老师，我拿什么来爱你

2020-11-03 09:52:06 30

这个故事发生在一个阳光明媚的春天，一群人出去旅行，风景宜人，花草芬芳。他们来到游泳池。池塘很大，里面有许多红色的锦鲤鱼游泳，水很干净。只有风吹了，鱼才从水里泛起涟漪。旁边竖立着醒目的标志-不​​要扔垃圾。湖边有几个小摊位，出售干豆腐和茶鸡蛋。由于路人，生意很好。

每个人走路都很累，于是他们停下来买一束豆腐干或两个茶鸡蛋吃。边吃边享受水中的自由鱼，享受午后的阳光。一些孩子也过来了。他们手中拿出一点饼干，将它们压碎，扔进游泳池。鱼突然重聚，好像要去集市一样，品尝得很漂亮。

这时，一个白色的球像流星一样飞进了游泳池-一块已经被擦和揉过的纸巾。鱼类也高兴地涌向逐渐溶解的组织，争先不下地吞下并吐出，而不在乎这个傻瓜。也许有人对此有所启发。卵壳飞下来，塑料袋漂浮下来，甚至用来串起干豆腐的长竹棍也直接掉入水池中……鱼包围着这些新鲜的鱼。有些东西，争相啄，碰碰……

他们似乎并不在乎人类的傻瓜，相反，他们更加开朗。

突然，一口痰！还飞进游泳池！也许他什么都拿不下来扔掉了。

鱼儿仍在快乐地嬉戏，站在泳池旁蹲下的人们继续大笑；同时，关于“可以吃这条鱼”和“如何吃”也存在争议。

这样的故事，这样的场景很常见。

但是，这个故事的主角是老师。看完之后，我的心情变得更加沉重。

老师应该是教育学生的榜样和高尚的职业，但是这个故事中的老师似乎无能为力！

教师！您是否想过您的学生看到这种情况会怎么想？我的老师，我能做什么去爱你！

“我们正在教学。”我内心深处传来一个声音。我不知道这条鱼是否理解。我的心很痛，我不知道尤尔在知道之后是否仍然幸福。