大学生金工实习报告范文（二）_1500字

2020-10-12 02:22:36 260

作为大学生，在铸造培训部门实习期间，这是我第一次接触到诸如砂模和型芯之类的新事物。最初的感觉是我很好奇。我终于看到了我以前在书本上学到的东西。佩服教练用他的工具神奇地制作出漂亮的模特，我佩服和不耐烦。当我自己做时，我意识到这东西不能简单地制造，它太松或太结实，启动模型并不容易，这使我的腰部酸痛。

大学生金工实习报告范本（2）_1500字

但是我很累，我的内心仍然有很多情感。我有生以来第一次有机会“运用所学知识”。我感到有成就感。我也真正认识到真理必须通过实践来检验。如果您自己不尝试，那么学到的东西就不好了。书中没有写很多东西，只有在实践中才能体会到。在纸上说话只会使人们陷入误会，而实践是永恒的老师。

在铸造部门，老师们非常认真地教书，不断地走过人群，纠正我们在操作中的错误，纠正手形，并耐心地分析我们制作的砂模的优缺点。尽管时间只有两天半，但大师们正在尽力在有限的时间内教给我们一些东西，希望我们能真正获得一些东西，而不是徒劳。我们确实对此感到内，因为我们的心态有点是抓住这个机会放松一下的想法，而不是100％的投资。

但是我们一定会摆正思维，对实习有更多的想法，并在这短短的几个月中真正学到有用的知识。

金工实习是一门实用的基础课程。对于各种机械专业的学生来说，学习工程材料和机械制造基础是必不可少的前提。在非机械相关专业的教学计划中，它是重要的实践教学环节。这对于培养我们的动手能力具有重要意义。它可以使我们了解传统的机械制造过程和现代机械制造技术。

我国目前的教育制度使通过高考进入大学的大学生的实践能力相对较弱。因此，处于学校与社会过渡时期的大学承担了培养学生实践能力的任务。金工实习是培养学生实践能力的有效途径。在此基础上，学生必须对本课程给予足够的重视，充分利用本月的知识，并提高他们的实践技能。

尽管我们学校的工程培训中心存在设备有限，师资力量薄弱等缺陷，但学校还是通过有效的组织将短促变为长促，使学生可以分阶段，分批进行练习，以达到理想的效果。经过亲身经历和与学生的交流，我发现大多数学生仍对该课程感兴趣。我们认真听取了老师的解释，同时在师父的指导下完成了任务。首先，在锻造的情况下，学生仍然对锻造过程中燃烧的钢筋和飞溅物有些担心。但是，在师父的耐心和帮助下，这种心态逐渐被好奇心所取代，他致力于培训。当看自己制作的文物时，我们感到非常高兴。

但是，极少数的学生表现出烦躁不安，不想参加练习或处理事情。这些学生应认真考虑学校安排此课程的意图，并尽快投入这项罕见的实践活动。机械制造生产过程实质上是将资源转换为产品或零件的过程，并且是一个大型生产系统，该系统将大量设备，材料，人力和加工有序地结合在一起。我们不可能在一个月内完全掌握这项技术。但是至少，我们应该了解机械制造的一些一般过程，熟悉机械零件的常用加工方法，并且首先应该具有选择加工方法，进行加工分析和制定加工规范的能力。这可以为后续课程打下坚实的基础。

另外，我认为我们学校的金工实习班应该减少一些解释时间，增加一些动手时间。您还可以将一些理论转移到学生的动手时间上进行解释，这更有利于我们的目标。金属加工实践实际上是理解现代先进工业技术的过程。在实习期间，我有一些想法和建议。

我有很深的感情我非常感谢学校为我们提供了进入工厂实习的机会，以便我们能够提前体验工程学的困难，并获得我们在课堂上无法获得和期望的知识。也许将来我们不会着手。发布后，但我现在所学到的知识和感受终生难忘。尽管脏又累，但这没关系。重要的是我们已经取得并取得了成果。

我认为，在铣削和螺纹加工等高科技实习项目中，应该分配更多的时间，以便我们可以真正体验高科技的乐趣。在焊接方面，我认为我们应该引入一些更先进的技术。尽管没有必要购买这些设备，但我认为我们应该教一些东西，以便我们可以了解自己与世界先进水平之间的差距。

金属加工实习的时间是有限的，但是收获很大。我们将把我们与金属加工实习期间看到的世界先进技术之间的鸿沟转变为学习的动力，并为我国的技术创新和技术进步做出贡献。部分力量。