初二学生的“菜谱”_700字
2021-11-29 14:00:35 7
E.不允许再现Duisen菜单
前两个学习生活就像一张桌子,鸡鸭鱼,每天都没有短,天空正在飞行,地面正在运行,水旅行,有一个样品。每个第二学生都有权分享此表。过去的客人,请先看看“小熊”!
第一道菜 - 美味的语言。
主要成分:基础知识,阅读,诗歌阅读,发言,写作,综合学习和古典中文。
配件;课外阅读,世界着名。
烹饪过程:首先,放置基本知识,搅拌炒,直到,然后用小火放入阅读材料和练习,加入诗歌阅读,繁荣。锅放在火上,然后手工,写火,加上原来的阅读,诗歌阅读,炖一个小时用小火,最后在一块大片里,粉碎了综合学习。菜肴周围环绕着作为装饰的圆圈。
蔬菜的特点:营养丰富,古典风格,可以帮助大脑思考,了解生活的哲学。
第二盘 - 甜蜜的英语。
主要材料:对话,短语,外国文学,听力培训。
水晶过程:选择炒的谈话,加入1/3短语,然后加入听觉,用火搅拌油炸,然后将其倒入文章,慢慢炖,加入中间剩余的2/3短语,最后盘子。
这道菜的特点:甜美,美味,充分,可以帮助改善记忆并扩大视野。
第三碟 - 辛辣数学。
主要材料:练习,公式,概念
水晶过程:小火灾概念,加入配方中途,终于加入演习,季节可以根据自己的味道进行适当调整。
这道菜的特点:也麻木和辛辣,正宗的四川风味,可以加速大脑的运作,让你的思想灵活。
第四碟 - 辛辣的物理学。
这道菜的实践和点几乎是基本和数学。这只是这种道菜的味道比数学好。它的辛辣味道很轻。
在前两方的食谱中,除了这四个之外,还有地理,历史和零食等生物,此外,还有运动,劳动力,技术和其他甜点。简而言之,第二个学生的食谱非常丰富,再加上如此善良,他们是一个特殊的技能,我们的前两年都有五彩缤纷。
河北省邯郸市凤峰矿区九月,2010年:孔晓南