网课心得

2021-02-10 11:34:24 15

星期五，我打开电脑，准备参加第三堂在线中文课。新桥第一小学的陈友老师将教给我们。主题是：阅读策略（3）-思维导图。看到这个话题，我脑海中浮现出许多问题：什么是阅读思维导图？思维导图对阅读有帮助吗？阅读思维导图和数学老师教的思维导图之间有什么区别吗？带着这些问题，我进入了今天的课。

在课堂上，我学习了8种思维导图，分别是：圆图，树图，流程图，多流程图，气泡图，双气泡图，括号图和桥图。我还分别学习了它们的功能：圆形图可以定义事物，树形图可以对故事的情节和内容进行分类和汇总，流程图可以阐明事件的顺序，多个流程图可以分析事物的因果关系。气泡图可以描述事物的性质和特征，可以对双重气泡图进行比较和对比，括号图可以分析整体与布局之间的关系，桥图可以被模拟和模拟。我还给我们看了一些图画书。阅读之后，让我们尝试填写这些思维导图。图画书包括：“魔术糖果店”，“我的母亲”，“石汤”和“愤怒的汤”，“安”的爱的种子”，“如果您要吃饼干的老鼠”，“蚂蚁和西瓜” ”，“城市中最美丽的巨人”，他们还教会了我们什么样的图画书应该适合什么样的思维导图。

通过本课程，我学习了各种思维导图格式，它们的功能和优点，在哪里使用它们以及如何理解图画书的内容以及如何更轻松地组织和总结它们。方法。