观《奥巴马开学演讲》有感
2020-12-24 10:43:15 28
每个人都听过乌龟和兔子赛跑的故事:乌龟在比赛中坚持不懈并取得了成功。兔子原本跑得很快,但是由于他太自大了,所以他放松了一半,失败了。
许多父母用乌龟教育自己的孩子,必须坚持不懈。乌龟本身没有才华,需要从基础开始,一点一点地“爬上”。乌龟每天都需要在各个方面“爬升”,而兔子是一些天生的上等人,可以从高处开始爬升。但是,有些孩子是“兔子”,在某个领域有才华,但父母只是没有意识到他们错误地认为自己的孩子是“乌龟”。那不是人才浪费吗?如果父母一直在用乌龟来教育自己的孩子,那么他可能会认为自己只能提高一个水平。那是典型的“龟壳兔子”。
相反,如果以兔子为基准,那么孩子将开始从高处站起来。但是,如果一只乌龟开始学习兔子,他将跳过基础知识,直接从空中“爬上去”,成为一个有点被理解的“兔子乌龟”。我们如何解决这个问题?只是问问父母,我应该如何提高他的成绩? “多做一些试卷。”大多数父母是这样认为的。因此,如果我们一方面进行测量并且做更多我们不知道的事情,那么我们是否会超越其他人而成为兔子? “小乌龟”问题消失了。
如果您向老鼠灌输它是猫,那么在猫群中就不会感到害怕,因为它就像猫一样。如果您说自己是小猪的老虎,那小猪在老虎面前不会害怕。 …。关键是如何看待自己。
那么我们应该从乌龟的角度教育孩子,还是从兔子的角度教育孩子?我认为这是不对的。我们应该始终与自己竞争,今天我们比昨天更好,我们不能以别人为我们的标准。
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