盘点历年高考作文十大“作死”做法
2020-10-13 05:37:54 60
一篇文章可以直接确定候选人的命运,但这是他们自己写的。如果您说自己的作文得分很低,就不能怪别人,因为这些都是您“造出来的”。在高考这样重要的考试中,许多考生使用“死亡”的方法来应对。有人可能会说他们已经尽力了。那么,这“尽力而为”的背后就是您漫长的准备过程。如果您在准备过程中疏忽大意,那么您将在检查室里全力以赴。很难逃脱。本文介绍了检查室组成中最常见的十大“死亡”情况:
1.纸卷不规则。
超过一半的学生无法通过笔试。原始笔迹不好。它是乱涂乱画的,甚至标点也不清楚。有很多改变的现象。当老师看到这样的作文时,他想到的第一件事就是考生的态度,您如何看待如此重要的考试?当然,有些学生的笔迹确实很糟糕,但是您必须仔细书写。线条之间的线条也会使人感到您的态度很认真。在高考中,考生如果不整洁,很难获得高分。大多数人的分数都低于2类。
2.标题可能直接决定文章的质量。
命题组合是可以的,但是现在基本上它主要基于材料。如果您说文章的标题不能引起评分老师的注意,那么即使标题很小也可以。请勿使用“假哲学”之类的大词,例如“我们应该通过现象看本质。
3.开始可能注定要“结束”。
您写了七八百个单词很努力,但是老师不会仔细阅读它,因为您在一开始就告诉老师您的文章不值得阅读。从字面上看,以下开口可能会直接导致您的文章被遗漏:
(1)材料组成,第一段几乎再次复制了材料。您是否仍然认为这是报价单或联系材料,您不知道哪个评分老师不知道该材料的内容是什么?您需要用一个很长的故事来描述它。如果您真的打算用一段甚至30多个单词来叙述材料,那么读者会这样想:“对于只有几百个单词的文章,您敢用太多的单词来描述标题。仍然可以写作吗?至少是对这个单词的怀疑,而且这是一种粗心的态度……”所以您的文章分数是……,
(2)一开始的观点是有争议的。它使分级老师认为您是极端的而不是全面的。极端而不全面的学生能写出什么好东西?例如,在2013年的北京论文中,一名学生在一开始就说:“手机已经与每个人建立了深厚的关系,每个人都喜欢它……”,2009年的高考作文“每个人都有一对隐形的翅膀...”。 “每个人”这个词太笼统了。如果每个人心中都有隐形的翅膀,那就太好了。
(3)在作文的开始,许多学生认为从平行句子开始是很好的,所以他们使用“ XX,因为XX”,“因为XX,所以会有XX”,还有一些句子出现,不要说没关系,当您谈论它时很麻烦。一个学生写了一个关于“自信”的话题,然后说:“老鹰因为自信而飞向天空;小河因为自信而流入海...”使用了“勇气” “,只需写下“鹰因为勇气便飞向天空……”鹰的飞行是觅食的需要,并且是客观规律。如果你不自信,你会不会飞?
(4)叹了很久,但没说什么。许多文章的第一段可以直接删除,这是没有意义的。例如,去年的全国排名是:“眨眼间,我们即将从高中毕业。我们的内心充满了喜悦和喜悦,我们也对同学们充满了不情愿的怀旧之情。……”你叹了口气。很长一段时间,你想写什么?而且该语言仍然非常通俗易懂,很难为您的文章获得高分。
当然,还有其他情况,因此在此不再详细介绍。
4.忽略老师的智商,并告诉老师“低级”的事实。
一些学生坚持要在组成方面对“教人钓鱼”做出很好的解释。哪个评分老师不知道该习语的含义,因此您知道他们仍在对试卷进行详细的说明,以表明其含义吗?
5.达不到目的,充满内容是无关紧要的。
北京论文不同于国家论文,因为命题要求不同,所以没有“题外”之类的东西,尤其是在考试水平要求不高的情况下。几乎所有考生都能理解作文材料。但是您了解,您写的内容可能不会被其他人理解,因为即使您撰写的文章标题是您自己撰写的,在评分老师阅读它之后,内容和标题似乎也不太接近,并且甚至有人怀疑是整理单词。 ,在这种情况下,您的文章自然是低分。
6.缺乏深度思考,不是积极的。
在计分中,爱情的主题是高考作文的禁区,武术故事是``无人区'',抱怨的文章是``白色区''。高考是一项非常重要的考试,但是您要分享自己的爱情故事,并且把这个问题看得极端,在您的眼中是各种各样的社会问题,一切都是别人的问题。这样的文章肯定不会受到欢迎。
7.“从无到有”的观点。
一位学生在他的高考作文中写道:“司马迁在宫殿里遭受酷刑。他并不灰心,但他冷漠地对待了它,并笑着辞世。那么司马迁的现实是什么? “大笑和路过”过于宽松,与现实不符。司马迁(Sima Qian)在他的文章中也写了有关的事情,这意味着每次思考时,生命胜于死亡,衣服被汗水浸湿。 。这是一个典型的例子。实际上,论文中有太多被“获取”的学生。这样的文章很难做到理性。
8.你的故事,也许没人愿意听。
许多学生的写作能力中等,但在文章“我在小学”,“我在初中...”,“我在童年...” ...您知道,您即将进入大学,您的写作应该很成熟。现在,您一直在关心的事情,如何与朋友克服困难并互相帮助,这些内容可能仅适合“李华用英语书写的表达”,而汉语作文真的很难找老师“不要谈论共鸣。
9.应用模式很明显。
在高考中,读者可以找出“耦合”的结果。大多数学生都非常了解,但是许多学生在测试前使用了模板,例如三段,“视图+材料”,“引用,讨论和关联”的公式。结果,文章中出现了一些论点和观点,但它们是傲慢的,并且有些傲慢的用语无法使人感到现实。
10.没有主题句子,很难在短时间内看到文章的主题。
对于一些优秀的学生来说,写作也是如此。实际上,评分老师发现很难安静地阅读您的文章。通常,您只扫描一次然后扫描两次,却找不到文章的主要句子。可以看到你的句子,手写也可以。让读者给您高分和不愿意,给您低分和不情愿,因此分数仍然可以,但是很难获得高分。
此外,还存在盲目创新,某些字符不够等情况,这里不做介绍。但是,以上十种情况在考场组成中很常见,在通常的考试准备中应引起学生的注意。否则,这真的是“死亡”的节奏。