关于面对的作文

2021-01-14 20:12:06 16

考试的日子越来越近，但是这首歌没有被练习过几次。又是周末。尽管我很不情愿，但我仍然必须去老师的房子，面对小提琴老师的严肃的眼睛。

推开旧的铁门是老师的家。 1980年代和1990年代的家具，木地板和布沙发，老师坐在沙发上，等着我架起音乐架，开始弹钢琴。

音乐才刚刚开始，出现了一些错误。我没有记住分数。在阅读分数时，我正在观察自己的动作是否到位。看分数，我急忙换了个位置。音乐降下来后，我很尴尬并爱不释手。秦，等待老师的批评。老师抬起头，看着我站在乐谱架前，两架钢琴，两个人，两双眼睛看着对方，只有节拍器在跳动。老师棕褐色的眼睛深deep而严肃。他严厉地看着我，说：“我还没在家练习过。”我一说话，脸就变热了。老师起身拿起钢琴，拉着钢琴时向我解释了这个错误。音乐高亢但柔和，音符像水从指尖流淌，沉闷的练习曲在老师的手中变得机智，在心理上令人羡慕，但触手可及。

老师坐在沙发上，让我再做一次。我尽力模仿老师的姿势，注意每个音符的节奏。一次，两次，家里只有我的钢琴和节拍器的声音。老师的手轻轻拍打双腿以打节奏，有时盯着地板仔细听我拉的每个音符是否到位，有时还要观察我的动作是否正常。有时我不禁会偷看老师的表情，当她发现老师的时候，她骂我专注于用眼睛拉小提琴，然后我的注意力又回到了音乐上。反复练习，变得更加熟练和流利，有时对我手中流淌出的美丽音符感到惊讶。最后一次，音符像细沙一样流淌，音乐片段像几片清澈的泉水一样流淌。优美的音乐打动了我的心弦。我逐渐从沉闷中找到乐趣。我也在老师眼中注意到了这一点。有点竖起大拇指。

考试结果出来了，我被告知我已经通过了小提琴考试。再次面对老师，她的目光遇见了老师，她露出了久违的微笑，她很少像那样微笑，那种凝重而又温柔的凝视，尽管神情严肃。

经过艰苦的努力，当明亮的月光和纯洁的爱在弦的波动下交织在一起时；当收获的喜悦体现在音乐的喜悦中时；弓和弦的碰撞似乎与遥远的莫扎特对话。有了钢琴声，当我理解贝多芬的思想时，我可以自信地面对老师。

面对老师，她就像炎热的夏天，疲惫的微风，给我动力。面对老师，她就像月亮一样，指引着我前进。