语文实践课

2021-01-30 10:26:12 67

新学期到了！在这个新学期中，我们欢迎一位新老师：佘老师。老师她的眉毛微弱，有一双刺眼的眼睛。他很有趣，演讲也很棒。

今天是佘先生开设的第一堂课-中国练习课。她在课铃的陪同下，记下备课笔记，神秘地走上舞台，然后转过身，在黑板上写下五个字母“​​看科学家”，说：“我们要进行中文练习。今天的课：看看科学家的画像。”然后，老师用彩色的书包盖了一个“城堡”，问：“谁是你最喜欢的科学家？”到处都有“鸣叫”的声音。 “你可以到讲台上看你最喜欢的科学家的肖像。”他环顾四周，“这个同学，你先来！”她的老师指着夏俊哲，只是看到夏俊哲一脸茫然地登上领奖台，她问“谁是你最喜欢的科学家？”夏俊哲说：“是爱迪生！” “为什么爱迪生？” “因为爱迪生发明了许多东西，为人类做出了巨大贡献。”她的老师笑着说：“那你得仔细看！”夏俊哲走进了神秘的“城堡”，很快就露出了笑容。她的老师问：“爱迪生帅吗？” “英俊！”最后，他笑了起来，回到座位上。第二个人和第三个人也是如此。我的心更加发痒，我想坐在太空飞船上，看看讲台上发生了什么。

终于轮到我了！我等不及要赶上领奖台了。在老师问我之前，我说：“我想看牛顿！” “你为什么要看牛顿？” “因为牛顿发现了地球的引力！”她的老师笑着说：“那就准备好了！”我走进神秘的“城堡”，看到了，嘿，为什么里面只有一个圆镜？圆圆的眼睛，高鼻子，红红的嘴唇和脸上的惊讶表情。我慢慢地戳了一下头，然后她的老师问：“牛顿长得帅吗？”我脸红了，尴尬地说：“帅！”然后我俯身并关闭座位。前后人都问我：“牛顿长什么样？” “哼，我不会告诉你！”我说。

回到座位上，我安静地想：为什么老师让我们透过镜子看到科学家的肖像？突然，我突然意识到老师对我们的期待！通过努力，每个人都可以成为下一代科学家！