独立管理演讲

2022-02-03 02:14:50 6

人们可以自制，可以自动激励，如何成为独立管理？以下是第一个为组织独立管理演讲的学生的情人节小册子，我希望为您提供帮助。

自治管理言论文章

大家好！昨天我落在了这个领奖台上。俗话说，你在那里落在哪里，所以今天我会利用我的勇气。我知道竞选成员的难度，但通过这种方式，我诚挚地学习上课中的现状，我仍然登上了这三英尺的平台来寻求信任。

我的容量有限，尤其是无法赢得军队的“英俊”。如果你让我管理，我将能够像鱼一样水，我展示。我的学术表现不是课堂上的几秒钟。它也是一个排名的清单！这不是春天，万自治红春节。如果它只是一个人的学习成就，它只能解释一下我是一名特别的学习委员会。因为整个班级的得分不好，所以有没有使用这项研究？！由于它是一个委员会，你必须领导全班“常见的”。

如果您想实现这一目标，您必须转到“革命”。我的改革措施侧重于改善“整体福利”，重点关注实施“帮助差异”，并旨在“升级”学习方法。所谓的“整体福利”是指所有学生的上升水平，而不是少数人。为了实现这一目标，您必须知道“整体促销”的抵抗何处。我会告诉你一个桶的原则：

木桶的原理也被称为短板理论，所谓的“木桶理论”也是“木桶法”，其核心内容是：木桶是水，不依赖于最高墙壁枪管，它正是桶壁上的最短件。根据这一核心，“木桶理论”有两种查询：一，只有墙上的所有电路板足够高，木桶可以充满水。其次，只要在这个木桶里有一块没有高度，木桶里的水就不能满了。的确！木桶是水，决定性的效果不是最长的木板，但木板最短。由于长板很长而无用，水界面与最短的木板平行。 “决定木桶的能力不是最长的木板，而是最短的木板！”

对于我们的全班，影响平均分数的束束是在学习后学习整个班级的后腿;对于个人来说，一些学科已经拉动了后腿。因此，您必须专注于“帮助差异”。可行的实践是，根据不同学科的学习情况，更好的同学将形成一对对并签署“帮助”合同。每对对之间的整体竞争，参见哪些帮助群体迅速。我还将从工作中开始，经典阅读，阅读，听取学校的四个方面。与此同时，我将通过我自己的第二个学习“资本”，然后向您介绍更先进，科学的学习方法，从“死亡”，完全放弃向后学习，并学习主人。当然，我不是一整天的令人生畏的“铁面”。我会尽力让我们的学习轻松而有趣。我会得到一些菜肴，调整我们紧张的学习生活。简而言之，请相信我，我不是“两只耳朵不闻窗户，我只读圣人书”，但我知道你意识到你的心。

自主管理语音文章二

亲爱的领导，教师，亲爱的学生，每个人！

我是一堂课的一定程度。我今天能站在这里。我很荣幸能够非常兴奋。以下是“自我管理，自我教育，自学“谈论我的意见。

告别小学的无意识生活，来到一定的学校，这是一个充满阳光，温暖和谐的大家庭，在这里我了解自我管理，自我教育，独立的学习。一位校长教导我们：“所谓的自我管理，它是为了自己管理。任何不能让老师敦促做到这一点的人。老师只是一种在道路上拍摄光明的方式。关键必须依靠自己，道路在你的脚下，你必须看看我们如何走路，如何选择。“所以，我们必须做自己的事业，相信你是命运的主人。

我们还必须学会自我教育，就像我们的年龄一样，初步有一个杰出的能力，知道应该做些什么，应该做什么，总是被拘留，不要违反学校，不要做事。不要邪恶，不要小而不是。

如何培养自己学习的能力？首先，我们必须培养我们对学习的兴趣。有些人说：“兴趣是最好的老师。”一个优秀的老师可以让我们对他教导的学科感兴趣，两者都需要他有一个深刻的知识，有趣的语言，表达富有;更需要我们对学习感兴趣，充满了知识，感谢教师，因此，我喜欢这个学科，我将积极去学习知识。其次，必须有明确的学习目标。自主学习并不让我们放弃自学。在研究中，教师由老师安排，我们必须学习，讨论，不知道如何采取主动，培养我们逐步改善结果的能力。

看起来像一个箭，太阳和月亮就像一个班车，我们必须珍惜无尽的学习机会，我们必须尊重教师，爱家，统一，自我管理，自学，让这个温暖和谐的家庭成功在所有绽放中，让青泉在自治春天的眼中取得成功，让成功的山鹰在自主蓝天中翱翔，让我们自主，拥抱成功！

我的演讲结束了，谢谢！

自治管理文章第三条

亲爱的领导，教师，亲爱的学生，每个人！

我是陈毅，八（2）级。我很荣幸今天站在这里。

有这样一个寓言，有一个人在一座山上抓住一只年轻的鹰，他把年轻的老鹰带回了家里，把它抬起在公鸡里。这只年轻的老鹰是每天和一只鸡，休息一下。它认为它也是一只鸡。当这只鸡逐渐增长时，翅膀已满。业主希望将其培训到猎鹰，但由于当天和鸡，它已成为鸡的模型，并且没有希望飞行。业主试图无需有效的方法。最后，把它带到了山顶，扔掉了，这只老鹰倒在了石头上，焦虑不安，终于震惊了，所以它终于飞了！

这个寓言告诉我们，如果我们不知道如何战斗，去奋斗，发现深深的潜力，然后我们永远不能散布他们的翅膀，但只有一只鸡在笼子里。我认为这可能是独立学习的真正含义！

我记得在通宇中学的学校门口，我们刚刚吸引了桐城“独立管理，合作”的气氛。在教师的帮助和指导下，我们逐渐意识到了什么是独立的学习。在学习过程中，我逐渐意识到我们是学习的硕士，学习的力量。老师只是在路上闪光，道路需要由我们开放。未来的天空需要我们去翅膀。我记得一个大教育人士说：“未来文盲不再是那些不知道如何学习的人，而是那些没有学到如何学习的人。”

那么你如何进行独立的学习？首先，我认为我们应该培养我们对学习的兴趣。说：“兴趣是最好的老师。“只要我们有学习的兴趣，就有一个独立的学习能力，勇气和决心勇敢地攀登峰值。此外，我们每个人都应该根据实际确定可以完成的目标情况。最后，我们必须发挥小组的力量，讨论，更多的问题，互相学习，并在一起进行进展！

在这里，我们要感谢老师，给我一个快捷方式到学习结束，让我们重新点燃勇气来学习巅峰。他慢慢地在我们的心中摇曳，他就像是一个成功的花在知识的土壤中，而且他就像幻想飞在茫茫蔚蓝的天空中！最后，我祝愿我们自己的管理层，合作学习洪水越来越好！

谢谢你们！