小学生的工作是什么

2020-11-07 02:50:30 29

下课后，操场变成了欢乐的海洋。但是与过去不同的是，有很多同学聚集在布告栏前。他们都伸脖子看东西。较小的同学们一直在那里跳来跳去。出于好奇，我立即跑到那里。

我终于挤到布告栏的旁边，看到它写着：请看一个问题“小学生的工作是什么”。如果您有答案，请到校长办公室。如果您正确回答了问题，校长将给他（她）一个惊喜奖：校园会员卡（注：少于10人），希望您知道。看到这一点，我正高兴地跳向天空。跳跃时，我说：“校园会员卡！太好了！”我为什么这么开心？让我告诉你，校园会员是我们的主要职责，是奖励每个年级第一的学生。成为校园会员的目的是在一周内参加您喜欢的课程，不必一个学期练习，也不必三天交作业，因此可以上课。校园会员卡也很少。

我每天都利用业余时间来思考这个问题，但我感到很难过。已经过去了两个星期，却一无所知。学校中没有人说出正确答案。有一天，班主任对我们说：每个人都还没有弄清楚。 “小学生的工作是什么？”为了解决这个问题，学校给了两个星期的时间，分成小组与各个工作岗位的人进行面试，并获得所需的答案。我们分为20个小组，我是小组负责人。老师大声宣布：“好，从明天开始，您将开始工作。此外，这两个星期将从您的假期中扣除。”我们的眼睛立刻变暗了。然后老师笑着说：“哈哈，愚人节快乐，哈哈，我对全班都撒了谎，哈哈。”老师的笑声今天结束了我们的课。

第二天，我带领团队成员采访了建筑工人。我首先对他们说：“您为什么要当工人？”他说：“嘿，我责怪我好玩，没从小学习。我来当工人了。”我请团队成员写下这句话，然后去采访搬运工。搬运工说：“我小时候就不努力学习，也没有任何特殊技能。现在我只能当搬运工了。”我们再次采访了公司老板，老板说：“由于我小时候就刻苦学习，所以我已经取得了今天的成就。”然后，我们采访了清洁工，公司白领等。两周后，我们带着我们认为正确的答案来到校长办公室。校长阅读了我们的答案，称赞他们，并给了我们四张校园会员卡。我代表我们的团队参观了这些校园。会员资格册，放在桌子上，说：“我们不再需要这些册，因为我们从中获得了更多有价值的东西，这比本册要高得多。也就是说，小学生的工作是学习。 。