我身边的好老师作文

2020-11-07 06:39:54 53

[第1条：我身边一位好老师的作文]

回到母校，我感到一切都没有改变。太阳仍然太远了，学校仍然是学校，天空仍然是天空，草地仍然是草地。但是，我意识到这不是我熟悉的学校。校门口的保安人员毫不犹豫地阻止了我即将进入学校的我。我不熟悉这些同学。他们用好奇的眼睛看着这个比他们高得多的男人，好像我是猴子。甚至那些教我的老师在我眼中也不是那么友善。但是我仍然觉得有些东西丢失了。什么不见​​了？哦，想念每天站在学校门口打招呼的尹老师。

他是我的科学老师。他的鼻子桥上有一张方形的脸和一副眼镜。他还是这里的副校长。但在我看来，“主要”一词应包含威严，应该是坐在办公室里纠正文件的白领。但是他与这些形容词完全不一致。不论春季，夏季，秋季或冬季，无论多风或多雨，他每天都整洁地站在学校门前。一见到同学，他就表现出他的标志性微笑。随着时间的流逝，我们被他的笑容所感染，并向他展示了灿烂的笑容。

上他的科学课是让我们最高兴的。我们以前的科学老师在课堂上很老套。每天上课时，他一直在讲话，然后要求我们继续做笔记。我们都很悲惨。

我们将永远不会忘记尹老师给我们的第一堂课。

课后，尹老师走进教室。他只说了一句话：“去实验室，让我们去显微镜。”我们都感到困惑。我们从来没有上过这样的科学课。上完课后，我们都会沉浸在欢乐中，我们都会使用显微镜。后来，当我回想起这堂课时，我发现尹老师对我们未来的生物学研究有多好。

从那时起，他的班级将永远教我们更多的生物学知识。他的滑稽动作和逼真的猪猪呼唤常常使我们发笑。因此，下课时铃响了，我们请他多讲一点。

我们很快就和尹老师一家人相处了。他普通的普通话和幽默的课堂风格给我们留下了深刻的印象。

在业余时间，他还教我们踢足球。他精湛的技艺使我们羡慕不已。

到目前为止，我仍然想念我们的尹老师！

[第二部分：我身边一位好老师的作文]

水在g，岩石在闪闪发亮。微风在吹，柳絮在飞；时间飞快，内心成熟，教s还在耳边...

老师，这个神圣而高贵的职业是我最欣赏的。我上小学时曾教我们英语的杨老师是我永远不会忘记的人。

她很小，刚大学毕业。她就像我们的大朋友，每天灿烂地微笑。她的圆脸上有一副眼镜，这使我们感到可爱和cute。她使我感到第一次学习英语是一种乐趣。

杨老师五年级来了我们班。她的课总是吸引我的注意力，就像磁铁一样吸引着我，使我的思想与时俱进。也许是因为她年轻而充满活力，也许是因为她的教学方法独特，也许是因为她友善而迷人，所以我（不是），我们的大多数同学都爱上了英语课，也爱上了他们。她。

我记得那天她的生日。下课后，我们赶到她的办公室，把精心准备的礼物摆在她面前。过了一会儿，她的书桌上已经装满了各种小礼物。我们看到杨老师在流泪。我们还为她演唱了歌曲“祝你生日快乐”。她用手机拍下了山丘般的礼物。我们知道她非常珍惜他们。我们更加珍惜她。

她拍摄毕业照的精心打扮给我们留下了深刻的印象。这表明她对学生有多怀旧之情。拍照后，她向我们分发了一些小礼物，并说：“如果从现在起的十年后，学生们仍然记得我，并来学校见我，我一定会邀请你们每个人吃饭。”我们所有人齐声欢呼在学生的心中，他们都期待着十年后的这一天。

这是我的杨老师。她为我们感到难过，高兴和自豪。我将永远记住她的伟大和贵族。

杨老师是一位我永远不会忘记的好老师。

[第3条：我身边一位好老师的作文]

每个人都会有一位老师对他的肯定。也许一个，也许一个小组。我确认有一群优秀的老师。他们是尚德的历史老师，敬业的英语老师和综合的中文老师。

历史老师尚德中品。他非常重视“仁”，“礼”和“信仰”。 “仁”是生命的原则。他经常说，贫穷的学习是可以原谅的，但是必须学习成为一个真实的人，一个正直而善良的人。只有学习如何成为人，才能在生活中取得成功。他还注重“礼”，他从不动情。 “信念”是他的原则。他对学生的承诺将完成。我记得，一旦老师和同学同意让他在下一次考试中进入前十名，否则，老师会把他敲几次。后来，学生通过了八年级考试，老师在全班同学面前说：“现在，如果您通过了八年级考试，您应该敲两次老师。我欠您两次，下次我们再数一次。 ”这句话使学生震惊，他们不由自主地为老师鼓掌。

英语老师喜欢教书和努力工作。他曾经说过：“只有爱孩子的老师才会爱他的学生。”我非常同意这句话。想想看，一个甚至不爱自己的孩子的老师怎么能真正爱他的学生呢？英语老师很认真地下课，下课后会像朋友一样与我们交流。晚上，他回到办公室为我们制作了教学视频。每当我看到他疲倦的脸颊时，我的心都会忍不住感到疼痛。但是他的眼睛总是刺耳的。过了很长一段时间，我觉得眼神是一种爱。他经常教我们问我们是否不明白，“学习”来自“问”。因此，每次他耐心地回答他时，就像一个慈爱的父亲一样，我们问他不知道的问题。他尊重自己的职业，并将事业与生活融为一体。他怎么不能当好老师？

中文老师全面地教育人民。他不仅在学习中教育我们，而且经常在生活中启发我们。他用自己的心理知识来减轻我们的后顾之忧。由于家庭纠纷，一位同学心情不好。她去找中文老师表达不满。她哭了，说话了。中国老师耐心地听了她的话，然后告诉她解决方案，并启发她一切都会好起来的。这个学生在中文老师的启发下感觉好多了。最后，事情就像中文老师说的那样，她的家庭纠纷结局很美。

中国老师曾经说过：“疼痛无济于事，但宽泛无伤。”如果遇到麻烦，请大声疾呼，您会感觉更好。我们都了解这个真理。但是，有些愿望无法告诉我们的父母，因此我们将去找中文老师谈论这件事，因为我们相信他值得我们的信任。

教师是高尚的职业，是无私奉献的职业，优秀的教师必须具有高尚的道德风范，渊博的知识和开放的胸怀。以上三位老师具有这些优点。他们是我周围的好老师！

[第4条：我身边一位好老师的作文]

老师是一个勤奋的园丁。这是一支默默奉献的蜡烛；冬天是温暖的阳光。有人说老师是阳光下最神圣的职业。尽管她没有惊世骇俗的壮举，但她没有杰出的名声和荣耀。但这引导我们走上了学习的道路，无知和无知的孩子。

我的记忆中有一位这样的老师-赵老师。她是我真正踏入学习堂的第一位老师。她非常喜欢笑。她整天都会在脸上露出微笑。当她笑的时候，嘴角会出现两个微弱的酒窝，真的很漂亮。也因为赵老师很善良，所以我们也愿意和她一起玩，一起闹事。有时候赵老师比我们还要麻烦，就像一个没有长大的孩子一样。

我记得赵老师给我的印象是她既是老师又是朋友。她将清楚地区分老师和朋友的两个角色。当它是朋友时，它是朋友，当它是老师时，它是老师。它一点也不马虎。

当我上小学三年级时，有一天我上学不久，外面的天空就下了大雪，雪花飘落在外面的花坛上，叶子上散发出难以形容的美丽，这立刻改变了我们的小孩子。头脑被迷住了，赵老师似乎看到了我们的细心想法，并欣然同意，只要我们在下课时轻松地听课，他就会带我们下课后打雪仗。只是，一旦老师这么说，许多无法忍受脾气的人就会精疲力尽。但是赵老师还是有办法的，偷偷地在他们耳边说了几句话，使他们平静下来，这使我们的心发痒。下课了。赵老师比我们兴奋。他一到雪地，就开始“攻击”我们。他甚至都不知道她的头发松散。白色的雪落在她美丽的黑色头发上。阳光使我们的眼睛不愿离开她。但是，一旦上课，她就重新获得了老师的形象。

赵老师不仅是我的班主任，还是我的军鼓老师。

每年在学校运动会中都有一个军鼓队，我也是军鼓队的成员。小军鼓很重。当我们再次练习时，我们每天必须背着它背几个小时，而且肩膀总是发红。我不是在自愿的情况下而是由老师自愿加入了三年级的军鼓队。用赵老师的话说，是因为我很容易害羞，内向，也需要锻炼。因此，我开始了军鼓训练事业，也许我才刚开始接触，发现它既新颖又有趣，但是并没有什么不满意的地方。只是后来我才有哭的欲望。那些小军鼓的得分，团队的步调和阵型的变化使我感到有些舒服，但还不够。但是赵老师对我没有任何同情，他仍然坚持让我练习。我记得那是因为我排练迟了，而小军鼓队的表现也不是很好。我只能被视为中级鼓手。每个人都用奇怪的眼睛看着我，突然感到羞耻。这是我的内心，这也是我第一次不听老师的提议，并提出我不想再练习了。赵老师什么也没说，只是让我看着大家练习。之后，赵先生没有批评我，只是给了我一本书，让我回头看，看完后再反省一下。我不记得这本书的标题了，但内容始终牢记在心。大部分书籍都是不懈努力和毅力的故事。我仍然记得赵老师当时对我说的话：“你是个好孩子，老师不希望你做任何事情。”这句话不仅使我坚持练习小军鼓，而且在将来教会了我。毅力和毅力。

赵老师，我一生中可能会再次遇到许多不同的老师，但是在我看来，您将永远是一位彻头彻尾的好老师，我将永远记住您对我的帮助和教teaching。

[论文5：我身边一位好老师的作文]

在我身边，有一位好老师。他是一位优秀的老师，在平凡中表现出非凡。他是徐老师，他教我们中文。

我总是给徐老师一个绰号，就是“皮卡丘”。徐老师的双腿稍粗，上半身看起来更长，郭子的脸上露出灿烂的笑容。如此不一致的比例使他变得如此可爱又有趣。

有一次，一个同学没有做中文作业，说他忘记了。徐老师什么也没说。他只是要求同学明天写出来，同学同意了。第二天，同学的中文作业仍未完成。徐老师说：“如果您不履行对我的承诺，那么我就不用信守诺言。昨天，我不是让你再写一次吗？今天，您必须编写它。两次！”

其实老师是刀豆腐心。毕竟，徐老师只是要求他再做一次。难怪徐老师经常说：“看着我，永远都是那样！”我们都笑了，没有回答，但我们仍然承认徐老师是对的。

徐老师的课非常精彩。在每节课中，他都可以结合自己所学的内容并讲一些相关的故事，其中大部分是他个人的经历。他讲得很生动，我们听得很着迷。不知不觉中，学校的钟声响了。我们都诅咒为什么这么早就来了！

在中文课上，徐先生不仅为我们讲了故事，还为我们解剖了文字。

例如：他向我们解释了“臭”这个词。他说，这是由“自我”和“狗”组成的，它警告人们任何人都不能自大。如果您是“自我”或“大人物”，那么您就离“臭”这个词有点远了。通过这种解释，徐老师不仅告诉我们汉字的深刻和奇妙，还警告我们必须谦虚而不自大。生动生动，我们受到了深刻的教育和深刻的回忆。

徐老师，在我初中时，我很荣幸认识你，成为一名好老师。

[第六部分：我身边一位好老师的作文]

说到一位好老师，我忍不住脱口而出。马老师，我们最喜欢他的中文课。它既生动又有趣，就好像活在书中的人物一样。马老师不高，身体很胖。每次上课时他都会微笑，并带着书走进去。每次看到这个，他都会感觉像个朋友。

几天前在中文课上，马老师讲了新单词。当他说“拗”时，他大力向后倾斜，对我们说，“拗”的意思是“，”，类似于下腰。而且，加上他的阅读声调，一些同学ed起嘴唇，窃笑着，我忍不住笑了。马老师看到我们笑的时候，他忍不住笑了。

在另一场合，它也是中文课。马老师发现，后排的几个学生不仅在慢跑，而且还在闹事。碰巧的是，当马老师提到“偶像”一词时，他以一个同学为例。孔伟带了同班同学（其中一位麻烦制造者），以飞速的速度冲向终点，在运动场上。最终，他赢得了跑步冠军。 。他站在讲台上，感到非常自豪。回到教室，全班同学围着他，把他当成偶像。男孩想签名，而女孩则花圈。 “马老师讲完话后，同学们大笑起来：有些学生哭了起来，有些笑了，弯下腰来。原来，他们听了花圈是花圈，但马老师却很闷闷不乐。笑着。仍然郑重地说：“孔维江，既然你是我们同学的偶像，那为什么不做功课并在课堂上惹麻烦呢？然后，您的同学会为您感到尴尬。您想让同学佩服还是鄙视您？ “当老师这样说时，全班三十双眼睛都看着孔维江，脸红了（像个红苹果），低下了头。知道了老师的意思。从那时起，孔维江的同学再也没有敢惹麻烦

马老师不仅在课堂上幽默风趣，而且以认真负责为名。一位大姐姐给我讲了一个故事：马老师带领班主任时，为了充分了解学生的处境，与父母合作，提高学生的表现，他利用假期，骑自行车，跑了。全班有56名学生。有些学生住在山上，不能骑自行车。马老师步行步行到学生的房子，参观了一所房子，参观了另一所房子，每天必须去几个地方。他的强烈责任感使父母和同学都不为所动。听到这些，马老师在我脑海中的形象变得更高。

现在，马老师仍在像我们这样玩笑，我们只是开心地在中文课上笑得一遍又一遍。这样，在欢笑中，我们的学习变得更加轻松和自由。

这是我周围的好老师，是一位严谨，负责和体面的老师-我们心爱的老师马云。