幼儿园大班体育教案《揪尾巴》含反思
2020-08-06 02:12:01 79
带有反射的幼儿园体育课“尾巴”
[活动目标]
1，练习跑步和躲避动作提高儿童的敏感性，协调性和其他身体素质
2.培养儿童的良好品格，在游戏中可以互相帮助。
3.愿意参加体育游戏，并体验跑步和追逐游戏的乐趣。
4.发展基本动作，例如步行，跑步，跳跃以及动作的敏感性和协调性。
[活动准备]
废报纸条彩色布条音乐游戏光盘
[活动流程]
独立于热身运动的探索与锻炼共享交流
[活动过程]
1.热身运动
1排队练习排成四列，聆听直立的姿势：休息，休息，向前看，一起散步，左右转弯等。
2，听音乐和做温暖练习。深蹲身体旋转-腹部后踢结束练习
第二，游戏开始：
1.请让孩子们思考一下两个人如何玩布。邀请婴儿自由结识朋友，分散练习，并在老师的指导下进行。
2.请教孩子如何用尾巴玩耍，将布放到腰带中，让对方拉出布。老师解释了游戏规则：两人面对面站着，数了一个，两个，三个，并开始同时走动，寻找拉扯另一方尾巴的机会，但不推而推。拉，先拉对方的尾巴赢，然后孩子玩。
3.老师问：如何在不被另一方抓住的情况下抓住某人的尾巴？鼓励幼儿灵活地躲避并迅速赶上。幼儿练习再次举起自己的尾巴以取得胜利
III。免费玩布条
1.老师问：您知道除了这些玩法之外，还有其他有趣的东西吗？你自己去和一个好朋友一起玩，好吗？
2.相互交流以发现新的游戏方式。
3.探索用报纸条拉尾巴的游戏。
【活动反思】
这个游戏在年幼的儿童中很受欢迎，但我不知道正确的玩法。今天，我们利用户外游戏活动时间来玩这个游戏，该活动主要是为了训练幼儿的灵活性和快速的躲闪动作。在玩了几次之后，与幼儿一起玩游戏仍然更加灵活。在整个活动中，让孩子们玩耍，让孩子们独立探索。孩子们通过玩耍来学习，提高了智力，锻炼了身体，情感得到了升华。从而培养了孩子们团结与友善的素质。
小百科全书：尾巴，读法：wěiba基本含义是指动物的身体器官，因为它位于身体的后部，扩展以遵循事物的主要部分。
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