猜东西

2020-10-23 10:24:39 153

叮当铃正在上课，陈老师带着一个小盒子微笑着走进教室。我很好奇盒子里的东西。这时，陈老师摇了摇盒子，盒子里有这样的声音。老师说今天我们要玩“问特征，猜事情”的游戏。

规则是您可以向陈老师询问形状，颜色，柔软度和硬度。老师只回答是或否，然后从中找到线索，并猜测里面的内容属于他。但是每个人只能问一次。我认为我最喜欢玩这款游戏，因为难度可以使我的猜测能力更强，因此我计划提出一些有价值的问题，以便我们更好地进行猜测。至。

游戏开始，每个人都变得紧张。突然，同学小翠站起来，拉开套衫角，紧张地问：“是红色吗？”老师假装先思考，然后郑重地说：“不。”别被抛在后面，我举起手问：“它很软。是吗？”老师为我画了一个大十字架。女孩们迫不及待地问：“它圆吗？”老师竖起了大拇指，然后小歌把手放在桌上，大声问：“难吗？”老师高兴地转过身来。说：“是的。”那很棒。 “有包装吗？”老师摇了摇头。这是当我看到一个胆小的男孩，他害怕问问题并紧张地站在桌子底下。

那个焦虑的女孩开始猜测：“这是一个小球吗？” “没有。” “啊？”这个男孩的孙子大吃一惊，然后他摇了摇身体，然后握住下巴说：“是黑白的吗？”老师摇了摇头。这时，同学大翠把手放在下巴上，问了一会儿，“闻到了吗？”老师碰到盒子时笑了起来，“不。”

“现在您可以猜出盒子里有什么。”老师说，摇晃盒子。有些学生猜这是袜子，有些猜它是钻石，还有一些纽扣……教室里的闲聊真的像是一个菜市场。陈老师无法忍受并透露答案。原来是一枚硬币。

可能是因为问题范围太大！这就是我们失败的原因。