教师顶岗实习总结范文

2021-12-02 07:06:08 17

在眨眼间，我来到威县。在推出后一项工作之前，我在初级实习中进行了摘要。

我认为实习的初始阶段是适应阶段。在早期，我们的教师的身份不能完全接受它，并且在课堂教学中也是更欺诈，不够平稳。在中期之后，它已完全适应老师的新身份。它也可以在课堂教学中完成，并可以控制教学过程的节奏。它也始于学生沟通。一开始，学生不熟悉我，我不明白学生。在中期，学生熟悉我，但这也有一些新的问题。有些顽皮的学生没有害怕我，开始在课堂上焦躁不安，开始，不要听上课，说话。如何与这些问题进行沟通已成为一个测试，我所采取的措施正在学习谈论学生，并了解更多关于这些问题的更多信息。经过了解我发现这些学生不错，他们在课堂上，并且有些东西要打扰课堂秩序，因为他们想引起教师的注意。没有理解一些基本差异。在我的耐心之后，他们改善了很多。

在中期，在我们的生物教学理论上存在意见 - 夏老师来到威县，并给了我们深切的建议。我从未来受益。夏老师谈到了主要培训的三个阶段：良好的课堂，课程，创造课程。我们现在已经完成了第一阶段，第二阶段的大多数也可以做到，我们需要探索我们在第三阶段的努力。它还指的是平面训练，董事会书和课堂技能的设计。

我们倾向于专注于灌输学生的知识，无视学生的能力。虽然学校多次提倡新的课程变革，但我们从未实施过它。一方面，担心学生可能不会适应另一方面，恐怕能够控制它。

顶级专业实习后，对我来说，它应该是最后。因为我没有测试的课程。当我回到学校时，我也应该开始准备工作以教学。努力让第二天有一个有意义的。