原创作文| “在这片蓝天下” 作者：张禾霖/主播：丽华
2020-08-17 23:34:00 104
截稿日期：2019年9月16日
图片：作者张禾霖
吴
向
洋
老
师
吴老师，从教数十年，坚持引导学生构写原创作文。学识十见识十文字表达=原创作文。热爱生活，就会有取之不尽的写作素材。
在这片蓝天下
初中一年级张禾霖
周日，去市场买中饭菜去了。我合上作业本，藏了本书，来到就近的小区公园里。那儿，蓬勃着成片的野菊。
“万里云山，长风冷月。风景为千年而生，他为众生惊世。……而我们，再无须守在某个荒芜的渡口……”才读了三四页，正读在兴头儿上，“啪”，手中的书被谁抽走了。不，是抢，是光天化日下的抢。我既惊又恨，抬起头与的怒目相对。那熟悉又陌生的怒目。
“怪不到躲躲藏藏的。《在最深的红尘里重逢》。写那个仓央嘉措的，这书能看么？”“这书不能看，上面贴了封条么？这唯美而忧愁的文笔……”
随手摘了朵野菊，扫向我的肩。我并不退让。说：“我听说过这个仓央嘉措。很多人仰慕活佛的地位，可是，他只想与心爱的女子，伴着一湾溪水、一剪白云、一片草地、几只牛羊平静度日，相安无事。就这样小小的心愿？谁读关于他的书，谁受害呀！”
“我今天的作业做完了，就读一小会儿不行么？”我也摘下一枝野菊举在手里。
“你以为我闭目塞听、因循守旧么？今天，我微信群里就出现了一篇微文，叫做《当纳兰容若与仓央嘉措相遇》，阅读量数百人。来，你坐下。我们一起来听听。”藏地的音乐响起，我仍倔强地兀自站着。535616566 535616565（主题旋律）……
正在生气的我仍被带入了那低回、缠绵、泣诉、歌哭的背景音乐中。“我是仓央嘉措，我是纳兰容若，两个叛逆的灵魂……”哪儿传出了低低的抽泣声？是。她正掏出手帕拭泪。就带着哭腔说：“经幡。布达拉宫。坐禅诵经。仓央嘉措是这人世间的一大‘活宝’，他只知道追求爱情。‘活宝’不止一个，还有纳兰容若。你……”
“，你不要再说下去了，我懂你的意思。”我扔下手中一直握着的那枝野菊，走过去坐到的身边。
一旁的野菊，蓬蓬勃勃的，生长得非常旺盛。野，确实有些野性。凑近闻，嗅到了一股复杂的味道。我从的手掌里，轻轻地抽出刚买的《在最深的红尘里重逢》。我说：“，别为我担心，请相信我的辨别力、理解力和免疫力。”
又用手帕拭拭多情的眼眶，站起来，拉住我的手，说:“今天给你买了你爱吃的河虾。回家吧！”在这片蓝天下，一时只有我妈和我，相对无言，默默无语。
红尘滚滚，亲情依依。
作者简介
张禾霖，出生于2005年10月。写此文时就读于江苏省泰州市姜堰区励才实验学校初一（16）班。
brief introduction
【指导老师】吴向洋，生于1955年3月。江苏省姜堰第二中学语文高级教师。江苏省作家协会、中国诗歌学会会员，《江海诗人》执行主编。手机:15252650268
【主播简介】丽华，湖北襄阳人，华中理工大新闻播音专业。用声音传递生活情感，把博大精深的中国文字转化为有声语言，让更多的朋友感受到生活绚烂的色彩。
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