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中考读音题轻松得分复习捷径

2021-07-29 23:24:01 16

这个词是中学入学考试的内容。这个测试的难度通常不是大的,但很多学生不这样做。原因,主要是二:一,有些学生认为评论太大,测试问题不高,而且他们没有认真审查;第二个是,虽然有些学生已经审查,但由于审查不得崩溃,而且它是一半的时间。那么,你如何检查声音是“上帝的必要”?我建议您注意以下类型的易于阅读词:

容易获得中学阅读的快捷方式

I.受到习惯错误读数的影响会影响这个词

例如,“fú)”经常被遗忘为“福(fǔ)”,“文件(dàng)案例经常被遗忘到文件(dǎng)案例中,”粗糙(guǎng)经常错过“kuàng” 。如何避免这种误读?一种方法是改变单词识别。诸如“fu(fú”的单词一般没有读取,我们知道“字符”不是多色单词,它可以确定“遵守”这个词“fú”。“另一种方法是同兴趣的。”dàng)案例“,我们可以在读取时想象”文件“。还可以根据”声音侧“确定一种方法来确定。如“犷”“犷”是一块声音,“宽”发音与整个单词“犷”的音频相同。记住这一点,你不会读错“犷”。

通常的不当行为往往误读了这个词,“zhào”,“cuò”,“质量(zhì),”(jí)“,”细菌(jūn)“,”捕获(pōu),“气氛(fēn)” ,“比较(jiào)”,“山脊(jǐ)梁”,“努力(wú)”,“jǐng)”等等人都可以尝试以上述方式记住他们的正确发音。

其次,没有准确性,全面掌握多音的发音,误读词

如,“chǔ”通常被遗弃为“qiǎng”,“qiǎng”经常错过“qiáng”。“如何避免误读?一种方法基于单词性行为。例如,“读(chǔ)多动词,读(cha),读(chù)。因此,”治疗“,”惩罚“,”治疗“,”顺“,”注意“,”注意“,”梵语“,”泰坦“,”胸栏“ “。另一种方法是基于这个词的含义。例如,”qi“在”强制“是”强制“或”硬“时读取”qiǎng“。因此,像”强制“,”强大的争论“,”不情愿“,”强烈的话语“,”强者很难“,”Qiǎng“。

此外,一些多音词经常错过,因为每个人都不熟悉它,甚至认为它只有一个发音,如“chuāng”伤害“经常错过”chuàng“伤害。” “jǐn)”经常错过“金额(jìn)”,“参与(yù)”经常误读“参与(Yǔ)”。这种多声值可以通过检查工具书来完全了解其所有发音,以及然后准确地记住如上所述的每个价格。

第三,根据声音的形状,文本的形状不明确或错过了声音字的“声音”。

例如,“有罪”和“艾灸”“”艾灸“”在“jiù”中“是不是正确的,”友谊“”友谊“是”适当的“,读”yí。如何避免这种误读?一种方法是专注于类似的形状,以确定他们各自的价格。另一种方法是记住与“声音”发音的一些常见形状符号,如“Qiè”,这个词经常遇到,但它将被混淆“锲”是读“Qiè,或读”Qì“。 “”Qì)“发音我们都知道,如”合同“,如果我们记得”锲“发音不同于”契约“的发音,自然,将阅读”qiè“。属于这种情况的常见字符就像“zhěn”,“悲伤(tòng)”,“(qū)”,“(qǐ),”发酵(jiào)等。

第四,不清楚的单词和小姐

三个声音的两个单词的单词是读取的,在读取时,第一个单词将成为两个。如果您不知道这一点,只需根据发音确定拼音。例如,“窈(yǎo)窕(tiǎo)”“窈”经常被放置为“yáo”,“(bù)”匕首“经常错过”bí“,”(wǔ)“侮辱”的“( rǔ)经常错过“wú”。当然,并非所有的第一词都读了两个声音,第二个单词读取三个字是“改变”的结果。如“qí)祈祷(dǎo)”,第一个单词原本阅读“qí”。事实上,没有太大的常见“变化词”。每个人都可以故意记住它。

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