服务队日记

2021-02-04 11:54:34 17

我刚刚告别暑假，为期一周的服务团队工作立即进入了我们新的六年级学习生活。进入六年级后，我们已经轻松管理了服务团队的安排和管理。

早晨，天空是灰色的。不久后，成千上万的雨滴穿过乌云，穿梭在人群中，从所有人的雨伞上滑落。

到达学校后，我放下书包，来到了第一节（4）的位置。今天是开学的第一天，许多刚毕业的新生带着一点无知走进了校园。我看到一个同学在花坛旁四处张望，找不到上课的路，我急忙带她去上课。天上仍然下着小雨。我站在自己的岗位上，几个一年级的同学接班。他们中有些人环顾四周，不知道将雨伞挂在哪里，于是他们将滴下的雨伞和雨披带入教室。他们中的一些人正确地将雨伞挂在雨伞架上，但没有按要求系上雨伞带。他小心翼翼地指导那些没有侧着伞的学生。

但是，有太多的同学一次来到教室，一些“不合格”的雨伞变成了“鱼从网中溜走”。这时，老师走进教室与同学交谈，雨伞的数量逐渐增加。我心里犹豫是否要挺身而出，并整理一下，我抬起手表看，快到站岗了。我内心的信念超过了犹豫不决。我急忙向前走，将松散的雨伞折叠在我面前，系好雨伞带，然后将普通雨伞和折叠雨伞分类，并告诉老师。学校不能带雨披。

完成此操作后，我的内心更加放松。我认为，“给某人一朵玫瑰，手就会散发香气”，这就是我们作为服务团队对每个人都应该做的！