高考作文如何合理调用材料?
2020-10-14 10:09:09 44
在起草了文章的开头之后,下一步就是根据论点和观点来动员和叙述材料。从某种意义上讲,合成是一种动员材料的艺术。我们看到的出色构图绝不是在检查室中闪现出灵感。它们通常是瞬间的感觉加上记忆的重复和灿烂的火花。 。在作文训练中,我们必须根据不同的主题动员存储在我们脑海中的材料,从不同的角度考虑它们,并考虑其应用的范围和对象,以使某种材料的价值最大化。
为了有效地动员材料的组成,我们应该做两件事:
一,选料
我们应尽可能选择具有以下五个特征的材料:全面,特定,典型,多样化和新鲜。
例如,以下材料:
在1880年代,有一个犹太少年,梦想着成为像帕格尼尼(Paganini)这样的小提琴手,但是他没有音乐天赋,而且练习起来很痛苦。
一天,男孩去问一位老钢琴大师。这位老钢琴大师说:“我的孩子,您先为我演奏音乐。”那个年轻人拉了一个,它充满了缺陷和痛苦。老琴师问:“为什么你特别喜欢拉小提琴?”男孩说:“我想成为像帕格尼尼这样的伟大小提琴手。”老琴师问:“你开心吗?”男孩回答:“我很高兴。”老琴师说:“你很高兴。这说明你成功了。为什么你必须成为像帕格尼尼这样的球员?世界上有两种花,一种花可以结出果实,另一种花不能结出果实,也不能结出果实,花朵更美丽,例如玫瑰和郁金香,它们在阳光下绽放,尽管没有明确的目的,幸福是世界上成本最低,风险最小的成功,但它给人们带来了真正的好处。”
自那以后,男孩心中的狂热大火平静了下来。他仍然经常拉小提琴,但不再被梦想成为帕格尼尼。
这个男孩是谁?他是爱因斯坦。他一生都热爱小提琴,演奏非常不好,但是他可以尽情享受。
接下来,我们必须筛选并筛选出材料中的关键信息,包括:人员,时间,地点,发展,过程和事件摘要。还应强调一些概念,名词,数据和其他信息。一些好词,好句子,著名的格言很有说服力,需要过滤掉。从以上材料中,我们可以过滤出以下信息:
“ 1880年代”,“犹太男孩”,“帕格尼尼”,“小提琴手”,“没有音乐才能”,“极其痛苦的练习”,“成功”,“世界上有两种花。种花不能忍受水果,不能开花的花朵更美丽。”“幸福是世界上成本最低,风险最小的成功”“爱因斯坦”。
2.做好剪裁
做好剪裁工作,学习嫁接和结合信息,根据不同主题叙述材料,以便您“剪裁色彩,练习在空中跳舞”。叙述材料应强调四个现代化:
(1)简洁的语言
有一种说法:“如果士兵不多,那就单独选择他们的能力;药物并不昂贵也不复杂,而只有效果”,叙事材料的基本要求就是精确。否则,它将被视为使用长篇材料来构成字符数,或者被误认为是“叙事代表”。文章中的叙述太多,削弱了文体特征,文章成为“四个差异”。
(2)提亮主题
不可能告诉所有使用的材料。不要炫耀自己的才华,而忽略主题的存在。学会选择最能证明您观点的材料部分,而不是抓住眉毛和胡须。从这个意义上说,应该在原材料的基础上“减去”报价材料,减少与主题无关的内容,并尽可能强调观点的成分,通常不引用所有内容;当然,您不应该“添加”,添加油和醋,随意化妆和篡改。例如,如果您编写“目标也是负担”的主题,则可以引用爱因斯坦的“没有音乐才能”和“非常痛苦的训练”,而其他部分则可以完全忽略。
(3)最大化信息
尽可能多地显示关于该主题的“关键信息”,例如“ 1880s”,“犹太青少年”等。一方面,它有利于对自己的论点进行论证,从而论据可以最大程度地支持一个人的观点。另一方面,该信息可以显示您的才能,建议读者“我已经研究或关注此问题”“我的知识清单非常丰富”。
(4)叙事艺术
无论是新案件还是旧案件,我们都必须“珍惜”检查室中发掘出的这些宝贵资源,并学会运用艺术手段使其成为亮点。材料应仔细选择和表达。谨慎选择是学习总结材料,引用关键词,避免繁琐的叙述。精确的本地表达要求语言的改进,经济的笔和墨水以及展示材料时的适当密度。茂密而密实,密不透水,稀疏鲜活,疏散但不散。