【推荐】幼儿园工作总结3篇

2020-09-30 19:44:13 52

幼儿园工作摘要1

这是新学期，父母和孩子都带着不同的希望和期望进入了中学。孩子们希望看到新老师的美丽笑容，学习新颖有趣的知识。父母希望看到能够让他们放心的老师，并看到他们的孩子健康快乐地成长。我们新生的三等班，充满信心，爱心和纯真，每天快乐地与孩子们相处。我们希望成为孩子的好老师和父母的好朋友。

这是心理上的一个特殊时期。与小班相比，他们会更加自主，非常好奇，喜欢参加探索性活动，并且不喜欢按照成年人的要求去做。这个时期已经开始具有自我意识，这时我们鼓励他们思考，行动和尝试实际上是一个很好的机会。在此期间，作为一名老师，您可以首先成为观察员和促进者，以发现孩子的兴趣和特长在哪里，并及时帮助他，以便他获得最大的发展空间。但是这个时期也是老师和父母最头痛的事情。孩子们没有像他们小时候那样听话，他们不了解真相，他们想知道一切，但是他们很不耐烦。通过这两周的观察，我认为这个班的孩子可以说是比较全面的。让我简要分析一下课堂上各个方面的孩子的情况：

1.情况分析：

1，我们中间有31个幼儿类。有19个女孩和22个男孩。由于我的

班级儿童刚刚从小班晋升为中产阶级，因此仍然需要一些时间来适应，因此我们应该注意9月的定期培训。冬天来了，将进行更多的体育锻炼，以增强体质，增强儿童抵抗寒冷和疾病的能力。

2，班上孩子的整体身体素质良好，他们喜欢参加体育活动。但是，有些孩子由于身体原因和父母的观念问题而不太好，出勤率也不高。孩子们的身体素质很好，但是他们对运动和技能的掌握不够。竞争意识强，喜欢比赛活动。基本了解并遵守幼儿园生活，自理能力强。

3.可以在语言活动中坚持讲普通话，并愿意在鼓励下大胆地说。该语言具有很强的交流能力，但词汇量不大，单词相对单一。在倾听他人时，您不能耐心地倾听他人并渴望表达自己的观点。在学习汉字时，许多孩子依靠父母在家里开小火炉，他们在小组中的学习能力很差。我喜欢英语活动，可以积极参与其中，敢于大胆发音，并且发音正确率很高。但是，由于在各个幼儿的集体学习环境中注意力不足，他们的发音不够准确。能够使用简单的英语对话，并能理解简单的单词和语言说明。理解和分辨图片的能力很弱。

4.在音乐方面，不要让幼儿能够很好地掌握2/4节拍的节奏，可以唱出带有情感的歌曲，说话清晰，喜欢具有强烈节奏和有趣旋律的歌曲。我喜欢参加表演活动，可以在大家面前大胆表演，掌握一些基本的舞蹈步骤，还可以掌握简单的音乐游戏。

5.我喜欢美术活动和动手活动，并且我强烈希望表达自己。我可以使用一些基本的线条来表达简单的对象，并且颜色可以很好地协调。缺少的是对象。比例不合适，图像过于聚焦。握笔的姿势不正确，并且颜色不足。基本上，您可以安全地使用剪刀。

II。工作

计划

为了分析中产阶级的状况和本学期的目标，我们计划进行有针对性的性教育活动和生活活动，使孩子们更有针对性帮助和发展，以便可以有效地激发每个孩子的不同潜能。

1.健康教育：

（1）正确洗手，饭前和饭后自觉洗手。按照成年人的提示进食，小睡和按时移动。养成良好和有秩序的生活和卫生习惯，锻炼孩子的自我保健能力，找到自己解决难题的方法，从心理上减少孩子对他人的依赖，并且不以孩子最终的解决方案为结果，注意孩子解决问题的主动性。

（2）培养儿童的体育活动意识，培养儿童对环境和天气的适应能力，并提高出勤率。

（3）加强体育活动和技能的练习，掌握单脚和双脚跳跃，用手和脚爬行，用一只手拍打50多个球。自我保护。

（4）可以使用弯曲，收缩，拉扯，伸展等各种方法来移动身体，并且可以在短时间内保持身体姿势。我喜欢探索跳跃运动不断变化的形式。我可以积极正确地演奏小型运动器材并学习新的锻炼方法，并在活动中玩得开心。可以探索多种玩法。

（5）了解蔬菜和水果的营养成分及其对人体的影响。知道吃各种食物对您的健康有益。我喜欢吃各种各样的食物。我不喜欢挑食的人，也不喜欢挑食的人。我的饮食均衡。

2，语言教育领域：

（1）培养儿童理解和讲图片的能力，以及使用语言的能力，开展构词和句子扩展活动，丰富儿童的形容词。

（2）要求父母合作开展扫盲活动，以帮助孩子们在下课后发现他们尚未掌握的知识，以便

在老师对老师进行复习时，重点学习这些知识。内容，使孩子有目的地学习，减少对父母的依赖，并逐步发展孩子的听和小组学习能力。

（3）我喜欢说普通话，我可以说得更准确，我可以静静地听同伴，注意发现同行使用的新单词，并理解其他人在说什么。

（4）对生活中常见的食物和相关词汇感兴趣。尝试用图画文字表达您的意愿和想法。可以大声朗读，可以根据内容的变化来改变动作，并愿意扮演不同的角色。

（5）在轻松的环境中用完整的句子表达您的想法并大胆地说出来。根据诗歌的结构

，模仿儿童的歌曲。

（6）对象形字符很有趣。他们可以根据图形大胆地创建文本，并感受到创意文本的乐趣。

（7）培养孩子养书的习惯，不与同龄人争夺书籍，并愿意与同龄人进行协商和合作以阅读。

（8）在英语活动中，着重于纠正单个孩子的发音问题，进行一些听力练习，发展孩子的听力技能，鼓励幼儿张开嘴巴并大声说英语。

3.美术教育领域：

（1）在音乐活动中对儿童音乐素养进行教育，从听音乐练习开始，到

培养声音辨别能力，节奏练习等，使孩子具备音乐素质和能力，并将歌曲作为音乐活动的补充形式。

（2）感受音乐的节奏并快乐地唱歌。

（3）体验4拍旋律，并学会识别和增强声音的敏感性。

（4）培养对愉快唱歌的兴趣，并与声音联系在一起。

（5）知道各种打击乐器并可以命名。

（6）制作小型乐器，体验打击乐器的节奏并学习演奏。

（7）可以使用绘画，粘贴，浸入，制作和其他形式来显示柔和，平坦且均匀的图片。

（8）最初感知色彩的美和艺术品的色彩，并体验欣赏艺术品的幸福。

（9）您可以使用粉笔和油画棒大胆地绘制图片，并具有美感。

（10）使用绘画，折叠，泥塑和印刷来表达物体的基本图像。

（11）喜欢通过绘画，拼贴画等方法表达情感，色彩和图形的对比。

4.数学教育：

（1）将使用无声方法。

（2）感知数字6-10与对应项目数量之间的对应关系。

（3）能够正确，熟练地放置10个物品。

（4）通过实际的操作活动，要知道物体的数量不会因为较大而改变对象排列空间的形式变化。

5.社会教育领域：

（1）我喜欢结识新朋友，能大胆地自我介绍，并愿意与同伴一起玩。

（2）热爱劳动，珍惜劳动的果实。

（3）能够照顾好环境，谈论文明，要礼貌，并且不要在公共场所大声喧noise。

（4）主动参加各种活动，大胆表达意见。

（5）遇到困难时不要害怕，并相信您可以克服困难并完成活动和任务。

6.科学教育领域：

（1）根据提供的材料和大胆的假设，可以积极参加生产活动。

（2）我渴望探索，并且愿意尝试各种方法来弄清我想知道的东西。可以与同行分享手术的发现和经验。

（3）感觉到水和气动工具给人们的生活带来了便利。感受科学制造和发明带给人们生活的喜悦。

（4）体验春天的探索过程，感知春天的花朵和树木的变化，动物的生长以及人们生活活动的变化，并可以交流他们的发现。

3.父母的工作

除了充分利用父母的田野和早，午上课时间，父母的工作还可以提供有针对性的教育帮助和指导给父母此外，我们计划开展更有针对性的家长工作，例如：胡浩宇更加内向和慢一些，除了为幼儿园老师做一些工作，并为她提供更多锻炼的机会外，她还建议父母提出了一些要求，例如为孩子分配尽可能多的工作，让孩子做更多的事情，以及其他建议，以便父母可以针对幼儿园的教育工作。

幼儿园工作摘要2

家庭，幼儿园和社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是良好幼儿园教育的基本保证。 《纲要》指出：“家庭和社区是幼儿园的重要合作伙伴。他们应该尊重尊重，平等与合作的原则，努力争取全社会的理解，支持和积极参与，并积极支持他们。有助提高教育能力。”如今，无论是幼儿园中的家庭活动，社区活动还是社交活动，幼儿从教育中获得的利益都能持续更长的时间。为了促进儿童的成长，父母，老师和公众之间交流了经验，互相学习了长处，并共同探讨了教学方法。 “家庭，校园，社区融合”的指导思想不仅是幼儿园的特色，也是幼儿园工作的重中之重。 Xx幼儿园加强了幼儿园的管理，并在社区教育的发展中始终不断征求教师的想法和意见。鼓励工作方式上的更多交流；灵活多变的工作方式，团结全体教师组成一支凝聚力强的教师队伍，为幼儿园开展各种工作提供了有利条件。以下是我们社区教育工作的摘要：

（1）根据幼儿园的教育和教学工作安排，一年内举行两次家长开放日活动。让父母了解这节课中老师的教育水平和工作，并了解花园里孩子的状况。

二是抓宣传工作。通过“ Parentland”和“ Xx幼儿园家庭教育小报”来推广父母，以及本月的课程内容和一些理科老师的经验信息，以实施家庭同步教育。

33，引导儿童进入社区并进入生活，引导儿童观察和发现一些社会现象，增强他们的环境意识，教育儿童辨别是非，并通过孩子们牵着小手的活动。和社区。

24.通过与社区合作，做好调查少数民族儿童入学情况的工作，同时发布社区传单，宣传幼儿园的办学理念和高等教育理念，从而提高少数民族儿童的入学率。加强父母对子女的养育观念和科学教育。

5.幼儿园和社区相互协助组织“好父母，好家庭”的选择。

26.家庭教育讲师走进社区，并根据居民的需求进行了“家庭教育讲座”。

VII。与社会各界共同组织开展“家庭教育现场咨询”活动。

28.充分利用社区资源对中国传统文化进行启示和教育。例如，邀请剪纸，空竹和歌剧等有专门知识的地区的居民来公园做儿童活动。

总之，在过去的一年中，我们开展了各种形式的社区共建活动，并取得了一定的成果。同时，我们也意识到了自己的缺点。在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，探索新领域，继续开展广度和深度的系列共建活动，进一步扩大儿童参与社会的领域和空间。实践活动，实现社区，幼儿园和家庭教育的资源，设施。场所共享，为加强未成年人思想道德建设提供了多功能的实践平台。

幼儿园工作摘要3

家庭和社区是幼儿园的重要伙伴。同时，国土合作也促进了社区各项工作的顺利开展，有利于社区文化的建设。与往常一样，本学期我们将尊重父母并保护父母的权利，并努力开发父母的潜力。通过信息和服务，交流与交流，支持和参与，我们逐渐确立了父母在幼儿园教育中不可或缺的地位。状态。充分利用家庭和社区的丰富教育资源为教育服务，使孩子，老师和父母之间的合作与互动良好，促进孩子，老师，父母和社区的共同成长。本期概述了父母和社区的工作，如下所示：

1.建立家庭联系栏

该班有一个家庭联系栏，该栏会定期更改，并且向父母介绍了生活中应掌握的要求，情感训练目标，方法，措施，技能和技巧，有关育儿技巧等，以便父母可以及时了解和掌握学校和课堂上的教育信息，使他们有一个好主意，有针对性采取适当的方法与老师一起教育孩子，以实现家庭学校教育影响。

2.使用互联网建立父母与社区的交流平台

互联网是当今信息社会中重要的交流平台，并且功能强大教育信息传播平台。幼儿园和班级继续通过网络渠道建立家庭和社区交流平台，为家长提供更好的信息交流平台，例如建立了幼儿园QQ组，班级微信班级，班级博客等。这样可以有效地解决工作繁忙的父母之间的沟通问题，这些父母通常由老人接送孩子，与老师的直接接触较少，不认识幼儿园。

3.家长协会，开放日和教育讲座

家长会议，幼儿园开放日和教育讲座对幼儿园家庭和社区工作一直很重要，幼儿园的老师和家长通过家长教师协会进行面对面的交流和交流，讨论儿童的教育问题，有利于国土合作；通过开放日向社区开放幼儿园，让社区成员进入幼儿园，并让父母亲身体验幼儿园教育。每一点工作都有助于社区和社区成员对幼儿园工作的理解和支持。通过专家讲座，先进的教育理念被传播给父母和社区，以提高父母和社区提供教育服务的能力。本学期主要集中于“新学生家长协会”，“大班儿童家长协会”和“小班和小班半天开放观察”活动。还邀请小学负责人做“让孩子们走上小学的第一步”“作为针对幼儿的主题演讲；深圳怡洁早期教育研究室主任，中国校长发展论坛主席李俊杰先生应邀作了关于“我们今天如何教育孩子”的专题教育讲座。这项活动的效果显着，有效地促进了家庭与社区之间的沟通和理解，并且还为父母和社区提供了更加科学的教育理念。

第四，家庭和社区共同开展丰富多彩的以生活为主题的活动

“生活就是教育，教育就是生活”幼儿是通过自身与他们之间的互动而构建的环境他们的知识和经验，家庭，社区和社会文化环境本身就是幼儿教育的重要组成部分。因此，家庭和社区共同组织了各种以生活为主题的活动，以促进社区文化的建设，同时也为幼儿园教育提供了丰富的活动材料。

1.节日主题活动

节日一直是幼儿园教育必不可少的活动主题，也是社区文化的重要组成部分。在20xx年，主要以“元宵节”，“母亲节”，“六节儿童节”，“元旦”，“重阳”等节日为契机，他们积极地向社区开展了文化创作工作，分别在20xx年启动了XX个城镇庆典活动“元宵节”花园活动，“ 6月1日”庆典活动，“童话世界，书海欢乐”元旦庆典活动和其他主题活动，其中包括“ 9月1日”主题活动成功举办受到家长的好评，受到社会和社会的高度评价

2.环保主题活动

随着社会的飞速发展，环境污染日益引起人们的关注。从小时候就把环境保护和保护的意识传给儿童已经成为幼儿教育的重要内容。在这一学年中，幼儿园与家庭合作，挖掘社区教育资源，同时促进社区环境友好生活的有序发展，弘扬环境保护和绿色教育理念。家庭美德，成为环保专家，“环保创意DIY”和“新年男孩环保秀”活动。其中，“新年男孩”环保表演活动在贝贝醋成员的评价中获得了优异的成绩。

开展环保主题活动，不仅丰富了幼儿园的教育教学内容，而且为家庭和社区的环境保护做出了贡献。

3.亲子主题活动

亲子主题活动一直是社区工作的最基本载体。家庭是社区和社会的主要组成部分。有效的亲子活动可以促进家庭成员的成长。他们之间的交流也为家庭之间的交流提供了一个良好的平台。今年该幼儿园的主要幼儿园活动是亲子绘画，小班亲子秋季游，参加亲子才艺比赛的家庭代表和参加亲子教育论坛的父母代表。幼儿园家庭代表在家庭才艺大赛中获得一等奖并获得第一名的活动。

4.奉献精神的主题活动

每个人都有自己的社会责任和义务。培养儿童的社会意识和责任感已成为教育中不可或缺的任务。家庭和社区工作已经是对幼儿进行社会教育的最有效方法。幼儿园通过动员家长和社区成员，积极组织和开展社会实践活动，如“支持雅安，爱心募捐”筹款，“爱心捐赠” XXXX教学现场考察和交流。社会教育致力于为社区和社会做贡献。

五，结论

在过去的一年中，我们开展了多种形式的社区共建活动，并取得了一定的成果。同时，我们也意识到我们的工作可以进一步改进和创新。在今后的工作中，我们将进一步集思广益，继续拓展新思路，探索新领域，继续开展广度和深度共建的深入活动，为住房和社区建设做出更大贡献。

xxx幼儿园

1月20xx

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