一堂意犹未尽的作文课

2020-12-14 14:51:16 23

秋风轻柔地抚摸着，柔和的阳光从干净的窗户直射而下。使中国老师垂涎三尺的赵老师在悠扬的钟声的陪伴下走向教室。

“同学，你知道为什么老师会给你高分吗？”赵老师问。同学们有点渴望尝试，但是有点害羞。赵老师看到了我们的困境，并鼓励我们发言。在赵老师的指导下，我们都畅所欲言。

在欣赏本文的同时，赵老师告诉我们，要想写出好的作文，就必须有一种真实的感觉。我的眼睛紧紧跟随着赵老师。阳光直射到她的脸上，使圆圈消失了。她像是一位光辉的向导，带领我们一群无知的孩子探索知识隧道中的真相。

赵老师的长长的睫毛像漏光的森林一样轻拂。吸引我们。面对计算机上的梦露，学生们绞尽脑汁，没有提出任何理由。赵老师看到我们所有人都在抓挠和抓挠，就像春风般提醒我们：“如果您想写一个好的话题，您应该注意细节。看，门罗的脚被稍微向后推，就像那只苍鹰在哪里？即将冲破乌云？”看着他身上的汗珠和手上略微凸起的静脉，学生有什么好主意吗？ “当我们听到这句话时，突然意识到我们真的只用一个字就唤醒了梦者！

在赵老师的指导下，学生们充满了文学思想，仿佛是作家的再现，并讨论了他们所想到的好主意。赵老师满意地笑了笑。

“叮叮铃……”铃响不及时，学生们的热烈讨论尚未结束。赵老师的笑容依旧在脸上，这真是一个未完成的作文课...