2018年单片机实习报告总结范文（二）

2021-08-27 04:11:09 16

培训任务：

使左移右移在单个灯中，八个发光二极管L1-L8连接在单芯片P1.0→P1.2→P1.3→P1.7→P1.6→→P1 .0明亮，重复循环3次。然后左两次，换两次，闪烁两次（延迟时间0.2秒）。

I.培训和要求：

（1）使用Keilc51集成开发环境的方法

（2）熟悉KEILC51综合开发环境调试功能和DP的使用吗？ 51Pro单芯片模拟器，编程器和实验仪三合一综合开发平台。

（3）使用微控制器的P1端口以将P1端口作为输入和输出端口。

（4）了解掌握Combiff方法的方法和步骤和微控制器芯片的步骤。

（5）学习用单片机写入一个程序，熟悉常用指令的功能使用。

（6）掌握使用Protel99SE绘图电路的示意图和PCB图。

（7）了解PCB板的生产腐蚀过程。

二，培训设备：

PC（一）

PCB板（一）

520Ω电阻（八）

10k抵抗（一）

LED发光二极管（8）25V10μF电容器（一）

单芯片IC座（一个）

AT89C51单芯片芯片（一件）

传热机（一个）

DP？ 51pro单芯片仿真装置，编程器，实验室仪器三合一综合开发平台（1）

第三，培训步骤：

（1）根据示意图（如下所示），MCU集成开发平台A2区域的J61接口连接到D1区域的J52接口。

（2）写入流程程序完成并使用TKStudyice进行调试操作。

（3）使用电线将A2 J61接口的P1端口连接到J52接口的八个LED。

（4）打开电源，使用Tkstudyice进行全速操作，看看是否可以使用任务要求。

（5）观察操作结果，如果可以实现该功能，将通过EasyPro 51编程器写入正确编译的十六进制文件，然后烧伤芯片A2区域的圆孔IC是最终的实验结果。演示。

（6）表。首先，绘制Protel99se，并且根据原理绘制PCB映射，然后打印绘制的PCB接线图，传热机器被传送到PCB板，接线图将在PCB上打印到PCB上木板。 PCB板用氯化铁溶液放入容器中，并且PCB板外的铜全部除去，并将其除去并清洁。

（7）焊接。根据示意图，给定的Metader焊接到PCB板上。

（8）调试。首先将AT89C51芯片插入IC座椅，然后加入+ 5V电源到生产功能板电源接口，观察功能演示的整个过程（参见是否可以实现任务函数）。

（水光控制器原理图）

四是水控制器计划的主程序：

V.培训经验和自我评估：

该设计产品是具有单芯片AT89C51芯片的核心组件，单灯的左移速度重复3次。然后左移两次，右移动两次，闪烁2次（延迟0.2秒）。这种设计是在软件和编写程序中。我们会在互联网上找到信息。看看图书馆，并了解水和水轻控制的相关知识。通过本周的综合培训（单片课程设计），熟练在Keilc51集成开发环境，了解和掌握了微控制器芯片的Combiff方法和步骤，进一步深化了单片机常用说明的理解和应用。可以使用Protel99se绘制电路原理图和PCB地图，该PCB地图必须了解PCB板的一般生产过程。在培训期间，我掌握了专业知识，专业技能分析，解决问题，完全系统地锻炼身体。让我成为微控制器的基本原理，MCU应用系统开发过程，以及常见的编程设计思想（个性是汇编语言）的掌握。

与此同时，在仔细的指导和严格的教师要求的情况下，我们获得了丰富的理论知识，这大大提高了实际潜力，单芯片微电脑领域从未来学习计算机的巨大帮助。让我们意识到课程的重要性，并感受理论与实践之间的差距，使我们对微控制器系统的应用具有更深刻的理解。