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中考作文结尾指导

2020-10-19 17:20:03 301

中学入学考试的汉语作文分数也很重要。高成分得分将提高整体得分。所以学生在中学入学考试中要注意作文的分数。组成的开始和结束同样重要。一个好的结局也会增加您的分数。让我们在中学入学考试论文的结尾讨论一些写作要点,为您的写作增添色彩。

结束指南

方法1:从头到尾呼应,突出主题

(第一)一种光彩笼罩着中华民族的精神家园;在民族灵魂的奥林匹克山上燃起一种火焰。有一种火焰温暖着远距离的文明和情感,也就是友善!

(尾巴)我们不会因为反复受伤而失去对抗丑陋的信心,因为我们需要保护我们的精神火友! (摘自河南中学入学考试全文《保卫烈火》)

技能要点:这是检查室辩论的开始和结束。与上述示例相比,该示例简洁明了。在开始时就提出了论点,并迅速输入了问题。结局再次重复,呼应了开始,并加强了论点的力量。

(第一)都说人生的船离不开理想的帆,理想的生活是理想的生活,理想生活中最快乐的时光是梦想的开花期。

(尾巴)在盛开的季节,我希望我能永远记住这位贤哲的忠告:生命之船离不开理想的帆。生活的理想就是理想的生活。 (摘自胡静州高中入学考试题为“把梦想带到花季”)

提示:回声的开始和结束是检查室合成中最实用的方法之一。一般来说,作者首先在文章开头提出文章的中心,然后在结尾处再次强调它,以回应文章的开头,从而使文章的中心突出。您可以在上面的示例中看到,年轻的作者使用第一和最后的回声以优美的诗意语言突出了文章的重点-理想生活中最快乐的时光是梦想的盛开季节。

技术二:巧妙地提出问题并引入深刻的思考

自然的色彩,自然的香气,自然的味道,自然的美,所有这些都源于自然。大自然是伟大的。太神奇了。它是如此接近生活,如此紧密。品味自然,您不只是品味生活吗?

技巧和窍门:一篇好的文章如果充满文字和含义,就必须具有哲学性和启发性。就像欣赏优美的音乐一样,尽管这首歌的结尾挥之不去,却给人们带来了无尽的含糊。您可以在上段中看到作者最后巧妙地提出了一些问题,这激起了读者的思考并加深了文章的含义。它反映了作者思想的深刻性和独特性。

不同的单词具有不同的效果,不同的视角具有不同的视野,不同的哈哈镜具有不同的成像,不同的情绪具有不同的动作,不同的花朵具有不同的花香和外观,不同的评价为儿童带来了不同的命运。为什么我要让我狭narrow的观点不公正地评估和伤害一个人?我们为什么要熄灭风中的烛光?为什么所有的孩子都应该成为模范中非人格化的榜样? (选自湖北省高中入学考试全文“我在镜子里哈哈”)

技巧和窍门:本段末尾表达了我对老师评论的看法。首先,它使用一个平行句子来解释每个学生都有自己的个性。老师不需要抹杀学生的个性。最后,它以激发人们思考的问题结尾。加深文章的内涵。

秘诀3:引述精彩句子,精彩纷呈

“叶芳香,美丽的木头美丽而多云,风霜无霜,水落石”,十五年来,生活教会了我放弃!为了我的理想,让更多的人可以学习,我必须放弃! (摘自广州中学入学考试论文《从天而降》)

考虑到这一点,我记得有句名言:“周围有很多书,只要您发现,您肯定会学到很多东西……”(摘自陕西高考全文“读书人周围”)

明天的歌说:“明天将是明天,明天将是如此之多,我天生就在等待明天,一切都会落空……”我希望每个人都能抓住今天,创造更美好的明天。 (摘自四川内江中学入学考试论文《创造美好的明天》的满分)

佐拉说:“一生只有两分半钟,一分钟是微笑,一分钟是叹息,一分钟是爱……”我认为,在我钦佩和欣赏的母亲的着装中,这一分钟的微笑不是不情愿。一分钟的叹息之后,它不再是叹息,而是一种爱的传递。母亲每天点滴滴滴地灌输对生命的热爱,对生命的热爱以及对亲人的热爱。其中...(选自吉林省高考“醉人”满分)

技巧和窍门:在中国古代和近代以及国外都有许多著名的语录。在撰写的最后,如果您可以巧妙地引用,一定会为文章添加更多颜色。这里有一些诗词,名言的引述例子,这些例子不仅增加了文学魅力,而且加深了文章的艺术意味。效果很好。学生应该从中学到东西。此外,引用范围可能更大,例如可以引用俗语,谚语,流行歌词等。

技巧4:说出自己的心声,呼吁它

让我们大家采取行动,将爱心带给他人,失学的孩子,丧偶的老人...给我们周围的每个人。当您将爱给予他人时,您也会获得极大的幸福。相信只要每个人都献出自己的爱,世界就会变成美丽的世界。 (摘自湖北省荆州市高中考试的满分“给别人带来爱”)

在21世纪,我们是祖国的春天。我们不是我们的父母。热情是我们的性格。我们无需遵守这些规则并打破陈规定型观念。让我们大脑中的激情燃烧得更加猛烈。欢声笑语与爱交织在一起,整个世界笼罩在爱中。如果您想笑,开心地笑,哭,如果您想歇斯底里地哭,不要压抑自己,不要让那个过时的概念束缚您,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我是我,给我些阳光,真是太好了。” (摘自福建省高中“给阳光一点点阳光”)

技巧提示:考试室的构图注重情感的诚意。您必须写下对真理,善与美的呼吁,并鞭打假货和丑陋的东西。这种情感不仅限于自己,还可以在文章的末尾进行真诚的呼吁,呼吁大家追求真理,善与美,鞭打假货与丑陋。上面的这位年轻作家呼吁真诚的感情,并表达他对美好未来的渴望。在第二段中,这位年轻的作家渴望说话,个性十足,表达力十足,不掩饰。他向所有同龄人致以诚挚的呼吁,有力地突出了主题,并给读者以强烈​​的震撼。

技术5:场景对比,场景整合

风停止了,大雨结束了,太阳再次微笑了,两代玻璃被夕阳融化了。太阳在远处逐渐消失,消失在夕阳的辉光下,两者混合在一起,没有距离。 (摘自广州高中“雨中读书”)

技巧要点:本段末具有非常突出的特点,风景的作用也很明显。这位年轻的作家通过描述雨后的风景暗示了两代人之间的情感障碍消失了,情感和风景有机地结合在一起。暗示和永恒。余味无穷。

这时,一束阳光从外面射向病房,我感觉就像是一棵受伤的小树在洗澡。哦,在成长的道路上,虽然变幻莫测,但毕竟阳光还是不错的!我认为。 (选自湖北省仙桃市的“阳光下生长”全文)

提示:本段末尾突出了阳光的作用,将阳光与生长结合起来,这意味着尽管生长路径不平坦但充满阳光,但它表示乐观的心情。它不仅响应主旋律,而且似乎深深地深情。

技巧六:抒情讨论,非凡动力

实际上,宁静就是这样简单,浅浅的笑容,深思熟虑的单词,包含一切的心,足以放松紧绷的脸,让微笑在人的脸上轻轻绽放,就像云在天空中漫步一样,淡淡的蓝天点缀着清新自然(来自广州高中入学考试《从天而降》)

春天就像大海,青春就像花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗和努力。希望世界上的人们可以让他们的青春绽放出鲜花的芬芳! (摘自吉林省高中“为爱而心情”的高考)

技巧提示:这两段文字发自内心,出于情感,运用平行性和象征性修辞,在精美的文字中表达了内心的真实感受,并进行了适当的讨论,使本文的结尾异常,有力且生动。强大。

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