社区建议书
2021-10-05 11:35:25 14
社区建议书汇总5篇
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的社区建议书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社区建议书 篇1
尊敬的社区主任：
您好！
我是育德小学六年级一班的一名学生。育德小学是一所市级示范性学校，这里绿树成荫，有红砖蓝瓦的教学楼，莘莘学子在这快乐地学习着。几年来，浏河村 社区在您的建设下变得越来越美：一座座宏伟壮观的高楼拔地而起；坑坑洼洼的泥泞小路变成了柏油马路；小区里的环境愈加优美，景色宜人，居民们都在这里幸福 地生活着……
但是，在这个文明的大家庭里，同时也存在着一些问题。
在育德小学的校门口，有一些不适合青少年儿童进入的场所——麻将馆。只要经过那里，一股非常刺鼻的烟味就会迎面而来，满地的槟榔渣，咒骂声响成一片。
几家小卖部售出的一些劣质玩具大多是由医用废品和回收金属制成的，这些玩具还具有很大的危险性。食品柜上那一包包颜色鲜艳的三无食品更是让一些年少 无知的小同学争相购买。其实，这里面添加的都是一些色素、辣椒油。它还含有怎样的对人体有害的毒素，只有那些无良知的商家才知道。许久以前，我班的一位常 在小卖部买零食的同学突然生病住院，一查才知道他是因为毒素在身体里堆积太久和太多。发生这样的事情，罪魁祸首到底是谁呢？
通往学校的这条路本来就窄，可小店老板们还违法占道经营，将一些引人注目的玩具摆在马路上招揽生意。每次放学的时候，原本井然有序的队伍到了这些摊子前就一片浑乱了。还经常造成交通拥堵。
社区主任，我希望您在百忙之中抽出一点时间，将我们育德小学校门口的环境加以整治，使这一块小地方变得更加干净，更加整洁，变得更加的美丽！
祝您工作顺利！身体健康！
20xx年X月X日
社区建议书 篇2
尊敬的社区主任：
您好！
我是育德小学六（一）班的粟元禧。育德小学绿树成荫、空气清新；我们在这学习无比幸福，校园外，栋栋高楼拔地而起；水泥路也变成了柏油大马路；还有很多运动器材……这构成了一个和谐的社区环境。
您把浏河村社区管理得井井有条，相信我给您提的这点事情对您来说不是大事。
我们育德小学校内环境优雅，可离校门口不足三十米的距离就开了一个麻将馆，有人整天都在麻将馆里搓麻将，进行金钱交易，还时不时地说一些不文明的话语，在里面抽烟、嚼槟榔……这样的环境会有益于学生的成长吗？
校门口还有一些小卖部、文具店，它们卖一些“三无”产品，无质量保证的玩具、食品，食品上面有着鲜艳的文字，什么“牛肉干”、“巴西大烤鸭”……这些都是五角钱能买到的。那些牛肉干那么一大包能买到吗？正宗的牛肉五角钱一片也买不到，你能相信这是真的吗？
我们班上就有一个同学，他经常吃小卖部里五角钱一包的食品。有一天肚子疼，可到医院里怎么也查不出有什么病，这不都是“三无”食品造成的吗？
有的.商店还占道经营，把一些吸引人的小玩具铺在一个大板子上，放到路上叫卖。小巷子本来就窄，被他们占了一半，一些大车过来，还有学生行人经过，有时会出现碰撞事件，很容易出安全事故。希望您从百忙之中抽出时间来管理。
我给您的建议，希望您能够接受、采纳。
六（一）班粟元禧
11月14日
社区建议书 篇3
社区是相对集中的居民群众的社会生活共同体，社区文化建设是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求，是提升城市竞争力和文化软实力的重要途径。因此，社区文化建设应当摆正其应有的位置。
近年来，我区按照“党委统一领导，政府组织实施，宣传部门协调指挥，文化行政主管部门具体落实，各相关部门密切配合”的要求，文化阵地建设有了长足发展，但发展不平衡，比较明显的是：街道文化站创建成果滑坡，一些社区文化阵地缺失。
一、社区文化设施建设存在的问题
社区文化的硬件建设不能跟上时代的发展步伐。我区一些居民住宅区在建设时，开发商有意无意地忽略了公共文化设施建设，造成了只见“店面房”不见 “文化室”的“重商轻文”一边倒的现象，居民基本文化权益尚未得到较好的保障。
二、加强社区文化建设的对策和措施：
（一）《国家公共文化体育设施条例》规定：“新建、改建、扩建居民住宅区，应当按照国家有关规定规划和建设相应的文化体育设施。居民住宅区配套建设的文化体育设施，应当与居民住宅区的主体工程同时设计、同时施工、同时网投入使用。任何单位或者个人不得擅自改变文化体育设施的建设项目和功能，不得缩小其建设规模和降低其用地指标。”
从以上规定可以看出，开发商有义务搞好公共文化设施建设，对公共文化设施缺失的社区，政府有关部门应当督促开发商通过置换等方式腾出“社区文化阵地”，如改“店面房”为“文化室”。
（二）即将实施的《城市社区文化设施管理办法（试行）》规定：“社区文化设施建设以各级人民政府为主导，社区文化设施建设应纳入当地国民经济和社会发展计划，与当地经济社会发展水平相适应，建设规模应符合国家有关规定。”
这就要求建立和完善社区文化基础设施投入机制。鉴于我区实际情况，社区文化设施建设可以街道为主体，列入年初预算，每年拨出专项经费，用于逐步完善社区文化设施建设和设备添置。区政府可把“社区文化设施建设”列为考核街道经济社会发展的一项重要指标。
（三）是积极探索文化设施的社会化经营管理。随着居民生活水平的提高，居民对文化产品的需求越来越强烈，有相当一部分居民从观念上和经济能力上都能接受一些社区文化产品的有偿消费，因此对不同的社区文化产品可以分类管理。
社区建议书 篇4
尊敬的叔叔、阿姨：
您好！
近期我发现了我一个严重的问题：每当我走在社区的街道，总会看见一些居民把垃圾随地扔，扔到了外边也不理睬，安然无恙的走了过去。有的时候，人们把垃圾扔到草坪或树下后便逃之夭夭。有的时候，人们带着自家的宠物到处溜达，这些动物们随地大小便后，主人不但不收拾，而且屡教不改。更可气的是，居然有人从楼上往下扔垃圾，垃圾不但不到进垃圾桶里，而且还会“天女散花”，使垃圾在街上到处“飞舞”，如果楼下有人，被砸到了，事情会更严重。
垃圾没有被回收的严重后果是：没有回收的垃圾占用了大量的农田，垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1——5年；橘子皮2年；易拉罐80——1xx年；塑料100——2xx年；玻璃10xx年。
垃圾是一种分复杂的混合物。在运输和露天的过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含机挥物体达100多种，这些释放物中许多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物，栖息和繁殖的场所，也是传染病的根源。
我认为这些不文明的现象是因为小区居民的懒惰、省事和社会公德造成的，为了让我的小区变得整洁、美丽，我倡议：
1.在垃圾桶旁边写上标语；
2.在溜宠物的时候，带上手纸或塑料袋，然后扔到垃圾桶里；
3.加强环保宣传，形成良好的习惯；
4.不乱扔垃圾，仍把垃圾分类处理。
XX市XX区山屏小学六年一班
李x
20xx年10月24日
社区建议书 篇5
尊敬的社区主任：
您好！
我是育德小学六年级一班的学生。同学们都在优雅的学校上学。每天早晨来上学时，我都能听见鸟儿迎接我，我都能看见大树挥舞着它的树干在欢迎我。走入校园，一种自豪的感油然而生。
在我们的校门口不到50米的地方，一幕幕场景不禁让大家皱起了眉头：下午放学，每天都有大人在徘徊，他们不是来接学生的，而是在麻将馆周围轮流接位打麻将的。我们在校门口总能听到麻将碰撞的声音，这声音并不和谐。一些文具店、小卖部，时不时出售“三无”产品，食物袋上写着好听的名字，什么“美味牛肉干”啦，牛肉价格这么高，在外面用五角钱可以买到一袋子牛肉吗？在我们班上，有名同学经不起诱惑，常常吃那些食品，结果他突然发高烧，送去医院治疗，医生说毒素在身体里积累太久、 太多而引起高烧。
小卖部的店铺经营也有问题，摊子都摆到了马路上，车子进出时总会不小心留下几道刮痕。
您是社区主任，社区不和谐的场景影响了我们浏河村的形象。为了我们的绿色家园，和谐社区建设，请您想法管好育德小学校门口，让我们有个好的学习环境。
祝您身体健康！
贺韦芳
20xx年11月17日
