关于心理的作文：心里的那份愧疚_800字

2020-10-16 22:14:33 35

进入初中二年级，我们在班上换了一名中文老师。她的姓王。听说她的教学水平很高。

但是，事情并不像我想的那样好。王老师的教学方法让我很不舒服。结果，我对中文学习产生了很大的阻力。如何聚焦于关键点，如何预览...一切都搞砸了一段时间！我开始讨厌王老师。

很快，有一次作文比赛。我想注册，但是错过了注册日期。即使我仍然不喜欢王老师，我还是感到紧张。王老师非常热情地同意给我一个名额，也对我在课堂上的写作热情表示赞赏，并衷心希望我能获得一个名额。

但是，当其他人交出作品时，我的头脑仍然一片空白，我无法写一个字。王老师没有问我这个问题，但是我的心里总是有内的痕迹，我觉得我失败了王老师。

在期中考试中，我的语言成绩不理想，我们班的总成绩也被称为孙山。过去，我们班的总成绩始终在6个普通班中排名第一！我更讨厌王老师。

上课时，王老师在我面前作演讲，而我在中文书上涂鸦。我开始有点不喜欢中文课。后来王老师跟我说话。她以为她会严厉批评我。我没想到的是，她放下了“老师”架子，像个朋友一样跟我说话。我们谈论了我的耳朵。不完美的耳朵给我的学习和生活带来了很大的影响。王老师对我深表同情。在谈到我父母的严格纪律时，她说服了我理解他们的困难，并告诉我要尊重我的父母。最后，王老师真诚地希望我会努力，希望我能做得比普通人好。

在这次难忘的谈话中，王老师没有提及我在课堂上的表现，但我对此非常了解。我开始尊重这位王老师，因为她教给我很多人生哲学和生活原理。

一段时间以来，其他班级的语言已经完成了一个单元，但这只是在王老师非常详细地完成了两节课之后。我知道这是因为那些焦躁不安的同学影响了教学进度，但她没有告诉我们班主任，因为王老师爱我们，并且她对我们更了解。每当这种情况发生时，我都会莫名其妙地感到内。

现在，我的中文分数比原来的中文老师教的要好。确实，王老师的教学非常有条理，但它是隐藏的，需要我们仔细品尝。每当我见到王老师时，我都会感到内和尊重。我感叹，要成为一名好老师并不容易。她被无知的同学误解了，但她仍然如此耐心和热情。

现在，我不再感到内了。相反，我必须努力工作。我想比普通人做得更好。这也许是王老师最可喜的！