小学作文指导：作文写作应多写真实的感情_900字

2020-10-10 09:04:03 27

一些同学经常说很难写，并且感到他们无法写出作文的主题。考虑了很长时间后，他们不能写几行。因此，我计划从“精选论文”中给老师写一篇文章，或者为老师写一篇文章。如果有一次，学生将写一个“我的表友”。他拿起笔并迅速完成。录取人员说，他的同班人平时和他有很好的关系，但是他在考试期间听不清，并向同班人寻求帮助。那个同桌无视他。考试后，他讨厌同桌，但耐心地批评和教育了他。我说过这位同桌的故事是虚假的，他承认这是从选曲中选出来的。我让他写他真正的同桌伴侣，但他说要根据事实写，不会写。

这种复制和构成“写作”对提高我的写作能力没有帮助。相反，会有笑话。例如，我最近阅读了新出版的论文选集。其中之一是《冬天的早晨》，作者是平阳省的一名学生。文章说，在冬天，“大榕树，裸露的树枝，一动不动。”，“在街上逛街的老人戴着大皮帽，眉毛和胡须都变白了。”榕树是亚热带常绿植物。乔木，温州的河布头有很多大榕树。每个人都看到，榕树在冬天不会脱落。榕树如何成为“裸露”？我们温州人非常热情。冬天很少下雪，下雪也不多，时间很短。路上的老人如何“眉毛和胡须变白”？ “眉毛和胡须变白”只能出现在极寒的北方。当我们看这样的构图时，我们发现它是不正确的。如果事实并非如此，就不可能成为一个好的构图。

为什么这些学生写不真实的作文？其一是他们害怕作文，对作文不怎么重视，所以他们会随意抄写处理。其次，他们通常不习惯于仔细观察周围的事物，头脑中也没有太多的构图材料，因此在撰写构图时，如果您什么都不记得，就不会写作。

我认为，如果您要纠正本所选论文和盲目撰写的论文的缺点，首先，您必须改变主意。不要以为构图是随机组成的，必须要求自己如实写作。其次，必须养成自我观察周围事物的习惯最好是保留日记，并记录每天见到的真实有趣的人和事物，甚至是听见的生动话语。通过这样的确定和努力，可以克服伪造的问题。

尽管这些学生仍然是小学学生，但他们的生活也丰富多彩。在我们的学校，家庭，社会中，新事物总是在发生。如果我们是一个有爱心的人，如果我们将新事物写入构图中，则您的构图将生动活泼，真正动人，永远不会有捏造感。我们提倡记住真相，讲图片，表达真实感受和表达真实含义。我们绝不能从事“伪造，伪造或欺骗”活动！