学，加强服务意识，提高安全能力，稳固地促进学校的建设和发展，努力使学校能够在学校管理，财务管理，校园安全，教育和教学服务方面实现新的。等级。

二，工作目标：

采取学校的教学工作，专注于服务安全，做例行管理，确保财务管理规范，创新和先进的校园安全，服务就到位，保证必须强大，争取教育教学服务，为此教师和学生，大多数教师和学生将实现普遍物流服务保证的满意度。

第三，工作措施：

1.提高服务意识并提高安全功能。

随着教育教学改革的不断深化，课程改革的不断发展，面对新形势的变化，必须加强我们的服务意识，必须提高保证能力。只有这样，我们只能适应发展情况的发展，以使我们成为击败。坚定地建立“作为第一家”的“物流”的思想，分析各自职位对象的发展变迁，努力提高业务水平，并确保改善了一般专有能力的整体保护。

2.履行责任制度，加强职责。

本学期的商务办公室很复杂，有许多职位，两者都有明确的劳动力分工，还要作出协调，并不要划分司。

3.在开放和排序和标准化财务管理方面做得好。

首先，你想要开源。我们必须找到开源的方法，注意计算，让学校领导为一个好的员工，并建立良好的关系。对于严格的流程和程序的支出，应批准购买设备的购买和维护，无法添加。政府采购重大项目严格控制质量，同时大力倡导勤奋和储蓄。

其次，金融人员应严格执行金融体系和会计法。它应该由账户制作，保证没有错误，没有问题，可以提供价格，审计和金融等专业部门的审查，并要求财务分析进行财务分析，给予领导者并合理化提案。 。

第三是继续严格执行学校的财务纪律，严格执行两行付款系统。

4.帮助学校建设并努力发展创新。

我们必须在一年的年度实施，标准，科学，创新，并使账户进行账户，并且该帐户一致，手动账户与计算机帐户一致。同时，取得了会计准则，规定了程序，条例草案已完成。

5.把握食堂的管理，努力对教师和学生满意。

学期继续掌握食堂和食品安全，试图进一步改善饭菜的品种和质量，特别是如果有新的，微利润，浪费，并确保教师和学生的利益。

6.在物业管理方面做得好，努力对教师和学生感到满意。

本学期的一般办公室继续加强对卫兵的清洁，垃圾和工作流程等的监督，并努力对教师和学生满意。

7.加强安全预防措施并创建一个安全的单位。

加强领导和日常检查，安全队的监督，使我们充满了e现有视频监控系统的技术防御设施，在常规工作中做得好，确保整个学校是安全，消防安全，防止灾害事故。

8.优化校园环境并创造一个和谐的校园。

我们的学校环境，绿化有一定的基础，进一步完善校园文化，创造一个和谐的氛围，优化目前的绿化和景观，维护，美化，优化鲜花和树木，真正做四季，常绿，草丛，本季度有鲜花，各地都有一个场景，所以学校真的成为一个和谐的校园。与此同时，我们必须合作政治教育部门在学生中做好，教育学生保护学校的草。

9.在协调中做好，形成整体协同作用

在工作过程中，有必要掌握关键，划分主机，并注意它。如果您不能忽视某些方面，分层管理，那么这层层负责，从整个学校，专注于协调工作，形成一个团体的整体合作，努力创造一贯的物流保障服务团队具有强大的安全能力和完整的任务，快速高效。

[2]

在新学期，我们的房间将专注于学校的“优质法学院，科学研究”，并“加强学校”，积极与各个部门合作，以实际学校为基础，加强和改善校本教学与研究。制度，全面实施课程改革目标，坚持以人为本，促进教师的专业发展和学生的终身发展，努力提高我们学校的科研水平，并充分发挥教学的主导作用。和教育和教学活动的研究，目标是如下：

首先，指导意识形态

采取学校的教学质量作为一个中心，他关心教学和教学研究。有必要促进教师的专业发展，全面提高教育和教学的质量，密切关注突破，注意流程管理，并进行管理。有必要进一步提高学校教育和研究的责任感和紧迫感，迅速改变意识形态，更新概念，以创新，有效性，有针对性的，努力提高教育质量。

二，具体的工作措施和要求

1.加强和改善常规教学和研究活动

1教育和研究组，制备组应基于我们学校成绩的实际情况，教师的实际情况，在学校开始的开始，目标应该明确，必须安排活动，负责任的教师应该清楚，教学和研究每项学期活动不低于8次，并及时提交活动信息。

2必须有针对性的教学和研究活动。在对教学能力和学校教师的教学能力和水平的认真分析的基础上，我们有针对教学和研究活动，做出明确的主题，良好的效果，教学教师和班教师。

3为了实现理论学习和实践，促进教师反思他们的教学行为在教学实践中，从别人的长期教学中学习，在实践中，在负担的背景下建立，只努力提高课堂教学效率，以提高课堂教学效率真正意识到对负面减少的教学目标的认识。

2，研究生小组活动等级稳步推动教学和研究活动到高级方向

所有年级群体继续实施每周小组教学和研究活动，等级的教学和研究活动的内容包括：集体准备，听力课程，研究。

1集体准备：集体制备活动主要基于该单位，每年级准备团队应开始在开始上学后分配任务，并将制定任务执行到每个小组成员，要求该单位的教学目标，和教学时间表。讨论了教学目标，教学目标，教学方法，教学方法和学习方法，而其他教师可以在教科书或笔记本上做好工作，并通过讨论达成共识。所有等级准备组必须严格遵守集体制备活动中的集体准备程序。每项集体准备活动必须指定一个中央发言人，中心发言人必须有语音轮廓，后级准备组是第一次。

2听取评估活动的评估：聆听评估活动由年级准备组的负责人安排。有必要关注目标和有效性。有必要采取各种形式，例如相同类型的类或同一类。 ，同伴互助阶级，主题教学研究等活动，对教学问题的发展，成绩准备团队领导收集教学计划，教学教师教学，教学教师的教学，教学，建立个人资料文件。

3研究：为了改变我们学校研究项目的研究项目，研究难以研究该研究，本学期应举办研究会议并建立研究项目，邀请专家提供指导，积极学习高级学习，积极学习高级学习，并积极学习高级学习，积极学习高级学习，并积极学习高级学习，积极学习高级学习，积极学习高级学习，努力使我们学校的教学和研究活动有针对性的，主观性和创新。

3.促进对网络信息教学教学活动的发展

1在本学期，需要为每个等级制备组做好准备。教学和研究团队开始后，计划，活动安排和其他发布，有组织，反思，反思，论文等，此活动将作为一组评估评估内容使用。

2进一步探索在线视频的教学。倡导我们学校教师积极学习和参与各类在线视频教学和研究活动，促进网络视频教学活动的优势，促进了我学校教学水平的提高和教师教学理念的变化。

4，加强教师专业培训

1通过外出，请进来加强对讲之间的沟通。

2积极选择各种教师参加各类学习培训活动，提高教师的教学能力和水平。

3鼓励年轻和中年教师参加各种教学竞赛和选择活动。如新秀，骨干教师或纪律领导者，教育和教学技能竞争等时代。

4鼓励教师积极开展教育的反思，并用某些想法写出反思或文件，教学室积极推荐出于相关报纸和杂志的杰出文件，并努力发布。

5.积极开展学校教师和学生的教学和研究竞争

【三】

全面贯彻党的第三，第四次全体会议的精神，深入研究党的教育政策和政策，落实国家，省“中期教育改革和发展计划”，重点关注城市，县教育局关键工作“提高教育教学质量的质量，提高众所周度的教师和学生，提高学校的质量，并突出学校的特点”作为工作目标，进一步提升了学校跑步的素质，并确保了稳步发展学校，安全稳定运作和可持续发展。

（1）加强团队的建设，进一步改变工作风格

1.加强领导团队的责任和服务意识。建立“领导力是服务”的想法，关心教师的工作和生活，为教师创造一个良好的工作环境。领先的干部应该是勇敢的，带头，勤奋，积极的奉献，明确的责任，真实的结果。加强实施，深入基层，将所有能源放入教育教学和学校管理。

2.提高班级教师的理论素养和可加工性。定期召开班级教师会议和班级教师经验交换会议，研讨会，研究讨论学生的思维发展，研究和探索新教育方法的过程。参加各类班级教师培训课程，学习先进的教育理念，建立先进的教育哲学。如有必要，组织班级老师将出去参观外国学校，学习先进的经验。基于严格的，从原则，从精细的原则，课堂定量评估工作，增加反馈，增加透明度，使班级教师稳固地工作。

3，密切关注教师的老师的主力和专业发展。通过宣传和教育，典型的道路，不断加强教师，奉献教师，奉献，建立正常的教师政治学习制度。通过基于课程，教学，教学技巧等进行校本的培训或事件来推进教师的专业发展

（2）加强德育工作，进一步加强教育效果

1.做好行为规范教育，重视学生良好习惯的培养。认真研究“中学生代码”，“中学生正常代码”，“礼仪规范”和学校分类。政治科学和大教堂定期检查学生的纪律，行为，健康，工具等，及时的反馈，加强学生的自律。

2，高品质促进“类定量评估系统”实施。在改善“阶级定量评估系统”的基础上，本期侧重于系统的水平来实施操作运行，增加检查数，提出更严格的要求，统一标准，及时宣布结果，高质量促进“阶级定量评估系统”的实施，使“班级量化考核”的实施更加锰化，规范化，加载能够体现主任工程和公正和公正。

3，开着好主题教育月驾驶。三月沿开文中文明礼貌月动员，重点抓学生的风景，从从举止方向学生行为。四月份开展素质特征长月动员，举办学生演讲比赛，朗诵比赛，乐器演奏比赛，校园校园大厦等，全面展示学生的繁华。

4，继续举办道德讲堂动。

5，加入家庭联系，做好学生思想政治工作。期间考试后，各年级要以不成的方便开学生家居会，中学生的学生的学生情况和表现。加强家居联系。通过联系，加入普通，共同研研研究，若要法，共同做好学生的思想思想工作。

6，抓好校园文化建设，创造良好学院环境。定期出好宣传橱窗，班级黑板icity，组织学生建设好的的班级文化氛围，努力组成一种鲜明，方格正式，内容丰富，形式活泼的班级文化。

7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中国人。

（三）落实落实常规教，进一步提高学水平

1，规范规范学，依法。注重学生的人文素养和科学精密的培养，构建适应素质教育要求的编程体系，管理机构。

2，落实常规，监控监控程。贯彻执行“教学常规”，“一中医学量化考评细”，〖精细化化〗落实到教教教教个，在经理工作的各个中体出“重重，重程程，重质量，重效果“。教研组应研研高流量，总结教学模式，不合物，使学科教教制度稳定高。性的评估与反馈分享上，依据课程标准命题，落实监测教师效性。

3，年份指导，突出重点。高一年重点在抓衔接、重基础、促养成上做文章，进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接，使之尽快适应教师教学的要求，防止出现两极分化。高二年级重点在抓提升、重能力、促转变上做文章，进一步抓好理想目标教育和拼搏进取精神教育，力争以优异的成绩迈入高三。高二年级重点在抓备考、重质量、出精品上做文章，进一步更新观念，增强质量意识，全面提高教学质量，实现201x年高考数量和质量的双丰收。

　　4、加强教研，注重实效。

　　（1）加强教研组队伍的建设，充分发挥教研组功能。加强教研组队伍建设，正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动，保证教学工作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动，系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化，突破教学难点。细化备课组活动，在做到“四定”（定时间、地点、内容、中心发言人）的基础上，继续抓好“个人初备---集体研讨---个人的二次备课”，倡导学案教学。

　　（2）加强学生活动课程，开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求，重视和加强活动课程的研究，开展课外兴趣小组活动，制订好活动计划方案并加以落实，使兴趣小组成为同学们提高素质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署，组织好各类学科竞赛的辅导工作，力争取得优异成绩。

　　（3）继续抓好听课工作。行政领导应多听课，要将听“公开课”和“推门课”结合起来，教研组长及分管教学的年级主任要抓教学，要经常深入到课堂中去、教学中去，了解教学情况，服务教学，指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。听课和评课要结合进行，以实现教师课堂教学水平真正地提高。

　　（4）组织实施第七届教学节相关活动。与县教研室合作，邀请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交流与主题班会、专家报告会。

　　（四）抓好高三备考，进一步提升高考质量

　　作为本学期的重点工作，高三工作坚持做到强化班级管理、优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。鼓足干劲，积极调动师生的工作学习积极性，增强备考信心，努力完成各项任务。

　　1、加强年级建设，树立三种意识。即年级管理者的服务意识、班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力拼搏，求的高三备考效益的化。

　　2、加强集体备课，做到精细实效。优化学科教学，切实加强集体备课，做到资源共享，集思广益。严格遵循备课组制定出的计划，保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统性、全面性和层次性的原则，在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透，突出重点，突破难点，精讲精练，扎扎实实夯实好基础。

　　3、加强班级建设，做实四项工作：抓安全稳定，做到防微杜渐，确保班级良好的备考秩序；抓学风打造，致力于引导、培养“和谐竞争、宽松自主”的学风；抓目标教育，帮助学生分析现状，恰当定位，在备考中既不好高骛远，也不颓废迷茫；抓鼓舞激励，充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。

　　4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。

　　5、注重心理辅导，做好帮扶工作。加强个体指导，关注临界学生成长，把握学生心理走向，适时调整学生心态，狠抓培优补缺计划，效果提升教育教学质量。

　　6、组织各项考试，加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析，找优点寻差距，分析原因，及时整改。

　　（五）加大科研力度，进一步提升科研能力

　　1、强化校本培训，推进课程改革。聘请教育教学专家对教师进行培训，增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度，为他们的成名、成长铺设平台。鼓励教师充分利用教学杂志、书籍，加强自学，以不断把握并适应教学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会，为教师业务学习创造条件。

　　2、规范课题管理，深化课题研究。密切教研活动与课题研究的联系，使科研进一步贴近教学，融于教学，更好地为教育教学服务。定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上刊物投稿，组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重要依据。

　　3、加强名师工作室建设。充分利用学校名师、名班主任工作室这个平台，实现教育教研的整体提升。在提高名师本人的专业水平和教研能力的基础上，发挥名师的辐射作用，通过多种途径，带动教师的专业发展，让每一个成员都成名成家。让名师工作室的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上，以工作室工作促进教育教学的进步。

　　（六）以党建带工团，进一步推进学校工作

　　1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管理与教育，发挥党员的先锋模范作用，进一步建立健全党员活动及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织(民主)生活会议，上好党课。认真落实党组织议事规则。增强群众观念，继续发扬密切联系群众的工作作风，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。进一步推进党务、校务公开工作。

　　2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手，坚持工会工作服务于教育教学工作，充分发挥工会在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容，健全教代会的组织和制度，探索和推广通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的课余文化生活，利用三八、五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动，培养教职工养成自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作，适时慰问病、困教工和离退休职工，关心教职工生活，为教职工办实事、做好事。

　　3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干部的理论学习，加强团员教育管理，保持团员队伍先进性，加强共青团的阵地建设，以优良的组织建设保障共青团工作的可持续发展。以思想道德建设为主线，不断提高青年思想政治素质和道德品质，把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生的特点，采取不同的学习方式，真正营造出“和谐校园，幸福师生”的美好氛围。开展校园文明志愿者活动，开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动为抓手，加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育，引导学生在活动中获得道德体验，提高思想素质。大力推进学生社团的建设，活跃中学生社团，繁荣校园文化。

　　（七）加大宣传力度，进一步创新外宣工作

　　学校要实现声誉扬校，宣传工作特别需要创新。学校加强网站建设，充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工作特色的提炼和总结及学校的亮点打造，切实搞好宣传报道工作，争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。

　　（八）后勤服务到位，进一步强化保障能力

　　1、加强对职工的职业道德教育，提高服务意识和工作效率。通过各种途径提高职工的思想觉悟，培养爱岗敬业精神。组织学习学校的，尤其是“非教学人员考核办法”，培养职工自觉遵守各种规章制度的习惯，努力做好本岗位工作。严格执行考勤、考绩、考核制度，加强对职工的管理、检查和监督。

　　2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要，及时申办采购手续，组织购买所需物品，做到及时供给。定期组织检查水、电设备的维修保养工作，保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设施的维修工作，保证生活、学习和教学的正常开展。

　　3、加强对物品的管理，做好节约工作。认真落实“公共物品管理办法”，明确管理职责，做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理，提倡节约、反对浪费。教育学生爱护公共财物，爱护花草树木，对有意损坏的要照价赔偿。做好维修工作，提高物品的使用率。看好自家的门，防止物品的流失。

　　4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划，对以绿化区域进一步有计划补善，做好南校区花园整理美化亮化校园工作。

　　5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理，开源节流，厉行节约，严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度，对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。

　　（九）完善安全措施，进一步落实安全责任

　　1、落实安全工作责任制，提高师生的安全意识，防患于未然。使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。

2、强化师生安全教育，健全安全隐患排查整改长效机制，完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件，落实人防、物防和技防措施，强化师生上下学交通安全的manage.危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌，并做好安全防护工作，要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会，开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。

　　3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度，加强宿管员安全培训，坚持查夜制度，重视宿舍清洁卫生及传染病防控。

　　4、定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。严格领导值班职责，认真站好每一班岗，实施责任追究制。加强门卫管理，保障校园第一防线。

　　5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线，乱用电器，室内无人时要关掉总控开关。

　　6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。

　　7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。

　　（十）开展文明创建，进一步优化育人环境

　　进一步优化学校教书育人的环境，增强全体师生的文明意识，提高文明素养。巩固文明单位创建成果，进一步提升文明创建水平。积极争取县级、市级文明单位，为争取创建第十一届省级文明单位成功做好准备。

　　继续做好文明创建工作常态化工作，搞好学校大环境卫生且做好纸质材料，迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度考核、县级月考核、教育局考核。

　　新的学期，我们站在新的起点上，把握新的发展机遇，规范办学，精细管理，深化改革。全校师生一定会上下同心，奋发有为，乘势而上，打造出更高质量、更具特色的一中。

【篇四】

First, guide ideology

　　以教育教学工作为中心，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好办公室内部建设，努力提高自身素质，有目的、有条理、高效率的开展工作。

Second, work ideas

　　（一）准确定位，服务全局，在当好参谋、做好助手上有新进步。

　　我们坚持把精心办文作为工作的重点，形成符合学校事业发展实际的文字材料。认真做好会务工作，做好各种会议议定事项组织实施的协调。规范发文行为，精减文件数量。坚持从严、从精、及时、实效的原则，规范学校党政公文管理。加强组织协调工作。坚持原则、加强沟通、化解矛盾，充分发挥参谋助手作用。

　　（二）统筹兼顾，强化职能，在狠抓工作落实上有新成效。

　　突出学校重点工作、决策部署、领导批示的督查督办。有效地提高了学校党政会议决定事项的办结率和办理时效。针对近年来全校性重要工作多、要求高、工作量大的压力，办公室统筹兼顾、全力以赴、通力协作，协助校领导做好会议的材料准备、会务组织工作，保证各类重要会议活动的顺利召开。

　　（三）围绕中心，体现特色，在加强宣传上有新突破。

　　着力加强学校对外宣传工作和。我们坚持用好主流新闻媒体这个载体，向媒体发布学校宣传报道；用好机构红页这个载体；用好重要会议及文化活动这个载体，通过丰富多彩、形式多样的宣传报道，收到实在的效果。

　　（四）内强素质、外树形象，在夯实办公室自身建设上有新面貌。

　　围绕建设“规范、高效、务实、清廉”的服务型办公室的要求，认真落实部门工作目标管理责任制。通过抓制度建设，有力地推动了办公室各项工作制度化和规范化的进程，提高了工作的科学性和规范性，使办公室运转更加规范协调，办事更加高效便捷，营造了务实事、重实干、求实效的工作环境，有效确保了学校的决策得到落实。

　　三、具体工作

　　1、努力做好学校日常行政管理工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。

　　2、加强行政、教辅、后勤人员考勤和教职工会议严格考勤管理，认真统计，及时反馈。

　　3、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，协助校长室做好教职工调资、职评等工作。

　　4、做好档案的收集、整理和使用工作。

　　5、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

　　6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。

　　7、认真做好学校201x年大事记整理工作。

　　8、保管和使用好学校印章。

　　9、建立来信来电来件的登记制度，做好来信、来访、外调工作。

　　根据信息来源的渠道和内容恰当及时的进行处理，对学生和家长的信电，尤其是收费、加班加点、资料征订、食品安全、教师执教要引起重视，不拖办，不敷衍，及时请示学校领导进行批示，并及时落实，及时合理的做好反馈工作，努力使家长和学生满意。

　　10、拓展渠道，加强对学校的宣传工作。充分利用教育报刊、杂志、网络宣传学校，努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

　　11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作，及时向校长反馈；重视加强对外联系与接待工作。

　　12、搞做好校务公开工作。

　　在新学期里，办公室全体人员一定能认真执行学校党总支和校长室的部署，创造性的开展工作，积极做到适应新形势，开创新局面。以新的教育观，育人观指导本部门的工作，做到“工作压力不能减小，工作质量不能下滑，工作态度不断改进，工作业绩不断提高。”为推动学校再上新台阶，做出新的更大的贡献。

【篇五】

First, guide ideology

　　以常规管理为抓手，以教学教研为依托，以提高课堂教学效率为突破口，以高三工作为龙头，继续开拓创新，迎难而上，不断提高教学质量，提升办学品位，为实现学校全面、协调、可持续发展作出贡献。

　　二、工作目标

　　1、加强教师队伍建设。

　　教学质量是学校的生命线，而提高教学质量，关键在教师，因此加强教师队伍建设尤为重要。加强教师队伍建设首先必须发挥骨干教师的示范作用，发挥他们在专业上的引领作用，彰显他们的敬业精神、奉献精神，引导年轻教师不断反思自己的教学实践，虚心向经验丰富的老师请教，苦练教学基本功，做合格教师；一批中青年教师要敢于超越自我，力争在教育教学上有所建树，本学期教导处要组织好第六届《青年教师基本功大赛》，为青年教师的发展搭建平台，使其尽快成长为教学骨干。

　　2、继续抓好教学常规管理

　　近年来我校有关教学各项规章制度趋于完善，这就使教学常规管理有章可循，有法可依，本学期教务处要花大力气把各项规章制度落实到实处，要细化过程，很抓落实，切实搞好教学常规管理，向管理要效益，向管理要质量。

　　3、狠抓学校的生命线——教学质量。

　　近年来我校生源质量持续下降，高考面临的压力越来越大，201x年高考更是困难重重，为继续保持学校已取得的社会地位，全体高三老师务必齐心协力、励精图治、共同奋斗，确保201x年高考再创奇迹。

　　继续以“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动为契机，努力向课堂要效率，向40分钟要质量，确保非毕业年级的教学扎实有效。

　　三、主要措施

　　1、继续加强教研组、年级组、备课组建设，充分发挥“三组”各自的职能

　　教研组：

　　(1)教研组要制订好本学期的教研工作计划，除执行好教务处安排的示范课、交流课、汇报课外，还要安排好本组其它的教研活动，鼓励、帮助本组青年教师参加第六届《青年教师基本功大赛》和上级主管部门举行的教学比赛和论文评选。

　　（2）教研活动要定时间、定地点、定内容；要有主持人、主讲人，有活动记录，有考勤记录；同科老师要交流、讨论，各抒己见，确保教研活动扎实有效，不走过场。

　　（3）要配合年级组指导备课组制定出本备课组教学常规的量化指标，配合年级组级部对教学常规量化指标的执行情况进行督促和检查。

　　(4)继续做好课程改革，认真做好课题研究：组织教师认真学习《新课程标准》，进行教材教法研究，充分把握教材内容的先进性、技术性和实践性；深入挖掘教育功能的基础性、综合性和创造性。Continue to do a good job study, a provincial topic of the provincial topic of the issued question should be awarded as soon as possible, a provincial-level topic of the new project is a municipal issue to open questions as soon as possible.

Group:

(1) Opening a week, one-time class, regularly convene the exchange meeting of class teacher's work experience, discuss the new method of class work and new problems, seeking work mode and way, and discussing the contents of the day-to-day behavior; class culture Construction; how to open the theme class; the cultivation of class student cadres.

(2) Instructions, the provisional class group develops the quantitative indicators of the teaching routine in this preparation group, and conducts regular supervision and inspection of the implementation of the teaching routine quantization indicators, so that all routine management is implemented.

(3) To regularly hold the student representative symposium, timely understand the problem of educational teaching, find out the specific ways to solve problems.

(4) Strengthen the test management, stimulate and protect the enthusiasm of the whole group of teachers.

Preparation group:

(1) Organize a collective preparation activity per week, the activity content can be the reflection, communication and deployment of the next week's work, or the deployment of the next week can also be analyzed about teaching materials, study curriculum standards, research exams, etc. To carefully prepare, manage, and make a good meeting record, ensure that there is a theme of each event, there is a leader, there is a result, not in the form, so that everyone will gain something.

(2) Under the guidance of the level, the teaching and research group, the quantitative indicators of the teaching routine in this semester, such as the number of scheduled works, the number of exam questions, the number of hours, and the test mark要求。

(3) Research classroom teaching, improve the teaching skills and teaching effects of the whole group of teachers. All teachers of the preparation group learn each other, listen to the class, closely around the curriculum, study the effectiveness of the classroom teaching, grasp the capacity of the classroom, squeezed away the moisture in the classroom, eliminate the lack of explicit and hidden in the classroom; It is better to practice the relationship, do a half-time; pay attention to the students' learning habits, learning methods, thinking quality, and innovative consciousness.

2. Strengthen the central status of teaching, and continuously improve the efficiency of classroom teaching efficiency and teaching quality in routine management.

(1) The college entrance examination is the life line of the school. The high school work is the top priority of the school work. The third grade is really carefully studied. Some should be treated the most reasonable countermeasures to strengthen the research and training of the new topic of the college entrance examination, further improve the pertinence, effectiveness of teaching and review, and improve the effects of review. The basic grade teachers must also study and study the characteristics of the college entrance examination, study the "Examination Description", and adjust the teaching content and teaching requirements of the teaching department, strengthen targeted, avoid blindness.

(2) Further increase the intensity and frequency of the preparation notes to check the assessment, continue to check the approval of the student operation, and organize students to evaluate teachers' teaching work, strictly enforce the "second-middle teachers" adopted by the fourth session. Assessment of assessment. " In-depth class, strengthen the development, and listen carefully to the reasonable advice of teachers and adopt in time.

(3) Establish a demonstration and exchange platform to further enhance the teacher's enterprising spirit and competition awareness. Advanced typical and timely recognition of administrative listeners, preparation notes inspection, and operational approval inspection, to promote their successful experience and suggestion, and promote all teachers to make a long supply, and go side by side. Seriously organize the 6th "Youth Teachers Basic Works", provide young teachers to show the opportunity to show themselves, to achieve self-improvement, self-transcendence. Young teachers listen to less than 2 sessions per week, other teachers are not less than 12 sessions, executives and teaching and research team leaders are not less than 20, and do a good job in recording, and check the assessment. Give full play to the collective wisdom and team effects, strive to strive to fight between teachers and teachers, between classes and classes, the balanced development between disciplines and disciplines, warning conversations and tracking research on teachers with high work responsibility or poor teaching effect Ensure the overall linkage.

3. Strengthen the construction of the Academic Affairs Office, and effectively play function.

(1) The Academic Affairs Office must strictly enforce the school's "Requirements for Strengthening the Work of the Work of the School Administrative Leaders" and "Second Intermediate Work Rules", strengthen its own style, and strive to play functions, and do "teaching" A good class, kneeling a point, driving a large piece. “

(2) Seriously study education regulations and management theory, familiarize them with administrative business, and further improve the scientific and efficiency of management, fairness, and fairness.

(3) In-depth class, in-depth office, strengthen and teach the teacher's contact, timely, humbly, listen to their kindness and rationalization suggestions, establish a sense of service, avoid high height; beads, do a good job, in preparation, class, copy the operation, teaching The effect, work attitude, etc. Strictly demand themselves, when teachers' episodes, be happy to dedicate, strengthen the survey of classes, and listen to less than 35 questions per semester.

(4) Unity and cooperation, division of labor, do not share the family, carry forward democracy, brainstorm, and constantly reflect on the management services of the Academic Affairs Office, and strive to achieve praise in the civilian cadres' performances.

[六]

首先，指导意识形态

According to the requirements of the "Central Committee of the Communist Party of China, the State Council on Strengthening and Improvement of Ideological and Moral Construction of Minors", adhere to the cultivation of a personality, develop personalized specialty, laid the foundation for students' lifetime development, from strengthening moral education, strong and moral education; construction campus Culture, pay attention to cultural guidance; integrate moral education resources, optimize moral education network; pay attention to moral education, improve moral education; develop school-based moral education courses, improve moral education channels, pay attention to experience, pursue effectiveness, comprehensive improvement of students' ideological and moral quality, promote Students' comprehensive, harmonious, and healthy development.

Second, work ideas

Seize opportunities, accelerate development, pursue excellence, strive for first-class

Third, the focus of work

1. Develop, integrate school moral resources, strengthen moral education penetration, and create a morality atmosphere of confession.

2, pay attention to moral education, strengthen incentive, inspection, feedback, supervision, and do a good job in moral education class, safety legal education, develop education, school spirit education and student psychological education.

3. For the characteristics of the grade, study effective moral education, close to life, guide growth, carry out series of activities such as life education, citizen responsibility education.

4. Strengthen the scientific research of moral education, carry out mental health education, improve the three-dimensional moral education of schools, families and communities.

5. Promote school-based training, improve the work quantitative assessment of the class teacher and strengthen the construction of moral education team.

6. Highlight the characteristics of our school, create a highlight of the dynasties, and continue to create a "starfish campus" characteristic culture.

Fourth, work measures

First, unify thinking and understanding, research effective moral education

Moral education is the basis of school education development. It is an external image of school education tastes. It is the flow of campus vitality. Therefore, we must adhere to the principle of educating people, strengthen the overall planning and management of moral education work in school, pay more attention to the study of moral education, moral education, and enhance the era of moral education work.

On the one hand, we must rely on the grade and teaching and research groups, preparation groups, build a moral education network in the school, strengthen the duties of all people, and transform the concept of "re-teaching, and moisture people". All teachers must clarify the school's educational goals and tasks, enhance the sense of urgency and responsibility for moral education, truly teaching and educate people, take the initiative to care about the healthy growth of each student, and take the initiative to stop the adverse behavior学生的。 Form a morality atmosphere of collected contributions. On the other hand, we must enhance the concept of "always have moral education, everything there is moral education, and moral education without a followers", to strengthen the study of "德 德 育 育", "effective moral education", and continue to grasp moral education as system engineering. Therefore, while we are integrated with traditional moral resources, we must pay more attention to the new resources of the school moral education. When we organize moral education work, we must promote the silence of launches, reduce unnecessary teaching; promote entry into the institution, pursue direct mind; pay attention to moral education, improve moral education.

Second, strengthen the construction of the team and improve management level

The key to moral education is the class teacher. The work level and ability of the class teacher directly affect the effect of school education. Therefore, it is necessary to pay attention to the construction of team of teachers, in particular, strengthen the cultivation of youth class teacher, and give full play to the basic role of class teacher in class management and student moral education.

First, promote school-based training and strengthen business training. At this semester, the Political Science Agency will further improve the business training system of the class, regularly conduct targeted business training or business discussion on the entire school class, organize the class teacher to learn about education theory, introduce each other, especially the problem of emergency and difficult problems.经验。 It is necessary to conduct special training, update education concepts, update educational concepts, and promote the professional development of class teacher through expert leadership, case analysis, experience exchange, etc. The school could not be free, and the famous teacher could not have一个故事。 Only the most touching, only the story is moving. In the new semester, we will organize excellent class director to write educational narratives, cases, thesis, explore the new way of moral education, and promote the improvement of moral education research.

Second, strengthen incentive measures, standardize quantitative assessment. We will conscientiously implement the master month assessment plan for the summary of the experience and lessons, fully mobilize the enthusiasm of the work of the class teacher, and strive to evaluate the strength, borrow confidence, adhere to the principle of "open, fair, fair", and listen to the class teacher Opinions, doing serious and meticulous, seeking truth from facts, there is a mistake, and the award and penalty is clear. Seriously accept the consultation and supervision of the class teacher. Timely feedback assessment situation, announce the results of the assessment.

Third, rich in virtue connotation, pay attention to the health of the soul

In the new semester, we must focus on the overall goals of the school, improve the central work of the education quality, and further carry out the campus moral education courses, the exploration of branding, improve the theme of the campus moral education, and several big themes, such as safety legal system. Education, develop education, school spirit education, national spiritual education, life education, citizen responsibility education, love education，感恩教育等，进一步有序安排，合理的安排，努力通过每个月形式的大主题引导几个小型活动来组织实现。政治科学和大教堂应与学校集团委员会密切合作，在德育职位，社会文化和道德教育活动的“三”建设工作中进行良好的工作。与此同时，有必要创造一个相对宽松的教育环境，创造一个良好的教育环境，使学生社区实际上是活跃的。 ，培养学生的情绪，刺激学生的道德情绪。

此外，我们必须注意心理健康教育的发展，确保学生的和谐和健康的增长。我们必须深刻地了解学校心理健康教育的重要性，继续提高学校心理健康教育的硬件建设和课程建设，加强心理健康教育教师培训，开放心理健康教育课。改善案例跟踪机制。班主任应特别注意特殊学生，及时发现问题，建立一个学生案例跟踪录制文件，具有行为偏差，心理偏差，要注意他们的包容性心态，有针对性的思路，国家教学，综合执行道德教育体系五分钟的谈话系统真正培养了学生的成年人并培养。在通常的阶级管理中，班级教师必须注意学生的情感通信和心理指导，让学生能够学习良好并健康地长大。

第四，加强日常管理，注重评估系统

在新学期，我们必须进一步加强学校的实地教育，规范学生的个人行为，提高学校的日常评价机制，并给出了优秀班级的示范作用，促进了校园文化的建设，引导了学生处理个人和群体之间的关系，加强自我保健，自律能力。

首先，加强道德教育的常规管理，充分遵循道德教育规律，热衷于捕捉学生的情感波动轨道，有针对性的思想教育。对于不同的时期，不同的阶段，准确掌握道德教育。特别是，新的Semesterto的开始做了四项工作：

首先，做好恢复学校教育，组织学生进行新的学期个人目标规划，积极预防和积极干预，并积极干预招生后的假期综合征后，通过各种心理刺激和阶级集体活动，有效在长期以来一直调整学生，低迷，争取学生进入第一级学习状态，赢得起点，在开始时获胜。

第二，要纠正学生的乐器，而不是标准，课堂拖，课堂，课堂，宿舍，午夜等学校学校俱乐部的干预，优化学期课程，学习样式;

第三是反复逮捕，抓住重复，重新教育，严格的要求，并认识“严格的爱，松散是伤害”，向学生解释手机伤害，表明学校限制了使用手机的限制，以及使用手机的限制移动电话的实施学校的处理方法是用于移动电话;四是将少数学生侵犯和纪律结合，从培养正确的前景，价值观和利息，学校澄清了严重违反纪律的主要后果，并重申学校的高压线“相关法规，加强学校的教育“确保F.良好教育教学秩序的讲解。

其次，发挥环境，净化，绿化，美化，八胜课和宿舍，培养学生的文明质量，形成一个好班级，创造一本书。班级老师经常巡逻课堂，关注课堂，照顾困难的学生，避免在课堂上的伴侣效果，并在学校教育中建立教育博览会，建设教师，学生，人际关系，倡导人民真诚，友善，团结，合作，尊重和爱情。此外，我们还必须转化阶级管理理念并建立更完整的阶级管理目标。政治局制定了“优秀级别的评估计划”，介绍了课堂学习风格的特殊项目，将使阶级管理评估系统更加科学，更有效，更加令人信服。

5.指导校园，特别是宿舍文化，培养德育品牌

在新学期，我们必须进一步完善宿舍管理系统的建设。文化视角突破了宿舍管理问题，发展学生的宿舍管理工作目标与其他工作同步的道德教育，严格规范管理，创造良好的教育氛围，让卧室展示自我的空间，实现学生的自我教育，自我管理，自我完善，自我完善。因此，大力创造一个学生宿舍文明的气氛，促进宿舍，让父母被解脱出来，学生很舒服，老师都很开心，他们很满意。

6.开展安全教育，提高预防意识

校园安全不小，学生可以安全地到达山区。请记住，“安全高于一切，安全是质量，安全是福利”，坚持“安全第一，预防依据”的政策，充分了解紧迫性，长期，复杂性，艰苦的安全工作艰巨，加强学生的常规教育，法律教育，安全教育和安全管理。

新学期，我们将根据法律依靠学校，做“人的建立，制度，管理到位，检查就位，激励机制”，实施安全责任制，改善制度，实施责任。继续实施日常安全检查和监督的长期机制，进一步完善安全系统和各种应急计划，消除了管理的死角和差距。所有学校的教职员工都应该了解和学习各种安全事故的紧急计划。班级教师应提交特殊疾病的纪录片文件​​，并应发出和体育集团并严格执行学校学生出勤管理的各种规定。体育教师应该防止运动事故。政治和教育部门，该等成绩必须有计划使用学生会议，课堂，广播，网站和报纸等。在获得国家安全校园的基础上，争取更多层数，发挥领先的示范辐射，和将我们的学校建立在省内的一所着名的四星级学校。

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