学坛作文网

美丽的梅园

2020-11-07 15:03:39 63

我的家乡临海有许多美丽的风景:优美的灵湖,幽静的东湖,雄伟的江南长城等。这里有很多美丽的地方,但我对梅苑情有独钟。冬天,那里的花香使我陶醉并流连忘返。

美丽的梅园

当您来到梅花花园时,向上看,您会看到大门上的黑色瓷砖上有一块匾,上面写着两个镀金的“梅花花园”字样。门是椭圆形的,就像镶嵌在博物馆中的艺术品一样。白色的墙壁和黑色的瓷砖,这不只是一幅优雅的水墨画吗?

跟随游客的队伍,我走进了梅花花园,芬芳扑面而来,结果发现梅花盛开了。从远处看,红色的梅花是红色和红色,像火炬一样在风中摇曳,仿佛向我们打招呼:“欢迎​​来到美丽的梅花园。”

我沿着小径走,来到一棵梅树下。梅花是粉红色的。有些有两瓣或三瓣。有些正在萌芽而害羞,有些则盛开了。飞。游客沉醉在美丽的鲜花海中,有些靠近梅花,品尝着梅花的芬芳;有些正在拍照,并希望永久保存美丽的照片;有些人正在仔细观察盛开的梅花。

我沿着蜿蜒的小路走到李子花园的深处,来到另一棵李子树下。树上有许多花骨,但只有一个李子盛开。它抵御了寒冷并散开了美丽的花瓣。梅华似乎穿着粉红色的连衣裙,欢迎春天的到来。

我在角落里发现了一棵奇特的梅树。这是非常独特的。不同的颜色两朵花在树增长。有些梅花像雪一样白,有些梅花像火一样红,就像一只可爱的小刺猬和一条项链。梅花散发出浓烈的香气,使我想起了王安石的诗:“角落里有几个李子,而凌寒独自一人离开。我知道那不是雪,因为有暗淡的香味。”奥雪寒梅,在冷风中绽放。梅花具有完整性,因此因不怕寒冷和不怕困难而受到人们的称赞。它使我们明白,成功需要艰苦奋斗,而不必担心困难。

我喜欢梅花。尽管它们没有牡丹的壮丽和玫瑰的浓郁气息,但梅花却具有吸引我的魅力。它的春季战斗特性从未与其他花朵媲美。

同类文章
四年级作文我喜欢的花

四年级作文我喜欢的花

作文开始: 我喜欢很多花,如玫瑰,菊花,栀子花等,但我最喜欢的是莲花。莲花的花瓣是粉红色的。看那...... 本文由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见。 请记住这个网站的域名:www
四年级状物作文:小黄猫_300字

四年级状物作文:小黄猫_300字

这只小猫,我的生日妈妈从街上买了它,我给他起了个名字:小黄猫。 因为这只猫是黄色的。它圆润的头部衬有一对尖耳朵,他有一双水汪汪的大圆眼睛。她的小鼻子和毛茸茸的头发下面有一个小嘴巴。 今天下午

四年级状物作文:消失的算盘_400字

每当我在桌子上看到计算器时,我会想到一个计算工具 - 一个算盘。 你会发现当前的算盘越来越少,它只能在药店和电视节目以及记忆中找到。有些人可能会问:“为什么算盘在历史舞台上持续了一千多年
【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

王涵玉 旭日教育四年级作文班 自我介绍 大家好,我叫王涵玉,今年10岁了,就读于外国语小学。我平时乐观开朗,还很乐意交朋友。我平时最喜欢画画了,你们愿意和我做朋友吗
讲好普通话 四年级周记一则400字

讲好普通话 四年级周记一则400字

本周是普通话宣传周,我也被学校评为“普通话推广者”! 在家里,我的父亲,母亲,祖父母正在谈论不同地方的方言。只有我会说比较标准的普通话,所以我总是要求大家说普通话。 星期天,我母亲带我去商场
捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

我有很多美好的回忆。它们就像海滩上五颜六色的贝壳,让我的童年美丽多彩。但我总是想到那种捉迷藏。 这是一年中的一个夏天,我和我的朋友来到一棵大树下玩捉迷藏。让我们首先猜测拳头,然后失去找人
捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

我童年的乐趣就像天空中的星星,海滩上的贝壳,数字是无数的。然而,最难忘的事情就是赶上来。 已经很晚了,只有我还在外面玩。突然一声“Duol - Duo - ”的呼声从墙的根部传来
未来的学校 四年级想象作文300字

未来的学校 四年级想象作文300字

未来是一个拥有多种技术的多彩世界。下面,让我将来介绍一下学校!早上到达学校时,我发现背上缺少一些东西。这时候,我觉得那个包已经忘记了,但是我忽略了一件事。这是未来的学校。我只是放开我​​的心
蚂蚁 四年级观察日记一则400字

蚂蚁 四年级观察日记一则400字

11月22日,星期日 今天是星期日,我去了我家附近的公园,突然发现地面上有很多蚂蚁。经过仔细观察,我发现当两只蚂蚁聚在一起时,它们总是用两个触手相互碰触。当他们碰触手时,他们有时会互相亲吻
外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

我有一个善良而严格的祖母。 我的祖母非常喜欢我。我必须每天打电话给我去她家吃饭。每次去,我都会给我一桌美味的菜肴。有什么好处 总是帮助我保留它或将其发送给我。奶奶听完妈妈说的话,我没吃饭