学坛作文网

奔跑在坚持的道路上

2020-10-29 22:36:15 43

当太阳从东方升起时,我的小闹钟开始响了。这是妈妈生日那天给我的闹钟。

在坚持的道路上奔跑

它每天唤醒我,并陪伴我入睡。猫咪闹钟,看起来很可爱。它不仅可爱,而且非常勤奋。它每天早上都准时唤醒我。它从不浪费食物,电池可以持续几个月。

我不想一次,当我睡着了,听到妈妈的电话时,我只用刷卡就醒了,现在几点了,为什么我的小闹钟没有叫醒我?我急忙看了一眼那个小闹钟,发现它没有发出滴答声,分针仍在。

我忍不住抱怨,这时我怎么不罢工。但是当我看到它的第二只手时,我禁不住称赞他。

多么强大的闹钟-尽管它没电了,但它仍在逐步前进。尽管只有轻微的振动,但它与踩到的地方没有什么不同,但是小型闹钟中最薄的秒针是拼命的。向前走,我被这一幕震惊了。面对巨大的困难,即使是小型的闹钟也具有如此顽强的精神。我们为什么不能学习呢?

您周围的普通事物可能会给您带来很多启发,但我经常忽略的闹钟让我感到很多。

时针,分针和秒针都在同一根轴上,但是它们一直在互相追逐。时针是老板。他又胖又矮。他只能慢慢旅行。长腿分针走动,然后走了一个小格子。 ,但它仍在努力工作并赶上来。这是多么宝贵的精神!

每天早上慢跑对我来说都是最困难的时刻。我似乎就像一个时钟,在表盘上不停地移动。每次我前进3圈时,我体内的所有细胞都在抗议。

每当我想放弃而又累得找不到坐下的地方时,我都会想到一个小闹钟。我如何比自己的小闹钟更好?因此,我充满力量,坚持到底。

尽管秒针只走了一分钟,但它一直在努力前进!坚持是一种信念。坚持不懈,让沙子和石头在海难中幸存下来,最后变成明亮的珍珠;

坚持,让天空忍受倾盆大雨的阴霾,最后看到彩虹;坚持不懈,让小溪忘记流进山谷的崎process过程,最后汇入蓝色无边的海洋。

同类文章
四年级作文我喜欢的花

四年级作文我喜欢的花

作文开始: 我喜欢很多花,如玫瑰,菊花,栀子花等,但我最喜欢的是莲花。莲花的花瓣是粉红色的。看那...... 本文由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见。 请记住这个网站的域名:www
四年级状物作文:小黄猫_300字

四年级状物作文:小黄猫_300字

这只小猫,我的生日妈妈从街上买了它,我给他起了个名字:小黄猫。 因为这只猫是黄色的。它圆润的头部衬有一对尖耳朵,他有一双水汪汪的大圆眼睛。她的小鼻子和毛茸茸的头发下面有一个小嘴巴。 今天下午

四年级状物作文:消失的算盘_400字

每当我在桌子上看到计算器时,我会想到一个计算工具 - 一个算盘。 你会发现当前的算盘越来越少,它只能在药店和电视节目以及记忆中找到。有些人可能会问:“为什么算盘在历史舞台上持续了一千多年
【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

王涵玉 旭日教育四年级作文班 自我介绍 大家好,我叫王涵玉,今年10岁了,就读于外国语小学。我平时乐观开朗,还很乐意交朋友。我平时最喜欢画画了,你们愿意和我做朋友吗
讲好普通话 四年级周记一则400字

讲好普通话 四年级周记一则400字

本周是普通话宣传周,我也被学校评为“普通话推广者”! 在家里,我的父亲,母亲,祖父母正在谈论不同地方的方言。只有我会说比较标准的普通话,所以我总是要求大家说普通话。 星期天,我母亲带我去商场
捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

我有很多美好的回忆。它们就像海滩上五颜六色的贝壳,让我的童年美丽多彩。但我总是想到那种捉迷藏。 这是一年中的一个夏天,我和我的朋友来到一棵大树下玩捉迷藏。让我们首先猜测拳头,然后失去找人
捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

我童年的乐趣就像天空中的星星,海滩上的贝壳,数字是无数的。然而,最难忘的事情就是赶上来。 已经很晚了,只有我还在外面玩。突然一声“Duol - Duo - ”的呼声从墙的根部传来
未来的学校 四年级想象作文300字

未来的学校 四年级想象作文300字

未来是一个拥有多种技术的多彩世界。下面,让我将来介绍一下学校!早上到达学校时,我发现背上缺少一些东西。这时候,我觉得那个包已经忘记了,但是我忽略了一件事。这是未来的学校。我只是放开我​​的心
蚂蚁 四年级观察日记一则400字

蚂蚁 四年级观察日记一则400字

11月22日,星期日 今天是星期日,我去了我家附近的公园,突然发现地面上有很多蚂蚁。经过仔细观察,我发现当两只蚂蚁聚在一起时,它们总是用两个触手相互碰触。当他们碰触手时,他们有时会互相亲吻
外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

我有一个善良而严格的祖母。 我的祖母非常喜欢我。我必须每天打电话给我去她家吃饭。每次去,我都会给我一桌美味的菜肴。有什么好处 总是帮助我保留它或将其发送给我。奶奶听完妈妈说的话,我没吃饭